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    《楊氏之子》隨堂練習題

    時間:2021-03-31 18:37:46 五年級下冊

    《楊氏之子》隨堂練習題

      一、仿照下面句子,以四季的水果作內容寫兩個句子。

      春天的楊梅吮吸著甘露,在雨水中歡笑。

      夏天的西瓜________________________。

      秋天的橘子________________________。

      二、整體感悟

      1)楊氏之子中哪一句可以看出孔君平與楊氏子很熟?

      ___________________________________________________________

      2)想象一下,孔君平聽了楊氏之子的回答會怎么想?寫下來。

      ___________________________________________________________

      3)你喜歡孔君平說的話還是楊氏之子說的.話?為什么?

      __________________________________________________________

      三、能力拓展題

      下面的句子可以用不同的標點表達出不同的意思,試試吧。

      1)上海隊打敗了北京隊獲得了冠軍。

      2)哥哥說我是好青年。

      3)下雨天留客天留我不留。

      四、趣味閱讀題

      主考的批語

      --摘自《幽默與智慧》

      古時候科舉考試,考官要在卷面上加評語。相傳唐朝時,一次歐陽修做主考,有位考生名字竟與他相同。在當時盛行為尊者諱,歐陽修看了便有點不悅,在評批后加了一聯(lián),語曰:“司馬相如藺相如名相如實不相如。”不想此考生接卷后立即對曰:“長孫無忌魏國無忌人無忌我亦無忌。”對仗工整,情趣盎然,歐陽修看后也拍手稱絕。

      請把故事里的對聯(lián)抄下來,并加上正確的標點。

      【參考答案】

      一、示例:

      夏天的西瓜敞開了火熱的胸懷,滋潤人們燥熱的心。

      秋天的橘子急不可耐地搖晃著身體,等待著人們將它采摘。

      二、

      1)孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。

      從孔君平來拜見孩子的父親一事看,兩家的關系很好,常來常往。所以當得知孩子的父親不在時,孔并沒有馬上離開,而是叫出了這個孩子。可見,孔與孩子很熟。

      2)孔君平發(fā)自內心地感覺到這個孩子的聰明,心中贊嘆不已。

      3)此題沒有標準答案,意在考察學生對于課文中的這一問一答是否真正理解,答案無論是喜歡“孔君平”的話還是楊氏之子的話都可以,只要能說出為什么以及話的意思即可。

      三、

      1)上海隊打敗了,北京隊獲得了冠軍。

      上海隊打敗了北京隊,獲得了冠軍。

      2)哥哥說:“我是好青年。”

      哥哥說我是好青年。

      3)下雨天留客,天留,我不留。

      下雨天,留客天,留我不留?

      四、

      司馬相如、藺相如,名相如,實不相如。

      長孫無忌、魏無忌,人無忌,我亦無忌。

      1.選擇正確的讀音,打“√”。

      梁國楊氏(sì shì)之子九歲,甚(shèn shèng)聰惠。孔君平詣(zhǐ yì)其父,父不在,乃呼兒出。為(wéi wèi )設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng yìng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽(qín qíng)。”

      2.先解釋帶點詞的意思,再解釋整句話的意思。

      (1) 孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(     )(     )

      。

      (2) 孔指以示兒曰:“此是君家果。”(   )(   )(   )

      。

      (3) 兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”(       )

      。

      3.將這個故事講給小伙伴聽。

      4.翻譯下列句子:

      (1)三人行,必有我?guī)煛!      ?(2)讀書百遍,其義自見。

      (3)溫故而知新。            (4)學而時習之。

      5.選擇《世說新語》中有趣的故事閱讀,并與伙伴交流。

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