回答小學五年級上學期語文同步練習題
1.默寫《西江月·夜行黃沙道中》這首詞。(16分)
2.詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音?寫這些聲音有何作用?(10分)
答：蟬鳴、鵲啼、蛙叫、人聲。第二問：一方面渲染了歡樂的氣氛，另一方面夜行人能清晰地聽到這一切，反過來又表現了夏夜的寂靜。
3.詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面?試用簡潔優美的語言進行描繪(30字內)。(12分)
答：烏云驟起，月光消失，天邊只剩下幾顆暗淡的星，田野變得昏暗了，漸漸的，雨飄落下來，詞人知道驟雨將至，想找個避雨的地方，說來也巧，當年曾經見過的茅店，依然在社林邊，詞人此時的心里是何等的高興呀!
4.用自己的話賞析“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。(10分)
答：采用了互文的修辭手法，指明月、清風驚動了喜鵲和蟬兒，使它們鳴叫起來了。“驚鵲”和“鳴蟬”兩句以動寫靜，把半夜“清風”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。
5.詞中以“七八個星天外”寫烏云密布，這樣寫的好處是增加畫面的美感。(4分)
6.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片調動的是那些感官?為什么這樣寫?這句詞在文中有什么重要作用?(12分)
答：通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征，反襯出夜色之靜，給人印象鮮明而深刻。表現了詩人對農村生活的熱愛喜悅心情。
7.該詞表達了怎樣的'思想感情?(8分)
答：表大了作者歡快的心情，雖被貶官，但作者仍能體會到鄉村之樂，也體現了作者的豁達、樂觀的心胸。
9.從“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”等句中可以體會到作者的喜悅之情。(8分)
10.這首詞描寫的是(夏季)季節，從(鳴蟬、稻花香、蛙聲)，看得出，作者對這些景物的描寫，把黃沙道寫得(充滿生機)。(6分)
11.其中表明詞人暢談豐收的歡快之情，與自然景物融為一體的句子是?(4分)
答：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
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