小學五年級語文練習題

小學五年級語文練習題

　　小學語文可以為日后我們學習更深層次的文學類知識打好基礎，本文特意為大家收集整理了小學五年級語文練習題，希望大家喜歡！

　　一、 在正確的字下面畫“——”。

　　骨髓(suí suǐ)  剔透(tī tì)  脊梁（jí jǐ）

　　悄然（qiāo qiǎo） 剎那（chà shà）  扎根（zā zhā）

　　二、 給多音字組詞。

　　轉zhuǎn（ ） zhuàn（ ）   磨mó（ ） mò（ ）

　　三、 辨字組詞。

　　侵（ ）   嶇（ ）   魂（ ）   斬（ ）

　　浸（ ）   軀（ ）   瑰（ ）   折（ ）

　　四、 選詞填空。

　　注視  凝視  俯視

　　（1）我們一口氣登上了山頂，（ ）山下了遼闊的'大地，頓覺得心曠神怡。

　　（2）人們深情地（ ）著天安門城樓，久久不愿離去。

　　（3）他經常呆呆地站在江邊，（ ）對岸的小塔，仿佛又沉浸在往事之中。

　　勉勵  獎勵  激勵

　　（1）雷鋒精神（ ）我們奮勇向前。

　　（2）這次運動會，學校（ ）我們一幅球拍。

　　（3）詹天佑經常（ ）工作人員，工作必須精細，不能有一點兒馬虎。

　　五、指出下面句子運用了什么修辭手法。

　　（1）天空中閃著快活地眨著眼睛的星星（ ）

　　（2）會場上亂作一團，像熱水開了鍋。（ ）

　　（3）誰沒有父母兄弟？誰沒有妻子兒女？我們難道忍心用槍來打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友嗎？（ ）

　　（4）教室里靜極了，連根針落在地上也能聽得見。（ ）

　　六、改寫句子。

　　（1）月亮掛在天空。（改成比喻句）

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　　（2）我走在樹木里，總能聽到鳥兒的叫聲。（改為擬人句）

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　　（3）敵人的暗堡擋住了我軍前進的道路。（改為“把”字句）

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　　（4）做作業的時候不能粗心。（改為感嘆句）

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　　（5）班長激動地說：“我們的任務勝利地完成了！”（改成第三者轉述的句子）

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　　（6）這是偉大的奇觀。（改成反問句）

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