四年級語文期末學業水平調研試卷
一次次的檢測題，是一次次的進步，也是一次次成績提高的關鍵。下面是小編為大家帶來的四年級語文期末學業水平調研試卷，歡迎閱讀。
一、拼音游樂園
(一)根據拼音，在田字格里寫詞語。(8分)
hū péng yǐn lèi
祖國江山如畫。我們在公園里流連，只聽鳥兒們 ，
yīn fú
那一串串動人的 ，撥動了游人的心弦。我們在黃河邊漫步，只見那
wàn mǎ bēn téng lǜ shù chéng yīn
的氣勢，令人膽戰心驚。我們在 的
chóu mì
森林里穿梭， 的樹葉遮蔽了陽光，絢爛的野花鋪滿了地面……
(二)用“ ”畫出加點字的正確讀音。(2分)
纖弱( xiān qiān) 鮮為人知(xiǎn xiān)
納悶(mēn mèn) 循規蹈矩(jǔ jù)
二、成語直通車
(一)對號入座。(把下列成語補充完整，再填空。9分)
①天( )酬( ) ②( )( )連珠 ③知人( )( )
④( )山( )嶺 ⑤談笑( )( ) ⑥( )羅棋 ( )
A 課堂上語文老師 ，學生興趣高昂。
B九寨溝風景秀麗，有 的`湖泊，真令人流連忘返。
C錢學森和華羅庚是同學，年輕時候都靠勤奮努力，他們都相信 。
(二)模仿秀。(照樣子寫詞語。2分)
(1)翩翩起舞 (AABC式的詞語)
(2)大雨如注 (帶比喻方法的詞語)
三、句子競技場
(一)請根據課文內容，將句子填寫完整。(12分。1、2每題1分。)
1.只見那里的山岡 ，好像一條 騰飛的臥龍。
2.人們懷著 的心情前來 宋慶齡的故居，也總愛在這兩棵樟樹前留個影，作為永久的紀念。
3.根據句子意思，填上合適的名句。
①“ 。”只要我們齊心協力，就沒有克服不了的困難。
②“ ”孝敬父母，是中華民族的美德。
4.朱光潛先生說：“要培養純正的文學趣味,就要從讀詩開始。”瞧，我通過吟誦古詩，認識了“ ”(姿態)的蓬頭稚子，讀出了能夠“
”(速度)的湍急水流(《早發白帝城》)，見識了“ ”(環境)的堅勁竹石(《竹石》)，領略了“ ”(作息)的農家生活(《田園四時雜興》其一)，無論是詩情，還是畫意，無不令我贊嘆不已。
5.本學期，我從課本中認識了許多古今中外的名人，有 的公儀休，有 的葉欣，有 的愛因斯坦，還有 的格羅培斯……
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