郗超與謝玄不善文言文閱讀答案
在現實的學習、工作中，我們有時需要做一些閱讀題，這時最離不開的就是閱讀答案了，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？下面是小編整理的郗超與謝玄不善文言文閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
郗超與謝玄不善。苻堅將問晉鼎①，既已狼噬梁、岐②，又虎視淮陰矣。于是朝議遣玄北討，人間頗有異同之論，唯超曰：“是必濟事。吾嘗與共在桓宣武府，見使才皆盡，雖履屐之間③，亦得其任，以此推之，容必能立勛。”元功④既舉，時人咸嘆超之先覺，又重其不以愛憎匿善。
【注】①苻堅將問晉鼎：苻堅想要圖謀奪取晉朝天下。②狼噬梁、岐：像狼那樣吞并了梁、岐一帶。③履屐之間：原指距離很小，此處指小事。④元功：首功，大功。
12.解釋下列加點的詞語（4分）
（1）郗超與謝玄不善（） （2）人間頗有異同之論（）
13.下列對文中畫線句翻譯正確的一項是（2分）
A.雖然是小事，也能得到他的信任。B.即使是小事，也能得到妥善的處理。
C.雖然是小事，也能得到妥善的處理。D.即使是小事，也能得到他的信任。
14.郗超認為“遣玄北討”將會是□□□□的結果。（用原文語句回答）（3分）
15.本文主人公郗超具有 的品質。（3分）
參考答案：
12．（1）友好（2分）（2）議論，談論（2分）
13．B（2分）
14．是必濟事（或“必能立勛”）（3分）
15．以國家利益為重、寬容大度（3分）。
一、文學常識
出處：選自《世說新語識鑒》，《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的志人小說集，記載了魏晉時期士大夫的言談、逸事，語言簡練傳神，是魏晉南北朝志人小說的代表作。
背景：故事發生于東晉時期，當時前秦苻堅率軍南侵，東晉面臨重大軍事危機，朝廷商議派謝玄率軍抵御，而郗超與謝玄素來不和，本文圍繞這一背景展現郗超的識人之明。
關鍵人物：
郗超（336-378）：字景興，東晉大臣，善于識人，有遠見卓識。
謝玄（343-388）：字幼度，東晉名將，軍事家，淝水之戰的主要指揮官之一，以少勝多擊敗前秦大軍。
二、重點字詞釋義
（一）通假字
無明顯通假字（課文核心字詞以古今異義、詞類活用為主）
（二）古今異義
郗超與謝玄不善（善：古義 “友好、和睦”；今義 “善良、美好”）
人咸怪其行（咸：古義 “都、全”；今義 “鹽的味道”）
玄必不負我（負：古義 “辜負、背棄”；今義 “背、承擔”）
遂破賊（遂：古義 “于是、就”；今義 “順心、如意”）
（三）詞類活用
形容詞作動詞
郗超與謝玄不善（善：原意為 “善良”，此處譯為 “與…… 友好、和睦相處”）
名詞作動詞
朝廷方欲謝玄北討（北：原意為 “北方”，此處譯為 “向北”，名詞作狀語）
意動用法
人咸怪其行（怪：以…… 為怪，認為…… 奇怪）
（四）重點實詞
不善：不友好，關系不好
患：擔憂，憂慮
詰：詰問，質問
令：使，讓
履：履行，執行
任：任用，委任
負：辜負，背棄
濟：成功，成就
破：打敗，擊敗
賊：指前秦的軍隊（此處為古義，非貶義）
服：佩服，信服
三、重要文言現象
（一）特殊句式
省略句
（朝廷）患之（省略主語 “朝廷”，譯為 “朝廷對此感到擔憂”）
（郗超）答曰（省略主語 “郗超”，譯為 “郗超回答說”）
玄必不負（朝廷）我（省略賓語 “朝廷”，譯為 “謝玄一定不會辜負朝廷和我”）
倒裝句
人咸怪其行（主謂倒裝，正常語序 “人咸怪其行”，譯為 “人們都對他的做法感到奇怪”，此處為常規語序，重點在于 “怪” 的意動用法）
判斷句
此乃君之大節也（“乃” 表判斷，譯為 “這是你的大節啊”）
（二）重點虛詞
之：① 代詞，代指 “郗超與謝玄不和，朝廷欲用謝玄北伐” 這件事（如 “朝廷患之”）；② 結構助詞，的（如 “君之大節”）
其：代詞，他的（如 “其行”“其才”，代指郗超）
而：連詞，表轉折，卻（如 “雖不善而才”，譯為 “雖然關系不好，卻有才能”）
乃：副詞，表判斷，是（如 “此乃君之大節也”）
以：介詞，因為（如 “以其才可用”，譯為 “因為他的才能可以任用”）
四、重點句子翻譯
郗超與謝玄不善，朝廷方欲使謝玄北討，朝議皆以為憂。
譯文：郗超和謝玄關系不友好，朝廷正要派謝玄向北討伐前秦，朝中大臣們都對此感到擔憂。
人咸怪其行，超曰：“吾嘗與玄共在桓公府，見其使才皆盡，雖不善而才，必不負我。”
譯文：人們都對他（郗超支持謝玄）的做法感到奇怪，郗超說：“我曾經和謝玄一起在桓溫的府中任職，看到他任用人才都能充分發揮他們的才能，雖然我們關系不好，但他有才能，一定不會辜負朝廷和我。”
玄遂破賊，時人皆服超之先見。
譯文：謝玄于是打敗了前秦的軍隊，當時的人們都佩服郗超的遠見卓識。
此乃君之大節也，豈以私憾而廢公乎？
譯文：這是你的大節啊，怎么能因為私人的怨恨而廢棄國家大事呢？
五、主旨情感
本文通過記載郗超在朝廷擔憂謝玄北伐時，力排眾議支持謝玄的故事，展現了郗超以國家為重、不計私怨、識才善用的高尚品格。文章既贊揚了郗超的遠見卓識和豁達胸襟，也揭示了 “公而忘私”“知人善任” 的重要性，體現了魏晉時期士大夫的家國情懷與識人智慧。
六、拓展延伸
核心啟示：評價他人應拋開個人恩怨，客觀看待其才能；在國家利益面前，應摒棄私怨，以大局為重。
相關成語：
知人善任：了解人的才能并善于任用。
公而忘私：為了公事而忘記私事，不考慮個人恩怨。
先見之明：指事先看清問題的眼光，預見性強。
對比閱讀：與《鄒忌諷齊王納諫》相比，兩篇文章都涉及 “識人”“用人” 的主題，但本文側重 “不計私怨的識人”，后者側重 “通過自省的納諫”，可結合二者體會古代治國理政中 “人才任用” 的重要性。
【郗超與謝玄不善文言文閱讀答案】相關文章：
詠雪文言文閱讀答案02-04
《鄭人買履》文言文閱讀答案01-09
文言文閱讀：《在衡遇鬼》翻譯及閱讀答案02-22
文言文的閱讀的答案（精選5篇）10-21
扁鵲投石的文言文閱讀答案07-24
文言文閱讀理解（附答案）05-27
文言文《左思傳》閱讀答案04-27
文言文《孟嘗君傳》閱讀答案08-28
《愚人食鹽》的文言文閱讀答案03-26
曾子殺豬文言文閱讀答案08-11