2017年高二語(yǔ)文12月月考試題
第I卷閱讀題（67分）
一、現(xiàn)代文閱讀（9分）
閱讀下面的文字，完成1～3小題。（9分，每小題3分）
薛寶釵的悲劇人生
住大觀園蘅蕪苑的薛寶釵跟林黛玉相比，從外貌到性格，以至才情，是兩種不同的美：一個(gè)豐滿如太真，一個(gè)苗條如西子；一個(gè)端莊凝重，一個(gè)天真孤傲；一個(gè)雍容典雅，一個(gè)俏麗明潔；“若兩峰對(duì)峙，雙水分流，各及其妙，莫能相下”。（俞平伯語(yǔ)）
薛寶釵是一個(gè)特殊的悲劇人物。寶釵身上雖然也有少女的天真活潑，但她嚴(yán)格按照封建禮教做人：“罕言寡語(yǔ)”、“裝愚守拙”，“不干己事不開口，一問(wèn)搖頭三不知”。她“人情練達(dá)”，“世事洞明”。加之她“唇不點(diǎn)而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏”的容貌和知書識(shí)禮，勤于“女紅”，完全達(dá)到了封建世家要求女子的“德、容、言、工”的標(biāo)準(zhǔn)，成為一個(gè)“宜至宜家”的“窈窕淑女”，在她身上，體現(xiàn)了幾千年封建社會(huì)所要求于婦女的倫理和教養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。但她太冷漠和超然，其冷靜幾近于冷酷，書中就多次以“冷香丸”、“冷美人”、“任是無(wú)情也動(dòng)人”等隱喻強(qiáng)調(diào)她性格的這一特點(diǎn)。當(dāng)我們讀到金釧兒投井、尤三姐自刎、柳湘蓮出家及抄撿大觀園等震撼人心的章節(jié)時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)她超乎常人的冷靜。我們是應(yīng)該嘆服她的冷靜還是應(yīng)該感嘆于封建的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)少女天真的扼殺。
就算對(duì)待愛情，寶釵也控制著，雖然她對(duì)賈寶玉并非全無(wú)感情，但她選擇理智地聽從于“父母之命”。在她的生命中不知道有沒(méi)有賈寶玉之外的男人讓她動(dòng)心過(guò)， 但估計(jì)她是早就把自己的婚姻交給了左右她的封建力量。而她的賢淑、冷靜和大度等封建倫理女性道德標(biāo)準(zhǔn)的楷模讓她在和黛玉相比的 劣勢(shì)中最終獲勝，所謂“金玉良緣”之說(shuō)，雖是出于癩頭和尚冥冥之中的安排，實(shí)則反映出賈府這樣的“鐘鳴鼎食之家，翰墨詩(shī)書之族”為迫使寶玉盡心“正務(wù)”，讀書上進(jìn)，以便繼承祖業(yè)而在婚姻問(wèn)題上作出的抉擇。
照理說(shuō)，寶釵獲得了她需要的婚姻，成了賈府年輕女性人心所向的寶二奶 奶，但她沒(méi)有收獲愛情的幸福，她和寶玉的生活態(tài)度和人生理想?yún)s大相徑庭。因此，“金玉良緣”對(duì)寶玉、寶釵來(lái)說(shuō)，只是一杯沒(méi)有愛情的苦酒。盡管薛寶釵能克盡婦道，象傳說(shuō)中的孟光那樣“舉案齊眉”，幾近完美；但賈寶玉仍不能忘情于 悲凄而逝的林黛玉；而薛寶釵也不免在孤寂冷落中抱恨終身。
薛寶釵的悲劇很難引起人們的同情，卻自有其發(fā)人深思之處。整個(gè)封建社會(huì)象張開的血盆大口，連擁護(hù)它的人也一并吞下腹去。說(shuō)來(lái)可悲，封建倫理道德，可以讓一個(gè)人頂禮膜拜，俯首貼耳到如此地步！寶釵實(shí)在是被吃的，但她是拿出以身殉道的精神，服服帖帖，泰然自若的面對(duì)悲劇結(jié)局，這是薛寶釵悲劇更深刻的體現(xiàn)。
1．下列對(duì)賈母王夫人等選擇寶釵不選黛玉的原因分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．賈母雖然知道寶玉喜歡黛玉，但還是選擇寶釵的目的是為了家族的振興。
B．寶釵更冷靜、沉著和大氣，不似林黛玉那樣小氣、斤斤計(jì)較、尖酸刻薄。
C．賈母的最終選擇，說(shuō)明賈母已然不喜歡先前十分寵愛的外孫、小氣的黛玉了。
D．寶釵知書識(shí)禮，勤于“女紅”，完全達(dá)到了封建世家要求女子的“德、容、言、工”的標(biāo)準(zhǔn)，她更能夠幫助寶玉實(shí)現(xiàn)家族的振興。
2．下列對(duì)薛寶釵的悲劇人生理解，概括分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A．薛寶釵的悲劇主要體現(xiàn)在愛情上，她獲得了她需要的婚姻，卻沒(méi)有獲得寶玉的愛情。
B．薛寶釵的悲劇不是她自己造成的，根源主要在于封建倫理道德吞噬了女性美好的人生。
C．薛寶釵的悲劇產(chǎn)生不是寶玉所造成的，因?yàn)閷氂褚彩鞘芎φ撸Z母王夫人等讓他娶了個(gè)自己不愛的人。
D．薛寶釵的悲劇的可悲之處在于，面對(duì)吞噬她美好幸福人生的禮教她竟然拿殉道者的精神，服服帖帖，泰然自若，這悲劇是深沉的。
3．下列對(duì)原文內(nèi)容的理解與分析，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
A．在作者看來(lái)，薛寶釵死守封建教條，刻意按照封建女子的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己，不敢說(shuō)、不敢愛，將婚姻幸福都交給父母，是咎由自取，不值得同情的。
B．薛寶釵在賈府里謹(jǐn)言慎行，甚至于在金釧兒投井、尤三姐自刎、柳湘蓮出家及抄撿大觀園等震撼人心的章節(jié)時(shí)，表現(xiàn)出超乎常人的冷靜，甚至冷酷，主要是為了做寶二奶奶而做出的隱忍之舉。
C．寶釵獲得了她需要的婚姻，成了賈府年輕女性人心所向的寶二奶奶，但她沒(méi)有收獲愛情的幸福，根源是寶玉始終喜歡林黛玉。
D．寶釵和黛玉雖然性格志趣有很大差異，但“若兩峰對(duì)峙，雙水分流，各及其妙，莫能相下”，他們都同是悲劇人物，他們的幸福都是被封建道德禮教扼殺了的。
二、文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
漢用陳平計(jì)，間疏楚君臣。項(xiàng)羽疑范增與漢有私，稍?shī)Z其權(quán)。增大怒曰：“天下事大定矣，君王自為之，愿賜骸骨，歸卒伍 。”歸未至彭城，疽發(fā)背死。
蘇子曰：“增之去，善矣。不去，羽必殺增。獨(dú)恨其不蚤耳。”然則當(dāng)以何事去？增勸羽殺沛公，羽不聽，終以此失天下，當(dāng)于是去耶 ？曰：否。增之欲殺沛公，人臣之分也。羽之不殺，猶有君人之度也。增曷為以此去哉？《易》曰：“知幾其神乎！”《詩(shī)》曰：“相彼雨雪，先集維霰。”增之去，當(dāng)于羽殺卿子冠軍①時(shí)也。
陳涉之得民也，以項(xiàng)燕、扶蘇。項(xiàng)氏之興也，以立楚懷王孫心②。而諸侯叛之也，以弒義帝。且義帝之立，增為謀主矣。義帝之存亡，豈獨(dú)為楚之盛衰，亦增之所與同禍福也。未有義帝亡而增獨(dú)能久存者也。羽之殺卿子冠軍也，是弒義帝之兆也。其弒義帝則疑增之本也豈必待陳平哉物必先腐也而后蟲生之人必先疑也而后讒入之陳平雖智安能間無(wú)疑之主哉?
吾嘗論義帝天下之賢主也。獨(dú)遣沛公入關(guān)，不遣項(xiàng)羽；識(shí)卿子冠軍于稠人之中，而擢以為上將。不賢而能如是乎？羽既矯殺卿子冠軍，義帝必不能堪。非羽弒帝，則帝殺羽。不待智者而后知也。增始勸項(xiàng)梁立義帝，諸侯以此服從；中道而弒之，非增之意也。夫豈獨(dú)非其意，將必力爭(zhēng)而不聽也。不用其言而殺其所立，羽之疑增，必自是始矣。
方羽殺卿子冠軍，增與羽比肩而事義帝，君臣之分未定也。為增計(jì)者，力能誅羽則誅之，不能則去之，豈不毅然大丈夫也哉？增年已七十，合則留，不合則去。不以此時(shí)明去就之分，而欲依羽以成功，陋矣！
雖然，增，高帝之所畏也。增不去，項(xiàng)羽不亡。嗚呼！增亦人杰也哉！
注：①卿子冠軍：即宋義。公元前207年，秦圍趙，楚懷王封宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將，援救趙國(guó)，途中，宋義畏縮不前，被項(xiàng)羽矯詔殺死。②楚懷王孫心：楚 懷王孫子熊心，項(xiàng)梁擁立他為王，仍稱懷王。項(xiàng)羽稱霸后尊熊心為義帝。
4．下列各句中加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．獨(dú)恨其不蚤耳 恨：遺憾
B．項(xiàng)羽疑范增與漢有私，稍?shī)Z其權(quán) 稍：稍微
C．義帝必不能堪 堪：容忍
D．增與羽比肩而事義帝 比肩：并肩，引申為地位相等
5．下列對(duì)文中花波浪線部分的斷句正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．其弒義帝則疑增之本也∕豈必待陳平哉∕物必先腐也而后蟲生之∕人必先疑也而后讒入之∕陳平雖智∕安能間無(wú)疑之主哉？
B．其弒義帝∕則疑增之本也∕豈必待陳平哉∕物必先腐也∕而后蟲生之∕人必先疑也∕而后讒入之∕陳平雖智∕安能間無(wú)疑之主哉？
C．其弒義帝∕則疑增之本也∕豈必待陳平哉∕物必先腐也而后蟲生之∕人必先疑也而后讒入之∕陳平雖智安能間無(wú)疑之主哉？
D．其弒義帝則疑增之本也∕豈必待陳平哉∕物必先腐也而后蟲生之∕人必先疑也而后讒入之∕陳平雖智安能間無(wú)疑之主哉？
6．下列各項(xiàng)對(duì)文章理解和分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A．范增既不能促使項(xiàng)羽抓住機(jī)遇除去劉邦，又沒(méi)有幫助項(xiàng)羽搶在劉邦之前進(jìn)軍關(guān)中，更沒(méi)有阻止項(xiàng)羽弒殺義帝。所以作者評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)范增“陋矣”。
B．作者認(rèn)為項(xiàng)羽懷疑范增是兩人之間矛盾的必然結(jié)果。兩人初期的政治地位為后來(lái)的矛盾埋下伏筆，后來(lái)政治主張上的巨大分歧又加劇了這個(gè)矛盾。
C．作者分析問(wèn)題時(shí)，能從兩方面著眼。比如作者認(rèn)為項(xiàng)羽先有懷疑范增之心陳平的離間計(jì)才能發(fā)揮作用；又比如從一方面指出范增淺陋，從另一方面又指出范增也是人中豪杰。
D．本文結(jié)構(gòu)上很有特色。從“增之去”這一點(diǎn)鋪開，多次運(yùn)用引證和比喻論證的方法推理證明，層層深入，邏輯性強(qiáng)。
7．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分，每小題5分）
（1）合則留，不合則去。不以此時(shí)明去就之分，而欲依羽以成功，陋矣！（5分)
（2）斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。（5分）
三．古代詩(shī)歌閱讀（10分）
閱讀下面這首唐詩(shī)，然后完成后面的問(wèn)題。
春夕旅懷
崔 涂①
水流花謝兩無(wú)情，送盡東風(fēng)過(guò)楚城。蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里，子規(guī)枝上月三更。
故園書動(dòng)經(jīng)年絕， 華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得， 五湖②煙景有誰(shuí)爭(zhēng)？
注：①崔涂：唐代詩(shī)人，浙江人。公元888年舉進(jìn)士，終生飄泊，久在湘、鄂等地做官，自稱是“孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”，此詩(shī)是詩(shī)人旅居湘鄂的時(shí)候?qū)懙摹?/p>
②五湖：春秋時(shí)越國(guó)大夫范蠡的歸隱之處。這里詩(shī)人指他的家鄉(xiāng)浙江桐廬一代的大好山水。
8.頷聯(lián)運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
9.全詩(shī)除了濃濃的思鄉(xiāng)之情外，還表達(dá)了哪些思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析。(4分)
四.名篇名句默寫（6分）
10.《過(guò)秦論》中寫秦始皇統(tǒng)一天下后，為了使百姓愚昧，在文化上采取措施的兩句是 ________________，______________________。
11.朱自清《松堂游記》：“好了，月亮上來(lái)了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹縫里，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。”文中化用《琵琶行》的名句 ： ， 。
12.杜鵑，是我國(guó)古詩(shī)詞中最常見的意象之一。因其啼聲甚哀，往往用來(lái)傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。《錦瑟》有一聯(lián)提到杜鵑“ ， 。”
五．文學(xué)類文本閱讀（24分）
閱讀下面這篇小說(shuō)，完成第（1）～（4）題。
大師的由來(lái)
【法】莫洛亞
畫家比埃杜什正在收尾，就要畫完那張藥 罐里插著花枝、盤中盛著茄子的靜物寫生。這時(shí)，小說(shuō)家葛雷茲走進(jìn)畫室，看他朋友這么畫了幾分鐘，大聲嚷道：“不行!”
那位正在描一只茄子，驚愕之下抬起頭來(lái)，不畫了。“不行!這樣畫法，永無(wú)出頭之日。你有技巧，有才能，為人正派。可是你的畫風(fēng)平淡無(wú)奇，老兄。這樣轟不開，打不響。一個(gè)畫展五千幅畫，把觀眾看得迷迷糊糊，憑什么可以讓他們停下步來(lái)，流連在閣下的大作之前……不行的，杜什！這樣永遠(yuǎn)成不了名。太可惜了。”
“為什么?”正直的杜什嘆了口氣。
“作品比買主多，蠢貨比行家多。沒(méi)成名的成千上萬(wàn)，你想想，怎樣才能出人頭地?”
“靠苦功，靠真誠(chéng)。”
“咱們說(shuō)正經(jīng)的。那些蠢貨，想刺激他們一下，非得干些異乎尋常的事。炮制幾篇宣言，否認(rèn)存在什么動(dòng)態(tài)或靜態(tài)，白色或黑色，圓形或方形。發(fā)明只用紅黃兩色作畫說(shuō)是新荷馬派繪畫啦；或者拋出什么圓錐形繪畫，八邊形繪畫，四度空間繪畫，等等。”
這時(shí)，飄來(lái)一縷幽微的清香，斯卡夫人到來(lái)了。這是一位美艷的女子，杜什贊賞不已。只因杜什沒(méi)什么大名，她便也瞧不起他的畫品，瞅了一眼畫布，嬌嗔地說(shuō)： “昨天，我看了個(gè)展覽，那是關(guān)于全盛時(shí)期的黑人藝術(shù)。噢!何等的藝術(shù)敏感，何等的造型美，何等的表現(xiàn)力!”
畫家送上一張自己頗感得意的肖像畫，請(qǐng)她鑒賞。“蠻好。”她用舌尖輕輕吐出兩字。之后，她失望地，婉轉(zhuǎn)地，嬌媚地，留下一縷清香，走了。
杜什抄起調(diào)色板，朝屋角扔去，頹然坐倒在沙發(fā)上：“我寧可去當(dāng)保險(xiǎn)公司跑街、銀行職員、站崗的警察。畫畫這一行，最要不得。幫閑們只知瞎捧，走紅的全是畫匠。那些搞批評(píng)的，不看重大師，一味提倡怪誕。我領(lǐng)教夠了，不干了!”
葛雷茲聽畢，點(diǎn)上一支煙，想了半天。臨了，說(shuō)道：“你能不能這樣做，向斯卡夫人，向其他人鄭重其事地宣布，這十年來(lái)，你一直著意于革新畫法?”
“你聽著……我寫兩篇文章，登在顯著位置，告訴知識(shí)界的名流，說(shuō)你開創(chuàng)了一個(gè)意識(shí)分解畫派。真正能體現(xiàn)一個(gè)人的，不是肖像，而是他在我們心中喚起的意念。因此，畫一位上校，就應(yīng)以天藍(lán)和金黃兩色作底，打上五道粗杠，這個(gè)角上畫匹馬，那個(gè)角上畫些勛章。實(shí)業(yè)家的肖像，就用工廠的煙囪、攥緊的拳頭來(lái)表現(xiàn)。杜什，就得拿這些去應(yīng)市，懂嗎?這種肖像分解畫，一個(gè)月里你能不能替我炮制二十幅出來(lái)?”
畫家慘然一笑，答道：“一小時(shí)里都畫得出。可悲的是，我不會(huì)胡說(shuō)八道。”
“那好辦，老兄。有人向你請(qǐng)教，你就不慌不忙，點(diǎn)上煙斗，朝他臉上噴一口煙。來(lái)上這么一句：‘難道你從來(lái)沒(méi)看過(guò)江流水涌嗎?’這樣，人家會(huì)覺(jué)得你很高明。你等著讓他們發(fā)現(xiàn)、介紹和吹捧吧!到時(shí)候，咱們?cè)賮?lái)談這樁趣事，拿他們?nèi)⌒σ环?”
兩個(gè)月后，杜什的畫展在勝利聲中結(jié)束。美麗的斯卡夫人，那么嬌媚地跟著新近的名人，寸步不離。“噢，”她一再說(shuō)，“何等的藝術(shù)敏感，何等的造型美，何等的表現(xiàn)力!哎，親愛的，真是驚人之筆，你是怎么畫出來(lái)的?”
畫家略頓一頓，點(diǎn)上煙斗，噴出一口煙道：“難道你，夫人，從來(lái)沒(méi)看過(guò)江流水涌嗎?”
波蘭美女感動(dòng)之下，微啟朱唇，露出柔媚的微笑。
風(fēng)華正茂的斯特隆斯基，穿著兔皮領(lǐng)外套，在人群中議論開了：“高明!真高明!但是，杜什，你是從什么地方得到啟示的?”
杜什吟哦半晌，得意地朝他噴了口煙道：“難道你，朋友，從來(lái)沒(méi)看過(guò)江流水涌嗎?”
“妙哉!妙哉!”那一位點(diǎn)頭贊嘆道。
這時(shí)，一位有名的畫商，在畫室里轉(zhuǎn)了一圈，抓住畫家的袖子說(shuō)道：“這些作品，我統(tǒng)統(tǒng)包下了。不告訴你，你就不要改變畫風(fēng)，我每年向你買進(jìn)50幅畫……行不行?”
杜什像謎一樣不可捉摸，只顧抽煙，不予理會(huì)。畫室里人慢慢走空，這時(shí)樓梯上還傳來(lái)漸漸遠(yuǎn)去的陣陣贊美。跟畫家單獨(dú)相對(duì)時(shí)，小說(shuō)家興沖沖地說(shuō)：“哎，老兄，你信不信，他們?nèi)o你騙了?我原以為人類的愚蠢是深不可測(cè)的，殊不知更在我預(yù)料之外!”
他抑止不住狂笑起來(lái)。畫家皺皺眉頭，看他不住地笑，突然喝道：“蠢貨……”“蠢貨?”小說(shuō)家憤憤然了，“我剛開了一個(gè)絕妙的玩笑……”畫家傲然環(huán)視那二十幅肖像分解畫，躊躇滿志，一字一頓地說(shuō)：“是的，葛雷茲，你是蠢貨。這種畫自有某種新意……”小說(shuō)家打量著他的朋友，愣住了。“真高明!”他吼道，“杜什，你想想是誰(shuí)讓你改弦更張用新法作畫的?”
這時(shí)，杜什消消停停地從煙斗里吸了一大口煙。
“難道你，”他答道，“從來(lái)沒(méi)看到過(guò)江流水涌嗎?”
13.下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（5分）
A．畫家杜什的靜態(tài)寫生被否定是因?yàn)樗漠嬶L(fēng)平淡無(wú)奇，不能吸引人的眼光。由此看來(lái)，要想成名不能只靠苦功和真誠(chéng)，有時(shí)要講究一下技巧和手段。
B．杜什頗感得意的肖像畫換來(lái)斯卡夫人輕描淡寫評(píng)價(jià)后，他“抄”“扔”“倒”等一系列動(dòng)作，表現(xiàn)出了他對(duì)自己畫風(fēng)和技藝水平的極度失望之情。
C．小說(shuō)家深諳世事，處事圓滑，作為朋友也很真誠(chéng)。他幫畫家開創(chuàng)了一個(gè)意識(shí)分解畫派，這個(gè)畫派的典型特征是以喚起來(lái)的意念來(lái)代替肖像。
D．畫展勝利結(jié)束后杜什“不可捉摸，只顧抽煙，不予理會(huì)”這句描寫，在情節(jié)結(jié)構(gòu)上起到了轉(zhuǎn)承的作用，使得后文杜什性格變化有了支點(diǎn)。
E．小說(shuō)圍繞“大師的由來(lái)”有明、暗兩條線索：明線寫朋友的啟發(fā)、幫他成為“大師”；暗線寫畫家思想上的一步步變化，以致最終墮落。
14.畫家比埃杜什有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
15.斯卡夫人前后出現(xiàn)兩次，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這個(gè)人物在文中所起的作用。（6分）
16.有人覺(jué)得這篇小說(shuō)以“大師的由來(lái)”為題目不如以“江流水涌”為題目好，你認(rèn)為哪一個(gè)題目好？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。（7分）
第 II 卷 語(yǔ)言表達(dá)題
六．語(yǔ)言文字運(yùn)用（22分）
17．下列字音字形完全正確的一組是( )（3分）
A．阜盛(fǔ) 敕造(chì) 芒刺在背 沸反盈天
B．釵釧(chāi) 勠力(lù) 百無(wú)聊賴 瘦削不堪
C．盥沐(ɡuàn) 嗚咽(yè) 毫不介意 間或一倫
D．憊懶(bèi) 懵懂( méng ) 咀嚼賞鑒 相形見拙
18．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
①以為桂林、象郡 ②以五十步笑百步
③吾嘗終日而思矣 ④于是秦人拱手而取西河之外
A.①和②相同，③和④不同。 B.①和②不同，③和④相同。
C.①和②相同，③和④相同。 D.①和②不同，③和④不同。
19．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．由于王熙鳳出生于高貴而復(fù)雜的大家庭，小時(shí)候曾被當(dāng)做男孩子教養(yǎng)，使她接觸廣泛，見識(shí)豐富，性格潑辣。
B．廣東國(guó)投破產(chǎn)事件暴露了中國(guó)金融業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，為非銀行金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理提供了教訓(xùn)，向我國(guó)金融業(yè)敲響了警鐘。
C．如果不重視網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康，違反正常的社會(huì)秩序，損害改革發(fā)展的大局。
D．祥林嫂可能在家里無(wú)法忍受不了婆婆的欺凌，或者不想像牲畜一樣被婆婆賣掉，于是逃了出來(lái)。
20.下列各句中劃?rùn)M線的成語(yǔ)，使用不當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）
①31周歲，對(duì)于任何一名游泳運(yùn)動(dòng)員而言，都是一個(gè)令人望而生畏的年紀(jì)，而菲爾普斯克服了這一切，在里約奧運(yùn)會(huì)上仍拿下了4枚金牌，以23枚奧運(yùn)金牌總數(shù)打破前人保持的奧運(yùn)獎(jiǎng)牌紀(jì)錄，也創(chuàng)造了奧運(yùn)歷史上獎(jiǎng)牌和金牌最多的紀(jì)錄。
②小李是我最要好的朋友，經(jīng)常對(duì)我耳提面命，使我在日常的學(xué)習(xí)與工作中能少犯錯(cuò)誤，我非常感激他。
③我跟他認(rèn)識(shí)，也有幾年了，但除了見面點(diǎn)頭，幾句寒暄，就沒(méi)有別的，因此至今還是白頭如新。
④今年暑假，我和幾個(gè)小伙伴幾經(jīng)艱辛，終于登上了西岳華山絕頂。立于巔峰，放目遠(yuǎn)眺，天無(wú)涯際，我頓覺(jué)自己渺小，登高自卑之感油然而生。
⑤泛舟在美麗的漓江上，只見江水浩浩蕩蕩，兩岸叢山疊峰，各具神態(tài)，令人目不交睫，身在其中，倍感奇趣橫生。
A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤
21.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）
① ，包括純電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車、燃料電池電動(dòng)汽車、氫發(fā)動(dòng)機(jī)汽車等。其中純電動(dòng)汽車技術(shù)相對(duì)簡(jiǎn)單成熟， ② ：蓄電池單位重量?jī)?chǔ)存的能量太少、購(gòu)買價(jià)格較貴等。發(fā)展新能源汽車具有可使中國(guó)實(shí)現(xiàn)從汽車大國(guó)到汽車強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變、繼續(xù)開辟中國(guó)的汽車市場(chǎng)等重大戰(zhàn)略意義， ③ ，財(cái)政部出臺(tái)政策“對(duì)使用新能源的車船免征車船稅”，深圳市甚至對(duì)購(gòu)買新能源車車主直接發(fā)放牌照。
第①處：
第②處：
第③處：
22.根據(jù)下圖的寓意，請(qǐng)寫出兩條建議。（4分）
建議1：
建議2：
七．作文。
23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
近日，英國(guó)演員艾瑪沃特森將自己喜歡的書放在地鐵的角落，并在書里夾有留言紙條，以此來(lái)推廣地鐵閱讀和全民讀書，在網(wǎng)上引起了不小的轟動(dòng)。日前，為鼓勵(lì)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代多讀書，分享閱讀的快樂(lè)，演員黃曉明在北京開展中國(guó)版“地鐵丟書”。諸多演藝界和文化界人士也在北上廣等地的地鐵上開展“丟書大作戰(zhàn)”。中國(guó)版“地鐵丟書”，一時(shí)在微信朋友圈里刷屏，網(wǎng)友紛紛表示要前去“撿書”。不過(guò)也有乘客提出質(zhì)疑：中國(guó)人沒(méi)有在地鐵上讀書的習(xí)慣，況且在國(guó)內(nèi)常常擁擠到無(wú)處插腳的地鐵內(nèi)開展讀書活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
對(duì)此，你怎么看？請(qǐng)選擇一個(gè)角度構(gòu)思作 文，標(biāo)題自擬，文體自選，綜合材料內(nèi)容及含義，字?jǐn)?shù)不少于800字。
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