三年級語文第二學期第二單元測試題
一、看拼音，寫詞語。
tònɡkūɡùdìnɡzhìliáochénɡshòujíqiēshīzhǎn
（）（）（）（）（）（）
chuándìāishānɡtuōqǐrónɡbùhuánɡkǒnɡdǒnɡshì
（）（）（）（）（）（）
二、辨字組詞。
操（）選（）試（）箱（）阻（）澡（）洗（）拭（）霜（）檢（）組（）盼（）摘（）措（）
撿（）扮（）滴（）錯（）
舍shě（）吁yù（）
shè（）xū（）
三、填字成詞。
有求必（）有志（）成有機可（）有恃無（）
不知所（）春光明（）（）難險阻千（）萬（）
四、填上表示色彩的詞。
（）的迎春花，（）的桃花，（）的梨花，引來一群美麗的蝴蝶。小河河面映著（）的天空，再加上岸邊（）的柳樹，真像一幅美麗的圖畫。
五、造句。
詢問——
意外——
根據課文內容填空。
1。桑蘭這個，她用，贏得了
2。終于有一天，雪兒飛起來了。啊，我為！你看它那雙翅膀，在藍天中。
3。一天清晨，我看到有個小女孩在花前，從花叢中小心地了一片帶露水的'花瓣，雙手著，然后飛快地過田野，遠了。
六、默寫《清明》
七、閱讀理解。
（一）
得知自己的傷勢后，17歲的桑蘭表現得非常堅強。前來探望的隊友們看到桑蘭脖子上戴著固定套，躺在床上不能動彈，都忍不住失聲痛哭，但桑蘭沒有掉一滴眼淚，反而急切地詢問隊友們的比賽情況。
1。“得知自己的傷勢后”，“傷勢”指的是。
2。這段文字告訴我們，桑蘭受傷后，隊友們的表現是，而桑蘭的表現是，說明。
3。寫反義詞：堅強（）固定（）失聲（）
寫近義詞：詢問（）探望（）急切（）
4。讀了這段文字，你想對桑蘭說：“。”
（二）
古怪的風
風是個很古怪的東西，它的脾氣誰也捉摸不透。
春天，它很活潑、很溫柔。輕輕地給楊柳梳（辨辯辮）子，給小河穿上帶波紋的綠衣，親吻人們的臉，吹醒了一個冬天的鮮花們去點綴整個春天。
夏天，它很懶惰。因為天氣熱，它便偷懶在家睡大覺，逗得人們老想念它。它呢？對于人們的叫罵愛理不理的，好像這些都與它無關似（sìshì）的。
秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹紅了山上的果子，吹黃了樹葉，吹來了豐收，吹開了農民的笑臉。
冬天，它很調皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯，它就把雪毯吹開，看大地媽媽和她的孩子睡得（dedé）是否香甜。它還愛搞惡作劇，吹凍了冰雪，一些不怕冷的（貪貧）玩的小朋友出門摔上幾跤，它便坐在樹枝上笑，笑得連枯枝也“啪啪”作響。
1。在文中括號內選擇正確的詞或讀音，在上面打“√”。
2。從文中找出下列詞語的近義詞、反義詞，并寫下來。
近義詞：懶惰（）頑皮（）和順（）
反義詞：勤勞（）粗暴（）歉收（）
3。填空。
風的特點是。表現在：春天，夏天，秋天，冬天。
八、作文。
你一定有非常要好的朋友吧，你了解他嗎？他有什么興趣愛好呢？把你的朋友介紹給大家吧！
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