2017-2018六年級語文上冊月考試卷(人教版)
一般認為語文是語言和文化的綜合科。以下是小編整理的2017-2018六年級語文上冊月考試卷(人教版)，歡迎參考閱讀!
一、看拼音，寫詞語。
①誰把ān yì（ ）當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。
②誠信猶如寶石，它是值得的juànliàn（ ）。
③沒有血氣的人蒼白，沒有理想的人shāng gǎn（ ）。
④鳥翼上系上了黃金，這鳥便hèng zāo bù xìng（ ）了。
二、查字典填空。（5分）
“虛”字共（ ）畫，第六畫筆畫名稱是（ ）。用音序查字法應先查大寫字母（ ），再查音節（ ）；用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫。解釋有：A空 B.不自滿 C.不真實 D.心里怯懦 E.衰弱。“謙虛”中“虛”的解釋應選擇（ ），“冒虛汗”中“虛”的解釋應選擇（ ）。
三、四字詞語的積累和運用。
和（ ）可（ ） （ ）揚頓（ ） （ ）高（ ）重 （ ）（ ）畫棟
焦躁（ ）（ ） 不落（ ）（ ） （ ）春（ ）雪 （ ）延（ ）喘
（1）人們常用 來比喻知音難覓或樂曲高妙。
（2）我們可以要 朗讀一篇文章。
（3）沈石溪的《狼王夢》是一本 的童話作品，同學們都喜歡讀。
（4）當大自然的鬼斧神工與雕刻家的 相遇是會爆發藝術靈光。
四、判斷下面的敘述是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（10分）
①“我的心激動得要跳出胸膛”一句運用了比喻的修辭手法。（ ）
②書信和建議書的稱呼都應頂格寫在第一行。（ ）
③“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁。”指魯迅走路碰了墻壁（ ）
④“朦朧、驚心動魄、發憤圖強、司空見慣”中有錯別字。（ ）
五、給帶點的字、詞選擇恰當的意思。
1. 講究： A. 講求、重視； B. 值得注意或推敲的內容； C. 精美
祭器很講究（ ） 講究衛生（ ） 技術是大有講究的（ ）
3.之： A. 往； B. 的； C. 代詞，代替人或事物。
鐘子期必得之（ ） 赤子之心（ ） 送孟浩然之廣陵（ ）
六、用“清”字組成不同的詞語，填入句子中。
1. 捧起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳（ ）。
2. 掬起一捧（ ）的山泉喝，渾身爽快。
3. 剛下過雨，空氣（ ）。
4. 幽靜的山林里傳來（ ）的鳥語聲。
七、按要求進行句子練習。
1.閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用關聯詞合成一句話）
2.通過體育鍛煉，使我的體質增強了。（修改病句）
3.科學是改善人類生活最偉大的動力。（縮句）
4。老人叫住我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引述句）
5. 根據上下文的結構和語意在橫線上仿寫句子。
每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應該學會欣賞別人。欣賞是一縷春風，染綠荒涼的山崗； 欣賞是____ ___________ ，___________________________；欣賞是__ _ ______________，___________________________；欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。
6。理解詩句意思，選擇正確的答案，填序號。（ ）詩句：今我來思，雨雪霏霏。
A、如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。B、今天我想，雨雪非常大。C、如今想來，雨雪紛飛。
八、我讀書，我積累。
1．魯迅先生是一個愛憎分明的人，“ ，________________ ”就是他在《自嘲》中的真實寫照；誠信是一種品質，更是大家信守的一種規則，“ ，纖毫必償；有所期約， ”；“明月別枝驚鵲， ”，“落紅不是無情物，_______ ___ ”，讀來別有一番滋味。
2。李賀借馬抒發自己為國建功立業情懷的詩句是“ ， 。”
3. 伯牙所念，_____________。子期死，伯牙謂世________________________，乃__________，終身__________。
這兩句的意思是___________________________
九、我是小小設計家。
假如你是一位拍廣告的導演，準備拍攝以“愛護花草樹木”為主題的電視廣告，你打算選擇哪些畫面？配上哪些語句？
畫面描述：
解說詞是：
十、課外知識。
薛譚學謳①
薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢②，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。
注釋：①謳：唱歌； ②郊衢（qù）：城外的大道。
1、解釋下列加點字在文中的意思。（3 分）
①未窮青之技:
②秦青弗止：
③響遏行云：
2、請分析薛譚的人物形象。（3 分）
十一、閱讀
秋之神韻
我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。
沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿馬，猶如飽經滄桑豁達開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星……
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩；腳下是平坦的.大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年；年輕人也興高采烈地于重陽遠眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。
秋天是真誠的。一陣秋風，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？
清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。
1、文章結構（ ），并且前后（ ）。
2、在作者眼里，春天的特點 ，夏天的特點 冬天的特點
秋天的特點
3、文中，作者把秋天分別比喻成 ， ，
4、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻”一句里的“這”指的是什么？
5、你最喜歡文中的哪句？為什么？
6、作者認為秋天是清爽的，熱情的，真誠的，秋天給留你下了什么印象？依照作者的寫作方法寫幾句。
十二、寫作。
題目：那次，我得到了
要求：橫線上可填寫表揚、批評、理解、原諒、寬恕等，要中心突出，調理清晰。不少于450字。
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