人教版小學四年級上冊語文第六單元試題
學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。下面是小學四年級上冊語文第六單元試題，希望能幫助大家更好的復習所學的知識。
一、看拼音，寫詞語。(8分)
Yōu fāng cí xiáng piāo bó qī líng
( ) ( ) ( ) ( )
Jìng yù shū lǐ zhēn cáng suǒ wèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面詞語補充完整。(6分)
風( )雪( )( )頭( )節 ( )負( )名
丁( )立( )( )飄( )里 能( ) 善( )
三、在括號里添上合適的詞語。(6分)
( )的梅花 ( )的柳枝 ( )的淚珠
( )的聲音 ( )的小溪 ( )的流泉
四、選擇合適的詞填空，再選擇兩個各寫一個句子(8分)
果然 仍然 居然 忽然 雖然
l.天氣( )轉睛，但人們( )不敢把棉被拿出去曬。
2.早晨，天氣預報說下午有雨，剛吃過飯一會兒，( )下起了大雨。
3.剛才還晴空萬里( )飄來幾朵烏云，要下雷陣雨了。
4.天氣預報沒說下雨，現在( )下起來，真奇怪!
造句
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
五、修改病句。(6分)
1、他經常回憶過去的往事。
2、我們要講衛生的好習慣。
3、這篇課文的作者是魯迅先生寫的`。
六、面各組詞語中都有一個不同類的詞，請找出來，再換一個同類的詞。(3分)
例：冬瓜 南瓜 西瓜 苦瓜
①工人 農民 青年 學生
②鯽魚 鯉魚 鱸魚 鯨魚
�、蹏鴳c節 圣誕節 春節 端午節
七、我搜集了很多鄉音鄉情的故事、歌曲、文章，我能寫出幾個。(5分)
(一)課內閱讀(12分)
一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的枝條，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱合著，發出悅耳的聲音。
1、最后一句中加點的的“它”指的是什么?(2分)
2、文中劃橫線的句子是( )句。你能模仿寫一句嗎?(6分)
3、如果你能根據這段畫畫幅圖，應畫寫什么?(4分)
( 二、)課外閱讀(21分)
�、傩『拥脑绯渴敲匀说�。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。
②太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥清波”的嘻戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。
�、巯﹃栁飨�，太陽把余輝灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。又一陣風吹來，倒映在河岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。
④小河的夜晚可靜啦!喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一動不動，清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。這時，寒風任意地掃著河岸上的小草，發出一陣窸窣的響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河更靜、更清。
⑤家鄉的小河啊，你真美!
1、第①到第④段是按照 順序來描寫小河的。(2分)
2、第①段運用( )和( )的修辭方法，生動形象地描寫了
。(7分)
3、第②段生動地了寫白鵝 、魚兒 ，表現午時小河喧鬧的特點。(各填上一個詞語就可以了。)(4分)
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子�！边@一句生動形象地寫出了小河 的特點。(2分)
5、第④段中寫風聲和狗叫聲的用意是： 。(3分)
6、第⑤段表達了作者 的感情。(3分)
你的家鄉有什么特產或或風景秀麗的地方 ?選一樣夸夸自己的家鄉(10分)
你的家鄉如此美麗，那好多年以后會是什么樣呢?以“二十年后回故鄉”為題寫一篇習作，表達對故鄉的喜愛之情。字數不少于400字。(35分)
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