小學語文六年級下學期期中檢測卷

時間：2021-04-05 12:57:13 六年級下冊

蘇教版小學語文六年級下學期期中檢測卷

　　一、根據拼音，寫出恰當的字、詞。(7分)

蘇教版小學語文六年級下學期期中檢測卷

　　yǐn mán fáng’ ài biàn lùn biān yuán

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　寫出下列句子中所缺的“jù”字。

　　[ ]離北京奧運會開幕的日子越來越近，“祥云”火[ ]的傳遞也在世界各地展開。面對一些“藏獨”分子鬧出的一幕幕用心險惡的鬧[ ]和西方媒體的不實報道，全世界華人[ ]理力爭，他們 [ ]集一起，舉行大型愛國和平游行，表達出[ ]絕暴力，維護祖國團結統一的決心。

　　二、選擇題5

　　1、選擇恰當的序號填在橫線上，把小詩補充完整。

　　A、真理與正義 B、羞愧靦腆 C、信心百倍 D、慷慨大方

　　嘲弄伴隨孩子，他____________;鼓勵伴隨孩子，他________________________;

　　分享伴隨孩子，他____________;誠實與公正伴隨孩子，他__________________。

　　2、下面各組詞語中意思相近感情色彩相同的一組是( )

　　A、哭爹喊娘狼狽而逃 B、欣喜若狂情不自禁

　　C、齊心協力同舟共濟 D、胡言亂語無法無天

　　3、下列各句中，成語使用不恰當的一句是( )

　　A、這部作品，對人物刻畫真是入木三分。

　　B、等我們來到劇場，里面已是人頭攢動，濟濟一堂。

　　C、不管做什么事情，我們都要瞻前顧后，不能草率。

　　D、伯諾德夫人詭計多端，保護了極其重要的情報。

　　4、“外婆看到奶奶總是，談的最多的還是關于我的事。”填入句中橫線處最恰當的成語事( )

　　A、無稽之談 B、老生常談 C、夸夸其談 D、侃侃其談

　　三、句子天地(8分)

　　1、在括號里填上合適的關聯詞語。(2分)

　　( )這絢麗燦爛的秋色，( )表示著成熟和繁榮，( )意味著歡樂和富強，( )我特別喜歡它。

　　2、結合事物的特點，把下面的句子寫的生動有趣一些。(至少二處)(2分)

　　夏夜是迷人的，螢火蟲飛來飛去，青蛙呱呱地叫著，風吹著柳葉，柳葉搖晃著。

　　______________________________________ ____________

　　3、按要求寫句子。(4分)

　　(1)那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(縮寫)

　　_______________________________________________ _

　　(2)如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。(改為反問句)

　　_______________________________________________ _

　　(3)老人笑著對我說：“30年后，我照樣請您喝茶。”(改為轉述句)

　　____________________________________________ ________ (4)這次比賽的結果，同學們都很滿意。(用 “無……不……”改寫，意思不變。)

　　____________________________________________________

　　四、課文內外(19分)

　　1、社會和大自然是一本書，一本無字的書，所以說，“ ，行萬里路”。欣賞了源遠流長的長江，我們想到古詩“_____ ______，_____ _____ ______”;來到煙臺，看到波濤洶涌的大海，不禁想起了：“煙臺的海，是一幅畫，是______ ____，是______________。__________的煙臺人在這里上演著__________________。”;《西游記》中有一則故事叫“三打白骨精”，我們還知道中國四大名著中帶“三”的故事，如《三國演義》中劉備三，《紅樓夢》中劉姥姥三進，《水滸傳》中宋江三打。其實，文化的豐富多彩同樣會讓我們覺得做一個中國人是多么自豪。看到“鋤頭”，我們就會想到古詩“_____ ________，__________ ______”; 吳國少年借“螳螂捕蟬，_____________”的故事巧妙地勸阻吳王攻楚，我也會想到這樣寓言故事類八字成語“__________， ”;讀到“孫悟空、太上老君、煉丹、踢翻”等詞，我會聯想到成語“_____________”。在書中，我們認識了很多人：被日本人民稱為 “ ”、“ ”的聶將軍;法國的一家保護情報;揭開蝙蝠夜晚飛行秘密的意大利科學家。

　　2、《學會合作》讓我想起了名言警句。有時老師批評我們的話語雖然尖銳，但對我們的成長有很大的用處，真可謂是：“ ”;讀書能夠啟迪我們的智慧，提升我們的人格，這正如歌德所說：。

　　3、不入虎穴，_________________。_______________，偏聽則暗。滿招損，__________。___________，流水不腐。從善如流，_____________。良藥苦口利于病，____________________。

　　五、閱讀短文，回答問題。(21分)

　　(一)課內閱讀。(4+2+1+2=9分)

　　三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。

　　1、這段話寫到了_________、________、_________、_________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。_______、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態美。

　　2、用波浪線畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了 _。3、“ ”、“誰都想”等心理描寫，表達了作者 _之情。

　　4、《三亞落日》中作者把落日分別比作、、。

　　(二)知道自己位置的人(12分)

　　趙麗蓉死了。

　　新浪網3天跟上了150多面帖子，以每面25條計，3000余人在同一時間里呼喚著一個人的名字，一個類似農婦的老人。這使我們對自己時代的品位有了一點信心。

　　讀讀這些帖子吧，它多少讓我們了解一點民心：

　　“您讓我想起我的外婆。”

　　“您還原了一個老百姓的樸實和幽默。”

　　“您讓我們一眼就能識破做作。”

　　沒有文字游戲，不用另類語言，就像農婦收鐮后散(sǎn sàn)落的麥穗，擲(zhì zhèng )地無聲，一片金黃。在所有帖子中，有條寫得特別精彩：“你是一個知道自己位置的人。”

　　是的，你占有的舞臺并不大，你演的`常常是幾分鐘的小品。然而，你站如________，坐如________，行如________，從來沒有多余的動作;你能歌善舞、嬉笑怒罵、千姿百態，卻不曾有一絲媚俗的矯情;你的表演是生活中的精華，但你從不在生活中表演自己。