四年級語文上冊第四單元測試題

時間：2021-04-01 14:19:22 四年級

四年級語文上冊第四單元測試題

　　l.看拼音寫詞語。

四年級語文上冊第四單元測試題

　　yàowǔyánɡwēizuǒɡùyòupànrúyuànrúsù

　　()()()

　　miàobǐshēnɡhuācónɡrónɡbúpòwēnróukěqīn

　　()()()

　　biànhuàduōduānxǔxǔrúshēnɡ

　　()()

　　2.比一比，再組詞。

　　欺()稿()辟()受()

　　期()搞()僻()授()

　　二、閱讀。

　　1.照樣子寫詞語。

　　例：沙沙作響咕咕地叫

　　2.寫出反義詞。

　　討厭——()凌亂——()潔凈——()

　　集合——()局促——()溫柔——()

　　3.把畫“”的部分改成成語。

　　(1)白公鵝走起路來慢慢騰騰，不慌不忙。()

　　(2)老舍先生筆下的貓和雞，寫得非常逼真，好像活的一樣。()

　　(3)飯罐已經沒有一點兒東西。()

　　北師大版四年級語文上冊第四單元測試題（7）

　　以下是小編精心為大家分享的北師大版四年級語文上冊第四單元測試題(7)歡迎大家參考學習。

　　一、積累運用

　　⒈讀拼音，寫詞語。(9分)

　　yèjiāoàochénɡfázònghéngpínɡzhuó

　　血()()()()花()()食

　　cánkuìxīnshèntòuɡānzànɡtōudào

　　()()賞()()()

　　⒉選擇正確的讀音，在下面打“∨”。(4分)

　　辟(pìbì)碎(shuìsuì)歉(qiànpiān)鏈(liànlián)

　　皎(jiāojiǎo)縱(zònɡzènɡ)愧(kuìɡuǐ)濁(zhózhuó)

　　⒊按要求做題。(6分)

　　(1)寫出下列詞語的近義詞。

　　困苦——()慚愧——()

　　欣賞——()漫長——()

　　(2)找出下列句子中的反義詞。

　　①輕而清的東西冉冉上升，變成了天;重而濁的東西慢慢下沉，變成了地。

　　(4)剛滿月的小貓同樣富有朝氣，充滿活力。()

　　4.按《貓》原文填空，再回答問題。

　　小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是，再跑再跌。它的頭，，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。

　　(1)這段話寫了小貓的什么特點?

　　(2)作者在表現小貓的特點時，是把小貓當作來寫的，這更能表達出作者的感情。

　　5.閱讀短文，回答問題。

　　小雞

　　我家買了九只小雞，毛茸茸的就像九個小絨球。它們都長著一張粉紅色的小尖嘴和一對淡黃色的腳。

　　小雞怕冷，媽媽把電燈開著放在盆里，它們就安靜了。中午，我把盆子搬到院子里，讓它們曬太陽。一打開盒蓋子，它們立刻歡樂起來，發出悅耳的叫聲。小雞有各式各樣的姿態：有的抬起頭，睜著小眼睛向外望，好像說：“這是哪里呀?”有的撲棱著那對還沒長齊羽毛的小翅膀，向上蹦;有的瞇著小眼睛，讓四月溫暖的陽光曬著，像在休息;有的在梳理羽毛，散步。

　　小雞要是餓了，就“嘰嘰嘰”地叫，像是說“饑饑饑”。這時只要把米碟放進盒里，它們就會一窩蜂似的圍上來，一邊啄米，一邊發出悅耳的叫聲。一只小雞啄了一口食，仰起頭，小嘴一張一合吃了起來;一只小雞啄得太多了。怎么也咽不下去，直眨眼;一只小雞只顧埋頭啄食，一不小心踩了另一只雞，那被踩的'雞就“嘰”地尖叫一聲，不問青紅皂白地和它“打”了起來;一只小雞為了半粒米，被別的小雞包圍住，出不去，就想出了好辦法，從包圍它的小雞肚子底下，吃力地拱出來。把米吃了。

　　小雞雖然沒有媽媽，但也合群。要是有淘氣的跳出了紙盒，它們就會拼命地叫，呼喚它們的伙伴。這時我把它托回盒里，另外八只小雞就馬上圍攏來，顯出親熱的樣子。

　　(1)找出比喻句，打“√”表示。

　　①九只小雞毛茸茸的就像九個小絨球。()

　　②小雞讓四月溫暖的陽光曬著，像在休息。()

　　③它們就會一窩蜂似的圍上來。()(2)文中有個排比句，是圍繞“”這個總起句寫的。

　　(3)這篇短文詳寫了和

　　這兩個內容;略寫了這個內容。

　　三、口語交際。

　　讀了這一組課文，把你最喜歡的一種動物講給家里人聽。

　　四、習作。

　　觀察一種動物，按照外形、脾氣、習性等方面，有條理地寫下來，字里行間要流露出對這種動物喜愛或厭惡的感情，題目自擬。

　　以上是由小編為大家整理的北師大版四年級語文上冊第四單元測試題(6)，如果您覺得有用，請繼續關注。