小學五年級語文黃河源試題

時間：2021-04-01 09:02:52 五年級

小學五年級語文黃河源試題

　　1.你能給它們組詞嗎

小學五年級語文黃河源試題

　　嘹()峻()緩()綴()

　　繚()俊()暖()輟()

　　2.請你寫出幾個與“若有若無”結構相同的詞

　　____________________________________

　　3.黃河源的水的特點是________________、_______________、______________

　　輕松過關看一看你的高水平

　　4.對號入座

　　戀念

　　懷()()舊()愛()書

　　()經()戰()家()叨

　　辨辯

　　()別()認()析()識

　　()解()論()護()手

　　奮憤

　　()斗()然()發()慨

　　()怒()勇()恨()進

　　5.詞語門戶(刪掉搭配不當的，并在橫線上補寫一個適當的)

　　(白云歌聲炊煙瀑布_______________)繚繞

　　(熱血駿馬山洪急流_______________)奔騰

　　(彩云紅旗風箏飛機_______________)飄舞

　　6.標點妙用(說說下面引號的不同用法)

　　①他們開玩笑說：“天上的星星，你要不要?”

　　②我找了一塊石頭，搭起了萬里黃河“第一橋”。

　　③我們幾個還興奮地打起了“水仗”。

　　7.請你讀下面的句子，回答問題

　　①這會兒，我就在云霧中，好像一伸手就能摘到小星星了。

　　A.從這句話中，我了解到的信息是___________________________________

　　B.由這句話，我想到了李白的詩句“危樓高百尺，____________。”

　　C.這句話與本段的哪一句話相照應?

　　_________________________________________________________________

　　②喝一口黃河水吧，這是那么清，那么甜。

　　A.這兩個“那么”在句中的作用是_______________________________________

　　B.用“那么……那么……”造句

　　____________________________________________________________________

　　8.閱讀沖浪

　　藍色的黃河

　　天下黃河九曲十八彎。

　　當我們一行七人驅車從甘南來到瑪曲，站在一處山坡上，向下俯視輕盈得如同一條飄帶似的黃河的時候，我們看到了一條藍色的黃河!此刻，它從天上流來，從白云間流來，從李白、王之渙的詩歌中流來，在太陽的照射下，閃爍著藍色的光波，顯得那樣的從從容容、那樣的.鎮鎮靜靜。這是首曲的黃河，這是從青海東流至瑪曲，卻拐了一個400多千米的大彎而再流回青海的首曲黃河。

　　首曲的黃河，沒有滾滾的氣勢，沒有滔滔的喧嘩，有的是心閑氣定的寧靜。天，飄著白云的一片蔚藍;山，在遠處畫出一段優美的曲線。黃河，藍色的黃河就從那兒逶迤而來，逶迤而去。感覺似乎有風吹拂著，它又彎彎曲曲地擺動起來，直到我們肉眼看不見的地方，又像一根輕盈的飄帶優美地飄拂。

　　首曲的黃河，既沒有憂傷，又沒有脾氣。只有在以后的流域中不斷失去森林、草地的時候，它才憤怒地變了顏色，改道、泛澇、斷流，讓人看出它桀(jié)驁(ào)不馴的剛烈脾性來了。順河兩岸，瑪曲七月的草原，借水而豐盛，遠遠近近的牛羊，慢慢悠悠地游動著，點綴了草原的蒼老、遼遠和沉寂。四蹄生風，追逐彩云，給矯健的騎手以翅膀的“河曲馬”，悠閑地搖動著長長的尾巴，迷戀于草肥，陶醉于水美，欣賞于花香，暫時沒有遠走他鄉的念頭……

　　我不知道自己從何時起一顆不易為山水所打動的心，竟然為此而感動了。這藍天，這綠原，這藍色的黃河，對于詩人來說是詩，對于音樂家來說是()，對于畫家來說說()，對于我來說是夢幻。我為夢幻一樣的然而真實的黃河而感動了。

　　①、聯系上下文，解釋詞語。

　　心閑氣定：_____________________________________________________

　　桀驁不馴：______________________________________________________

　　②首曲的黃河有什么特點?作者為什么因此而感動?

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　　③由黃河脾氣的變化，你想到了什么?你想對黃河中下游的人們提哪些建議?

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　　④讀最后一自然段的畫線句。根據相同的句式在括號中填寫恰當的詞語。

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