語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題

時(shí)間：2021-03-16 15:24:13 三年級(jí)

　　導(dǎo)語(yǔ);時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，本周三我們即將迎來(lái)期末考試。下面是語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題，一起來(lái)測(cè)試下吧：

語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題

　　一、語(yǔ)文知識(shí)積累運(yùn)用。

　　1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

　　zhàn lán

　　chèn shān

　　fán zhí

　　qínɡ bù

　　zì jīn

　　xiàn mù

　　yóu lǎn

　　ào mì

　　qīnɡ xī

　　kě jiàn

　　2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“√”標(biāo)出。

　　教書(jiāo jiào) 弓弦 (xián xuán) 窟窿(lónɡ lonɡ) 復(fù)習(xí)(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī suí)

　　3、給多音字組詞。

　　載　　提　　模

　　( )　　( )　　( )

　　4、比一比，組成詞語(yǔ)。

　　蹈( )

　　踏( )

　　洲( )

　　州( )

　　悔( )

　　誨( )

　　捧( )

　　棒( )

　　5、在( )里填上的、地、得。

　　光彩奪目( )春天時(shí)間過(guò)( )真快快快樂(lè)樂(lè)( )學(xué)習(xí)

　　6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　大( )小用 ( )口同聲和顏( )色 ( )雀無(wú)聲蒼翠( )滴落( )繽紛勤學(xué)( )問(wèn) 津津有( )

　　7、選詞填空。

　　條　　束　　陣　　個(gè)　　眼

　　① 一( )清泉。一( )金光

　　嚴(yán)肅　　嚴(yán)格　　嚴(yán)厲

　　②媽媽的神情變得( )了。

　　靈活　　靈巧　　機(jī)靈

　　③那只小貓，既漂亮，又活潑( )。

　　8、按要求寫句子。

　　(1)擴(kuò)寫句子。

　　①一群蝴蝶翩翩起舞。

　　____________________________。

　　②老師說(shuō)：你們的表現(xiàn)太出色了!

　　____________________________。

　　(2)照樣子寫句子。

　　①例：蒲公英的花可以張開、合上。

　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

　　微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

　　____________________________。

　　(3)寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。

　　縮句：_______________________。

　　(4)一位臺(tái)灣同胞說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛中國(guó)。

　　改為加引號(hào)的句子：_____________。

　　(5)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要實(shí)干精神。

　　改為反問(wèn)句：__________________。

　　9、把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。

　　(1)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，__________。出自李商隱的《_________》。

　　(2)___________，萬(wàn)條垂下綠絲絳，________，________。作者是_________。

　　(3) 請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩(shī)的題目《_________》。

　　10、把語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

　　(1)_________，陰陰夏木囀黃鸝。

　　(2)日日行，___;常常做，_____。

　　(3)八仙過(guò)海—_______________。

　　二、閱讀。

　　翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚。

　　小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。

　　11、填空。

　　這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥_________的事，說(shuō)明翠鳥________的特點(diǎn)。

　　12、用”—“在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。

　　13、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　等候—( )　　鋒利—( )

　　14、仔細(xì)讀一讀劃線的句子，告訴我們翠鳥的眼睛_________。

　　陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

　　五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋!

　　中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛三只一群、五只一伙地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的.人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

　　走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

　　我愛家鄉(xiāng)的銀梨。

　　15、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。

　　( )的細(xì)雨 ( )的露珠 ( )的綠葉 ( )的海洋

　　16、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。

　　(1) 形狀：__________________。

　　(2) 顏色：開始呈_________，后來(lái)________。

　　17、用“≈”畫出一個(gè)比喻句。

　　18、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_______、____________。

　　19、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在下面的橫線上。

　　____________________________。

　　20、用贊不絕口造句：___________。