人教版六年級上冊語文上學期課內閱讀練習題
一、讀下面的文段，完成練習。35分
我被老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來，同時有了幾分興（xīngxìng）奮。嘿，畢竟有人夸我了，盡(jǐnjìn)管她是一個聾子。我拉了起來。以后，每天清晨，我都到小樹林去練琴，面對我唯一的聽眾，一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來時，她總不忘說一句：“真不錯。我的心已經感受到了。謝謝你，小伙子。”我心里洋溢著一種從未有過的感覺。
很快我就發現自己變了。我又開始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出基本練習曲的樂(lè yuè)聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。以前我是坐在木椅上練琴的。同時，每天清晨，我要面對一位耳聾的老人盡(jǐnjìn) 心盡力地演奏；而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂(lè yuè)和幸福。我也常常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節奏。她慈祥的`眼神平靜地望著我，像深深的潭水……
1、給文加點的字選擇正確的讀音。5分
2、用——線劃出描寫老人神態的句子，然后聯系上下文填空：老人總是（ ）地望著“我”，這讓“我”從中得到了（ ），“我”還把老人的眼神比作（ ），可見，“我”在老人那兒得到了取之不竭的力量，老人的（ ）和（ ）是我不斷進步的源泉。7分
�。场⒂脋~~劃出描寫我的心理感受的句子，然后聯系上下文填空：“我”為自己以前（ ）而感到羞愧，“我”為（ ）而又感到有些興奮。4分
�。�、用=======線劃出描寫“我”變化后的句子，再填空：5分
從“我”的變化，可以看出 ，“我”從老人的每天早早的等待中得到了（ ），對自己要求嚴格了，有了（ ）和（ ）去每天練琴。
5、仿照例子寫詞語：3分
又酸又痛
盡心盡力
6、（5分）這文段是選自課文《 》，讀了篇課文，我想對文中的老人說“ ” 還想對文章的作者“我”說：“ ”
7、這篇課文里，那位老人為了（ ）“我”讓“我”繼續練琴而說了謊：“（ ）”。這就是善意的謊言。你認為“誠信”和“善意的謊言”存在怎樣的關系呢？想一想，寫下來。
【六年級上冊語文上學期課內閱讀練習題】相關文章：
小學三年級語文上冊課內閱讀練習題05-03
課內閱讀之賣白菜練習題04-23
斗鯊課內外閱讀練習題01-15
哪里有小學六年級語文課內閱讀練習題01-25
語文課內片段閱讀理解05-03
二年級語文上冊課內練習題07-10
四年級語文上冊課內句子練習題07-10
五年級語文上冊課內文段練習題05-29
初二語文上冊期末考試課內閱讀考哪些？07-29