四年級語文上冊課內句子練習題
【四年級語文上冊課內句子練習題】
一、把下列句子改為“被”和“把”字句。
(1)媽媽，晚飯我已經燒好了。
“把”字句：
“被”字句：
(2)水手從河底撈上了鐵牛。
“把”字句：
“被”字句：
(3)人們打掃干凈了街道。
“把”字句：
“被”字句：
(4)科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。
“把”字句：
“被”字句：
(5)霞光照得小孩子的臉紅紅的。
“把”字句：
“被”字句：
二、按要求寫句子。
(1)天空中的小星星。(寫成擬人句 )
(2)特務很狡猾。(改為比喻句)
(3)河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)
(4)寒風吹到臉上很痛。(改為夸張句)
(5)泰山日出的景色真美麗。(改為感嘆句)
(6)天上的星星在閃爍。(改為擬人句)
(7)天氣太熱了，簡直叫人受不住。(改為夸張句)
(8)已發掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。(用作比較的方法寫一句話。)
(9)精彩的演出結束了，場內爆發出很響的掌聲。(改為夸張句)
(10)事先已經約定好了，他會來的。
改為否定句：
改為雙重否定句：
(11)小興安嶺是一座美麗的大花園。
改為否定句：
改為雙重否定句：
(12)沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局的英雄。 (改為肯定句)
(13)寫一個表現母愛的句子，用上“凝聚”這個詞語。
(14)寫一個描寫戰爭的句子，用上“驚心動魄”這個詞語。
(15)寫一句關于“真正的友誼和知音”的名人名言。
(16)我家在市圖書管附近住。(改變詞序，意思不變)
(17)葉老站在門口。(改變詞序，意思不變)
班級： 姓名： 分數：
三、縮句。(縮到最短)
(1)我國橋梁事業的飛速發展表明了社會主義制度的無比優越。
(2)當我發現了這種神圣的秘密的時候，我竟歡喜感動得伏案痛苦。
(3)戴紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。
(4)一個天真的小女孩為大家表演節目。
(5)海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
(6)山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的.柿子。
(7)詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
(8)北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。
(9)隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。
四、擴句。
(1)雪花飄落下來。
(2)音樂吸引著觀眾。
(3)心里充滿希望。
(4)梧桐樹下有螞蟻。
(5)王軍放風箏。
五、把下面的反問句改為陳述句
(1)這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?
(2)我們怎能忘記老師的諄諄教導?
(3)知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢?
(4)您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼?
(5)難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎?
六、把下面的陳述句改為反問句
(1)這個真實的故事使我深受感動。
(2)我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
(3)我們不能做損人利己的事。
(4)天安門廣場是莊嚴、壯觀的地方。
(5)森林就像一座大水庫。
(6)五彩池不在天上。