四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試題

時(shí)間：2021-03-31 17:15:26 四年級(jí)

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)部分(40分)

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試題

　　1.看拼音寫漢字。(10分)

　　móhújiànglínníngjiēàomiàokāijuànyǒuyì

　　()()()()()

　　yānmòmiáohuìxīnxīnxiàngróngwànzǐqiānhóng

　　()()()()

　　2.將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(12分)

　　名列前()陰晴圓()水()不通悲歡離()

　　()無其事情不自()專心()志()往直前

　　抑揚(yáng)頓()()然大悟雕梁畫()迫不得()

　　3.選詞填空。(4分)

　　激烈激動(dòng)期望希望頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)

　　我聽到中國(guó)女子足球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝澳大利亞隊(duì)的消息后，心情十分()。大姐姐們()拼搏的精神也()了我，我()也能成為一名運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　4.按要求完成下列句子練習(xí)。(8分)

　　(1)追趕上來的獵人終于把兇惡的狼打死了。(改成被字句)

　　(2)同學(xué)們聽課。(將句子擴(kuò)寫具體，至少擴(kuò)兩處)

　　(3)修改病句。

　　①大約有五十個(gè)左右的人，參加了今天的會(huì)議。

　　②經(jīng)過一年來的努力，我的作文水平有了明顯增加。

　　5.將下列錯(cuò)亂的句子重新排列。(6分)

　　()“好!”觀眾情不自禁地歡呼起來。

　　()他愈跑愈快，快要接近跳高架的時(shí)候，突然左腳猛地一蹬，右腳同時(shí)用力向上一抬。身子騰空而起，像一只矯健的飛燕，輕捷地掠過了橫桿。

　　()聽到裁判員點(diǎn)他的名，“8”號(hào)運(yùn)動(dòng)員不緊不慢地走過去，在離沙坑十幾步遠(yuǎn)的地方停了下來。

　　()他注視著前面高高的橫竿，深深吸了一口氣，然后邁出了堅(jiān)定有力的.步子，快步向前跑去。

　　二、積累知識(shí)部分(14分)

　　1.按課文內(nèi)容填空。(5分)

　　聞名全國(guó)的吉林霧凇奇觀是這樣的：

　　。

　　2.補(bǔ)充古詩(shī)。(4分)

　　少小離家老大回，。

　　莫愁前路無知己，。

　　，千樹萬樹梨花開。

　　，死亦為鬼雄。

　　3.補(bǔ)充對(duì)聯(lián)。(5分)

　　又是一年芳草綠，。

　　春回大地千山秀，。

　　，竹報(bào)歲平安。

　　，紅桃開口賀新年。

　　再寫一幅課外積累的對(duì)聯(lián)：

　　三、閱讀部分(21分)

　　逆水行舟，不進(jìn)則退

　　一天中午，烈日炙(zhìchì)烤著大地。知了不時(shí)鳴叫：“熱死了，熱死了……”

　　吃午飯時(shí)，我向媽媽提了個(gè)問題：“媽媽，有這樣一個(gè)成語(yǔ)，‘逆水行舟，不進(jìn)則退’，是什么意思?”媽媽想了想說：“娜娜，現(xiàn)在不解釋，下午帶你去游泳吧。”我一聽去游泳，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光。

　　下午，媽媽(代帶)我去東門河，路上，我又提起了那個(gè)問題。媽媽說：“游泳時(shí)你就會(huì)明白的。”

　　到了河邊，我換了游泳衣就(倒鉆爬)進(jìn)水里，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，有時(shí)來個(gè)鯉魚跳龍門，媽媽不時(shí)地(夸耀夸獎(jiǎng))我，我快活極了。

　　突然，媽媽好像想起了什么，不再欣賞我的精彩表演，對(duì)我說：“娜娜，向上游。”我聽清了媽媽的話：“向上游?有什么了不起?游就游。”

　　于是我奮力向上游，一個(gè)大浪沖過來，我來不及躲避，被嗆得鼻子發(fā)酸，耳朵里也灌了水，竟順?biāo)拢抑缓糜蔚綔\灘。過了一會(huì)兒，我又迎著急浪，盡力向上游去，但感到越來越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的(力氣力量)，只前進(jìn)了幾米，稍一松勁，就被急浪沖到了岸邊……

　　媽媽見此情景，對(duì)我說：“你體會(huì)到成語(yǔ)‘逆水行舟，不進(jìn)則退’的意思了嗎?”“什么?”我丈二和尚——摸不著頭腦。“你剛才向上游，稍不努力，不僅不能前進(jìn)，反而后退。這個(gè)成語(yǔ)的意思是說：跟水流相反方向行船，不努力前進(jìn)就會(huì)后退。它告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時(shí)代的潮流就會(huì)拋棄你。”

　　哦!聽媽媽這么一說，我懂得了許多……

　　1.用“––––”畫出文中的一個(gè)擬人句，用“=====”畫出“逆水行舟，不進(jìn)則退”的本義。(4分)

　　2.在文中括號(hào)里選擇正確的答案。(5分)

　　3.短文中“向上游”的“上”和“迎難而上”的“上”各是什么意思?(4分)

　　4.“丈二和尚——摸不著頭腦”是一句歇后語(yǔ)，你也能寫幾句嗎?(3分)

　　(1)。

　　(2)。

　　(3)。

　　5.“我懂得了許多……”，“我”懂得了什么?(5分)

　　四、作文(25分)

　　你知道你身邊的朋友有什么愛好嗎?詳細(xì)地介紹一個(gè)，好嗎?

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