語文《七色光一》的教學(xué)設(shè)計范文
教學(xué)目標：
1、在字詞的運用中抓特點、找規(guī)律、培養(yǎng)語感。
2、在趣味練習(xí)中感受漢語的魅力、
3、積累詞語和格言、陶冶情操、培養(yǎng)美好品質(zhì)。
課時：2課時
第一課時
時間：
內(nèi)容：語文七色光1、2、3題
過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
給詞語注音：
（）()()()
櫻桃大概鞠躬篝火
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邀請桑麻緣故臘月
二、探究新知
1、區(qū)別形近字并組詞、選擇其中兩組詞語各寫一個句子。
（見教材第16頁）
2、先組詞，區(qū)別字形與字義。
3、選擇其中一組造句，全班交流。
4、按教材要求完成第2題。
5、從本單元課文中選取一些描寫人物神態(tài)、心理活動的詞語，歸類整理，看誰找得多。
6、日積月累，這是一組有關(guān)美好品質(zhì)的`詞語，先讀一讀，背一背，然后寫下來。
7、引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用，內(nèi)化詞語。
三、總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容
板書：
語文七色光一
質(zhì)樸純真淳樸善良
以誠相待襟懷坦白
寬容大度樸實無華
忠厚老實助人為樂
_________________
第二課時
時間：
內(nèi)容：知識窗《赤子之心》；動腦筋
過程：
一、朗讀知識短文《赤子之心》
1、讀文，鼓勵學(xué)生把孟子的話背下來。
2、介紹“赤子之心”的含義、出處和用法。
3、介紹孟子的話：大人者，不失其赤子之心者也。
二、動腦筋練習(xí)
這是一項充滿趣味性、知識性的問題，要求大家獨立完成，過程如下：
1、補充詞語
2、2、把名言填寫完整
3、小組合作編寫類似的練習(xí)，看哪組編得好。
三、全課小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)會了什么？
板書設(shè)計：
赤子之心
（1）孟子曰：“大人者，不失其赤子之心者也。”
（2）真誠是人生最高美德。
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