四年級語文期末試卷(帶答案)

時間：2024-06-11 22:30:16 思穎四年級

四年級語文期末試卷(帶答案)

　　在現實的學習、工作中，我們都不可避免地會接觸到試卷，經過半個學期的學習，究竟學到了什么?需要試卷來幫我們檢驗。你所見過的試卷是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級語文期末試卷(帶答案)，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級語文期末試卷(帶答案)

　　第一部分：基礎部分

　　一、我能讀準拼音，正確、美觀地寫好詞語。（10分）

　　yī shān lán lǚ shān shān ér qù jìn

　　（）（）（）（）（）（）（）（）錮

　　xiān xià hu diān

　　（）細（）（）簸

　　lán yīng ér xiù

　　貪（）（）（）覺

　　shū táo yě

　　（）菜（）

　　二、我能找出正確的讀音。（6分）

　　嫵媚（wǔ wū）嶄新（zhǎn zhàn）

　　按捺（nà lài）肆虐（lüè nüè）

　　胼胝（zhī dī）熟悉（shóu shú）

　　三、我能分清它們，并給它們找朋友。（10分）

　　衷（）箕（）嚷（）

　　衰（）棋（）鑲（）

　　嫌（）蜿（）泰（）

　　謙（）婉（）奏（）

　　四、我能把成語補充完整。（12分）

　　騰云（）（）危在（）（）

　　（）天（）日（）今（）西

　　居（）思（）小心（）（）

　　我還知道：（）、（）

　　五、我能按要求完成。（10分）

　　1、難道太陽與人類的關系不密切嗎？（換個說法）

　　2、昆明湖很靜、很綠。（改為比喻句）

　　3、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉浸。（縮句）

　　4、博物館里陳列著三千年前新出土的一批陶器。（修改病句）

　　5、小姑娘正愜意的趴在床墊上。小姑娘高興地看書。（把兩句合成一句）

　　六、日積月累。（10分）

　　1、（）一枝紅杏出墻來。

　　2、一寸光陰一寸金，（）

　　3、一切有生命的精靈，（）：一切寶藏，（）。

　　4、茍有恒，（），最無益，（）。

　　5、東邊日出西邊雨，（）

　　第二部分；交際平臺（8分）

　　同學們：時間是寶貴的，它如流水，一去不復返，因此珍惜時間，合理支配時間就顯的尤為重要。將你平時在珍惜時間方面好的做法說出來與大家一起分享好嗎？

　　第三部分：開心閱讀解剖室（14分）

　　我能將學到的閱讀方法閱讀課外短文，并能回答相關問題。

　　生命生命

　　我常常想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫槁，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾（yǎo rǎo）著我。趁它停下的時候，我一伸手捉（zhuō zuō）住了它。（）（）我的手指稍一用力，它（）不能動彈了。但它掙扎（zhá zá）著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

　　墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！竟使它可以沖（chōng cōng）破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中生長出來。（）（）它僅僅只活了幾天，（）不屈向上，茁壯生長。

　　有一天，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉重而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。

　　生命（）（）短暫，（）（），我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是。我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白的流失，使自己活的更加光彩有力。

　　1、將文中括號里為加粗的字所注的不正確的讀音劃掉。

　　2、在文中的（）里填上恰當的關聯詞語（每個括號里只填一個字）

　　3、小強、小明、大東他們是這樣理解本文課題的，你同意誰的意見？請在（）內打對號。

　　小強：用“生命”一詞重疊作課題，說明生命在成長。（）

　　小明：用“生命生命”作課題，說明動物、植物都有生命，都是生命體。（）

　　大東：將“生命”一詞疊作課題，是強調生命的重要。表達了生命的頑強，生命的可貴，生命的價值。（）

　　4、讀了《〈生命生命〉》一文，你想到了哪一段名言？請寫出來。

　　5、你想怎樣對待自己、他人及動、植物的生命。

　　第四部分：妙筆生花（20分）