《單跳雙落》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2025-01-14 08:56:30 教學(xué)設(shè)計(jì)

　　作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)要怎么寫呢？下面是小編精心整理的《單跳雙落》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

《單跳雙落》教學(xué)設(shè)計(jì)

《單跳雙落》教學(xué)設(shè)計(jì)1

　　一、課的設(shè)計(jì)思想

　　以新課標(biāo)為依據(jù)，遵循 “以人為本，健康第一”的宗旨，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。師生共同創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)、活動(dòng)氛圍，通過多種手段激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，充分感受自主與合作的快樂；在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力與合作意識(shí)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、本課特點(diǎn)

　　1、體現(xiàn)新課程精神，開發(fā)課程資源，在器材資源、內(nèi)容資源和人力資源的'開發(fā)上做了大膽的嘗試。

　　2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，通過合作學(xué)習(xí)讓學(xué)生建立合作概念，樹立合作意識(shí)，形成合作行為。

　　3、小場(chǎng)地教學(xué)。

　　三、學(xué)練目標(biāo)：

　　1、初步掌握單跳雙落的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展跳躍、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

　　2、通過創(chuàng)設(shè)游戲場(chǎng)景培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生樹立“我能行、我最棒”的自信心。

　　3、通過合作游戲，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的集體主義精神。

　　四、學(xué)練內(nèi)容的選擇：

　　根據(jù)學(xué)練目標(biāo)的制定，針對(duì)中年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，選擇泡沫板作為本課的活動(dòng)器材。它輕巧安全，一物多用，既讓學(xué)生達(dá)成了單跳雙落動(dòng)作的學(xué)練目標(biāo)，又成功地進(jìn)行了合作練習(xí)這一教學(xué)內(nèi)容的開發(fā)。通過多種方式的練習(xí)，使學(xué)生較好地完成了教學(xué)任務(wù)。

　　五、學(xué)練過程設(shè)計(jì)：

　　1、游戲《找朋友》，激趣引入。

　　2、集體練習(xí)踏板操，熱身練習(xí)。

　　3、體驗(yàn)：自由練習(xí) 學(xué)生示范教師示范講解分組練習(xí) 比賽

　　4、合作練習(xí)：眾人指揮蒙眼人找泡沫板統(tǒng)一指揮蒙眼人找泡沫板踏石過河游戲，培養(yǎng)合作意識(shí)，提高合作能力。 5、恢復(fù)身心，放松練習(xí)。

　　三年級(jí)跳躍教材 單元教學(xué)計(jì)劃 共4課次

　　單元教學(xué)目標(biāo)：

　　了解跳躍的基本知識(shí)，通過多種練習(xí)（游戲）的形式，使學(xué)生嘗試各種形式的跳躍的基本方法，體驗(yàn)其中的樂趣，發(fā)展體能；培養(yǎng)克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自尊自信、敢于在體育活動(dòng)中展示自我、不畏強(qiáng)手的精神。

　　課次

　　課的任務(wù)

　　要求

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教法、學(xué)法指導(dǎo)

　　一

　　改進(jìn)雙腳迅速蹬地，然后收腹、屈膝、小腿前伸，落地后屈膝緩沖的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　積極參與練習(xí)，大膽改編創(chuàng)設(shè)立定跳遠(yuǎn)方法。

　　重點(diǎn)：然后收腹、屈膝、小腿前伸。

　　難點(diǎn)：雙腳迅速有力蹬地。

　　教法：

　　1、講解示范。