五年級語文課后練習題

時間：2021-04-10 09:18:14 五年級

蘇教版五年級語文課后練習題

　　語文作為小學教育的一門基礎學科，對于學好其它課程也起著至關重要的作用，整理了嫦娥奔月課后練習題，希望大家能夠合理的使用!

蘇教版五年級語文課后練習題

　　蘇教版語文五年級上冊《嫦娥奔月》課后練習題

　　一、給多音字組詞

　　jǐ()féng()méng()

　　濟逢蒙

　　jí()Páng()mēng()

　　二、改正下列詞語中的錯別字

　　迫不急待()奸炸貪婪()浩月當空()

　　常生不老()

　　三、照樣子，我會模仿。

　　例：飄飄悠悠

　　碧藍碧藍

　　對于廣大小學生朋友，語文的學習是一個循序漸進的過程，需要日積月累。提供了讀書莫放攔路虎課堂練習，希望對大家學好語文有所幫助。

　　五年級語文上冊《讀書莫放攔路虎》課堂練習（蘇教版）

　　一、拼音小關卡。給加點的字加上正確的讀音。

　　1.李佳妮的鋼筆字寫得勻稱()美觀，經常受到老師的稱()贊。

　　2.王老師教()我們語文，他經常用名人名言教()育我們如何做人處事。

　　二、漢字小魔方。變一變，變成另一個字形相近的字，再分別組詞。

　　衷攔誤貫

　　三、詞語游藝廳。

　　1.用給出的字組成合適的詞語填到句子中。

　　礙()()

　　(1)讀書過程中的一些生字新詞，如果不及時查詞典解決，就會成為閱讀中的()。

　　(2)思想的落后()了當地經濟的發展。

　　效()()

　　(3)經過中醫調理，媽媽的頭痛病治療看到了()。

　　(4)老師的嚴厲管教還是()的，那些調皮的學生現在老實多了。

　　2.在括號中填上不同的漢字，把詞語補充完整。

　　連()帶()連()帶()連()帶()

　　四、在括號里填上合適的詞語

　　解除()解放()解釋()

　　解決()解救()解剖()

　　五、選擇帶下劃線的字的正確的意思，把序號填在括號里。

　　1.疾步()①疾病②痛苦③急速，猛烈

　　2.企盼()①抬起腳后根站著②盼望

　　3.周旋()①盤旋②打交道③與敵人較量，相機進退

　　六、根據提示，摘錄句子。

　　1.描寫后羿為老百姓解除苦難，射日壯舉的句子：

　　2.描寫嫦娥吞下仙藥，飛向月宮的凄美景象的`語句：

　　我們精心為廣大小學生朋友們準備的嫦娥奔月課后練習題，希望可以作為大家課后練習和考前復習的參考資料!

　　多做題有助于同學們及時檢測自己的學習情況，提供了五年級語文上冊推敲同步練習，希望大家在課后復習時使用，同時祝大家學習進步。

　　小學五年級語文上冊《推敲》同步練習（蘇教版）

　　智慧小木屋

　　◎米靠碾，面靠磨，遇到問題靠琢磨。

　　◎愚蠢的人多花時間解釋，聰明的人多花時間思索。

　　◎沒有思維的人猶如沒人居住的大廈，很快就會倒塌。

　　開心一練

　　一、我讀得準，寫得規范。

　　jiǎojiézhēnzhuóbìràng

　　()()()

　　tuǒtiēlǐmiàomáolǘ

　　()()()

　　二、我會選擇合適的詞語填空。

　　即興即時訪問拜訪猶豫不決不知不覺

　　1.貝多芬()創作了著名的《月光曲》，皮鞋匠和盲姑娘聽得如癡如醉。

　　2.星期六，爸爸()了他的小學老師。

　　3.老朋友見面，()我們聊了將近半天。

　　4.明明是個沒主見的孩子，辦事總是()，一點兒不果斷。

　　三、黃金搭檔。將括號里能與前面搭配的詞用““畫出來。

　　月光(潔白皎潔)月夜(寧靜平靜)發現(問題題目)

　　反映(意見建議)印象(深刻深厚)著名(詩人朋友)

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