青春期心理的文章

青春期心理的文章

　　青春期孩子心理是處于一個變化的時期，同時也是處于反抗的時期，同時也是處于負重的時期，所以從小孩子的無憂無慮忽然變成這么多的壓力，自然就會出現一些心理問題，下面小編帶來的是青春期心理的文章，希望對你有幫助。

　　談到青春，總是讓人想到活力、沖勁、青澀和美好，而一說到青春期，不管是家長、老師還是社會都有一種共識，那就是青春期一定跟叛逆分不開。非常有意思的是，青春和青春期是在說同一個年齡段的事情，是什么讓“青春”與“青春期”如此不同？這里需要引起思考，什么樣的叛逆是正常的，什么樣的叛逆需要心理關注。

　　青春期的界定是12歲至18歲這個年齡段。當兒童進入青春期后，生理上會有迅速的變化，個頭會躥得特別快，體重也會迅速增加，以及生殖器官的日趨成熟。生殖器官的變化會帶來性的覺醒和心理發展的巨大變化，他（她）們開始特別關注異性（如果是同性性取向的話就會關注同性），會對浪漫的愛情產生強烈的憧憬。

　　青春期孩子的身心變化會帶來親子關系的巨大變化。很多家長發現，進入青春期后孩子就變得不聽話了，會和父母頂嘴，不再服從父母的意愿，堅持自己的想法，跟父母的溝通越來越少。這些如果算是青春期叛逆的話，那就是符合青春期心理發展的特點，是正常的。

　　青春期是人的第二次反抗期，是一個整合的機會，這個階段青少年要搞明白我活著到底是聽別人的還是聽自己的，以及我到底該怎么活著。一個在童年就能獲得了自己主宰自己的人，也就是可以不被要求聽話的孩子，就不會有過于動蕩的青春期。

　　我們今天要說的正是童年階段被過渡壓制、服從父母、或者被父母替代缺乏獨立意識、無法按照自己的意愿成長的青少年會遇到，同時需要心理關注的問題：

　　小丁原本是一位品學兼優的學生，可是上高中后，因為無法適應新的學習環境和教學節奏，出現學習跟不上的情況，盡管小丁也曾想努力改善，但始終為自己的成績上不去而感到自卑，最后干脆選擇逃避上學。

　　在與小丁家長的交流中了解到，小丁媽媽是一位要求非常嚴格的家長，盡管平時說不太在乎考試成績，但小丁只要考出不夠理想的成績后，媽媽的臉色就不好看，雖然嘴上不說，但小丁都看在眼里，所以一考試小丁就感到壓力很大。

　　平時小丁跟媽媽交流學校發生的事情，媽媽還沒聽完就開始發表自己的看法，而且儼然一位道德的衛道士一樣，講了一堆一堆的大道理，搞得小丁覺得很沒有意思，慢慢的也不愿意跟媽媽交流了。小丁說，在家里感覺很憋屈，好像沒有人能理解他，沒有人聽他講話。

　　小丁平時也有自己的興趣和愛好，但跟學習比起來似乎都變得無關緊要了，剛拿起手機看看，媽媽就提醒該學習了；剛打開漫畫書，媽媽那緊張的聲音又響起。在小丁的腦子里，只有學習才能證明自己的價值，只有好成績才能得到他人的認可。

　　當不能很快適應高中生活的小丁，因為成績沒有達到自己的要求，他內心的感覺就是不被認可，不被愛的感覺，因為這是他唯一能夠證明自己有價值的方面。一個內心不被認可、不被愛的孩子，是極度缺乏安全感的，而沒有安全感，也就失去了一個孩子愿意探索的意愿，對于學生來說，學習就是最好的探索，因此小丁只能選擇逃避上學。

　　像小丁這樣的青少年，家長該如何應對才能幫助他們度過不適應期呢？

　　首先，家長學會用心傾聽孩子的想法，不隨意發表自己的意見和評判；

　　其次，尊重孩子，尤其是把孩子作為一個獨立的個體看待，而不是家長自我的延伸，因此孩子可以有自己的選擇、有試錯的權利；

　　最后，家長要看到孩子除了學習以外的價值，這樣才能幫助孩子走出成績帶給他的自卑。

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