四年級上冊語文第六單元同步測試題
一、 看拼音，寫詞語。（8分）
Yōu fāng cí xiáng piāo bó qī líng
�。� ） （ ） （ ） （ ）
Jìng yù shū lǐ zhēn cáng suǒ wèi
�。� ） （ ） （ ） （ ）
二、 把下面詞語補充完整。（6分）
風（ ）雪（ ）（ ）頭（ ）節 （ ）負（ ）名
�。� ）立（ ）（ ）飄（ ）里 能（ ） 善（ ）
三、 在括號里添上合適的詞語。（6分）
�。� ）的梅花 （ ）的柳枝 （ ）的淚珠
�。� ）的聲音 （ ）的小溪 （ ）的流泉
四、選擇合適的詞填空，再選擇兩個各寫一個句子（8分）
果然 仍然 居然 忽然 雖然
l．天氣（ ）轉睛，但人們（ ）不敢把棉被拿出去曬。
2．早晨，天氣預報說下午有雨，剛吃過飯一會兒，（ ）下起了大雨。
3．剛才還晴空萬里（ ）飄來幾朵烏云，要下雷陣雨了。
4．天氣預報沒說下雨，現在（ ）下起來，真奇怪！
造句
�。�1）______________________________________________________________
（2）______________________________________________________________
五、 修改病句。（6分）
1、 他經�；貞涍^去的往事。
2、 我們要講衛生的好習慣。
3、 這篇課文的作者是魯迅先生寫的。
六、 面各組詞語中都有一個不同類的詞，請找出來，再換一個同類的詞。（3分）
例：冬瓜 南瓜 西瓜 苦瓜
�、俟と� 農民 青年 學生
�、邛a魚 鯉魚 鱸魚 鯨魚
③國慶節 圣誕節 春節 端午節
七、 我搜集了很多鄉音鄉情的故事、歌曲、文章，我能寫出幾個。（5分）
�。ㄒ唬� 課內閱讀（12分）
一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的枝條，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱合著，發出悅耳的聲音。
1、 最后一句中加點的的“它”指的是什么？（2分）
2、 文中劃橫線的句子是（ ）句。你能模仿寫一句嗎？（6分）
3、 如果你能根據這段畫畫幅圖，應畫寫什么？（4分）
�。� 二、）課外閱讀（21分）
�、傩『拥脑绯渴敲匀说�。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。
�、谔柵郎狭藰渖�，把自己的`身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥清波”的嘻戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。
③夕陽西下，太陽把余輝灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。又一陣風吹來，倒映在河岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。
�、苄『拥囊雇砜伸o啦！喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一動不動，清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。這時，寒風任意地掃著河岸上的小草，發出一陣窸窣的響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河更靜、更清。
⑤家鄉的小河啊，你真美！
1、第①到第④段是按照 順序來描寫小河的。（2分）
2、第①段運用（ ）和（ ）的修辭方法，生動形象地描寫了（7分）
3、第②段生動地了寫白鵝 、魚兒 ，表現午時小河喧鬧的特點。（各填上一個詞語就可以了。）（4分）
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子�！边@一句生動形象地寫出了小河 的特點。（2分）
5、第④段中寫風聲和狗叫聲的用意是： 。（3分）
6、第⑤段表達了作者 的感情。（3分）
八、作文
你的家鄉有什么特產或或風景秀麗的地方 ？選一樣夸夸自己的家鄉（10分）
你的家鄉如此美麗，那好多年以后會是什么樣呢？以“二十年后回故鄉”為題寫一篇習作，表達對故鄉的喜愛之情。字數不少于400字。（35分）
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