四年級語文期中檢測卷

時間：2021-03-14 09:53:30 四年級

四年級語文期中檢測卷

　　語文學習非常重要的一個就是多練習，下面梳理了四年級語文期中檢測卷，供大家參考借鑒。

四年級語文期中檢測卷

　　一、漢語拼音。(19分)

　　1、看拼音，寫詞語。（每個字0.5分，共10分）

　　zhī zhū

　　xī han

　　gāng jīn

　　fán nǎo

　　qǐ dǎo

　　wū rǎn

　　sī yǎ

　　páng dà

　　shòu ruò

　　xìng kuī

　　2、看拼音，填同音字。（9分）

　　mù 墳（）羨（）（）捐

　　lì 嚴（）（）用美（）

　　hóng （）軍彩（）（）水

　　二、詞語。(11分)

　　1、將下列詞語補充完整。（6分）

　　（）（）無二（）（）花香愁（）苦（）

　　（）耳欲（）興味（）（）紛紛（）（）

　　2、選詞填空（5分）

　　溶化融化熔化

　　⑴太陽出來了，地上的積雪開始（）了。

　　⑵鋼鐵需要很高溫度才能（）。

　　⑶把糖放進水里，很快就（）了。

　　必須必需

　　⑷我們（）保護樹木。

　　⑸隨著生活水平提高，電視機、冰箱這些電器已經成為人們生活的（）用品。

　　三、句子。(19分)

　　1、寫出下列句子所用的修辭方法。（4分）

　　⑴山上的映山紅顯得精神抖擻。（）

　　⑵它有特別好的工具嗎？沒有。（）

　　⑶我端起碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（）

　　⑷小鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。（）

　　2、按要求改寫句子。（8分）

　　⑴老人瞅著人們。（擴句）

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　　⑵他深深地被這對窮苦兄妹對生活和音樂的熱愛打動了。(縮句)

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　　⑶天牛的脖子嘎吱嘎吱地響——這像在拉一把小提琴。(改為反問句)

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　　⑷小時連續三年被評為“三好學生”的稱號。（修改病句）

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　　3、給下列句子加關聯詞語（3分）

　　(1) （）知識的海洋是無邊無際的，（）學無止境。

　　(2) 上海（）是一個重要的工業基地，（）是一個科學文化中心。

　　(3) 我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

　　4、把下面的句子改成不用“被”字的句子。(4分)

　　（1）一對年過六旬的老人被鄉親們樂意助人的精神深深地感動了。

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　　（2）陳賡同志終于被眼前的這個小紅軍說服了。

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　　四、默寫古詩。（5分）

　　田園樂

　　_________， _________。

　　________， __________。

　　五、給亂句排序。（3分）

　　（）這就是世界聞名的“諾貝爾獎金”。

　　（）他一共有150項發明。

　　（）在他臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產分為兩部分。

　　（）這些發明使他得到很多錢。

　　（）其中一部分錢用來獎勵各領域中杰出的人。

　　（）諾貝爾的一生是在實驗中度過的，他戰勝了一次次失

　　敗，獲得了一次次成功。

　　六、短文閱讀。（13分）

　　第一次傷心痛哭

　　5歲的一天，午后的春風吹得人如醉欲睡。我正在發呆，門口忽然響起一陣陣嘈雜聲——來了一個賣小雞雛的。

　　在大人腿縫間，我蹲在一只大籮筐邊，聽到的只是柔美的吱吱之音，看到的是一個個小絨球擁護地動，我真的如呆似癡了。這時只聽祖母說道：“你可以選一只屬于自己的小雞。”是春風的溫和，上蒼的.慈愛揉合起的一種聲音，不但進入我的耳，也進入我的心。

　　在幼小心靈上，不是一陣欣喜，而是一振興奮。我沉默著，沒有動手，如癡癡地在看，一心一意在選一只屬于我的小雞。終于我伸出右手的食指，指向一只黑絨球，頭上還有一個小黑絨球。

　　從賣雞人手中，我用一雙顫動的小手，緊張激動地小心捧下那只屬于我的小雞。不知為什么，我不愿將那小黑絨球放在地上，而放在回廊上的一張方桌上。跪在長凳上，看小雞啄著一粒粒碎米，偶爾望著我，吱吱叫兩聲，那種喜悅溢滿整個小心靈。于是我想：晚上一定要帶它睡在我床上，我想到我可能會壓到它，我必須用一個小盒子，讓它睡在我枕邊。

　　我小心翼翼地將小雞捧下桌子，放在地上，它好像很緊張，也許是抗議，直著小頸子吱吱地叫。這一叫，我可著了慌，趕緊爬上長凳到桌上取碎米，想或可安慰它。只聽得一大聲“吱”，是一悲聲的吱，出自我的腳底。我只覺得了陣恐懼掠上心頭。定神一望：一堆壓扁了的小黑絨球，旁邊還有一些殷紅。我直覺知道這是怎么一回事，沒有思索，沒有停頓，“呀”的一聲大哭起來，哭得一口氣幾乎透不過來。我大聲喊叫：“我的雞呀……”震驚了全家的人，有人在建議，明天再買一只，買兩只……“買10只我也不要。”我大聲哭、大聲喊。我的雞呀！眼淚、鼻涕，滿臉滿手，不讓大人幫手擦去。

　　在一棵大樹下安葬了我的小雞。一座小小的土墳，四周用小石塊圍成個框，是個月明星稀的夜，是那么空曠，是那么的靜。

　　1、你發現這組詞語的特點了嗎？再試著寫幾個這樣的詞語。(2分)

　　欣喜、恐懼、悲哀

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　　2、在下列句子的括號中，都可以填寫哪些詞語？（2分）

　　（）在長凳上，看小雞（）著一粒粒碎米，偶爾（）著我，吱吱叫兩聲，那種喜悅（）著整個心靈。

　　3、結合文中的詞句說一說：“我”是怎樣挑選那只小黑絨雞？(3分)

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　　4、從哪些地方可以看出“我”很喜歡這只小黑絨雞？（3分）

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　　5、試想一下，小作者在痛哭之后，還可能會怎么做？如果你是他的家人，會怎么勸他？（3分）

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