幼兒園小班美工教案

時間：2025-12-19 21:46:53 幼兒園教案

幼兒園小班美工教案通用

　　作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班美工教案通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園小班美工教案通用

幼兒園小班美工教案通用1

　　活動目標：

　　1、了解果盤多種多樣的造型和圖案。

　　2、大膽想象、嘗試設計、畫出自己喜歡的果盤圖案。

　　活動準備：

　　1、收集各種果盤裝飾在環境中，供幼兒欣賞。

　　2、水彩筆、即時貼、膠水、碎布塊、拓印紙團等多種作畫材料。

　　3、幼兒用書第4冊第28~29頁。

　　活動過程：

　　一、活動導入：教師出示各種各樣的果盤圖案，導入新課。

　　二、活動展開：

　　1、教師引導幼兒欣賞各種各樣的果盤圖案。

　　1說一說，夏天人們愛吃什么水果？可用什么來盛水果呢？

　　3 教師引導幼兒觀察布置在活動室和幼兒用書中的各種果盤的形狀、顏色、圖案等。

　　2、鼓勵幼兒大膽裝飾果盤——我的`果盤真漂亮。

　　1 教師示范裝飾一個果盤（可用拓印和水彩筆相結合等形式）。

　　2 鼓勵幼兒大膽選擇用粘貼、拓印、繪畫等多種形式裝飾果盤。

　　（出示各種形狀的為裝飾的果盤）這里有很多形狀的果盤，還未來得及裝飾呢，請小朋友們自己裝飾一個漂亮的果盤吧。

　　（3）結合幼兒用書，幼兒裝飾果盤，教師給與指導幫助。

　　3、果盤秀。播放一段較輕松的音樂，請幼兒拿著自己制作的果盤，隨音樂展開，幼兒相互欣賞。

　　三、活動結束：

　　將幼兒裝飾的果盤布置在環境中，供幼兒欣賞。

幼兒園小班美工教案通用2

　　活動名稱：

　　卷羊毛

　　活動目標：

　　1、了解小羊愛吃的食物，知道小羊是怎么叫的。

　　2、培養良好動手能力，學用漿湖。

　　3、激發幼兒美工興趣，嘗試大膽選用喜歡的材料。

　　活動準備：

　　小羊圖片、小羊輪廓的鉛華紙（每人一份）、漿糊、綠色皺

　　紙、彩色長條手工紙若干、抹布

　　活動過程：

　　師：今天老師請了小羊寶寶來小二班作客，大家請小羊寶寶吃什么呀？（青草、胡蘿卜、青菜）。小羊寶寶吃的真開心，我們小朋友真大方，小羊寶寶開心的在叫呢（咩咩咩）。

　　天冷了，我們也來給小羊寶寶加上衣服，讓他們和我們寶寶一樣，不怕冷，好不好？

　　教師介紹材料并提出要求：

　　老師給你們準備了彩色長條手工紙、漿糊，可以給小羊寶寶穿上漂亮的衣服，要給小羊寶寶多穿點，這樣它才不會冷哦。

　　給小羊寶寶穿好衣服后，別忘了給小羊寶寶喂點吃的`東西哦，要給小羊寶寶喂的飽飽的。綠色皺紙、漿糊用來撕貼青草。

　　幼兒自由分組選擇材料創作。

　　幼兒作品展示。

　　師：請小朋友把打扮好的小羊寶寶送回家（師生共同把小羊寶寶貼在綠色背景紙上），請你告訴小朋友你認為哪個小羊寶寶最開心，為什么呀。

幼兒園小班美工教案通用3

　　設計意圖：

　　大千世界，每個地方每個角落，都存在著色彩。普辛曾講過："色彩是吸引眼睛注意的誘餌，所以，從小應讓幼兒用多種感官去感受色彩、認識色彩、激發幼兒對美的追求。"根據這一理念，我設計了本活動，并根據小班幼兒具體形象的思維特點，借助繪本《好餓的小蛇》生動、有趣的畫面制作了PPT。活動中我選擇性地截取繪本部分畫面，創設情境貫穿始終，引導幼兒觀察畫面，猜測相應形狀的水果，并鞏固對紅黃兩色的認識。接著制造"水果隱身"這一情景，引發幼兒學習揉搓紙球給相應顏色的`水果填色，再次讓幼兒練習從外形上區分水果品種，并給不同水果匹配相應顏色，對之前所學知識進行高一層次的鞏固練習。整個活動讓孩子們在猜猜、說說、做做中充分感受到了活動的樂趣。

　　活動目標：

　　1。根據形狀猜測水果，并能說出水果的相應顏色，鞏固對紅黃兩色的認識。

　　2。學習揉搓紙球，并根據水果顏色選擇相應顏色的紙球在水果輪廓線內粘貼填色。

　　3。能積極參與動手操作，并堅持完成作品，感受成功的喜悅。

　　活動準備：

　　1。知識經驗準備：認識一些水果，知道它們的形狀和顏色。

　　2。物質材料準備：《好餓的小蛇》截圖ppt;樹干圖每組一張;紅黃兩色皺紋紙、膠水各若干。

　　活動過程：

　　一、觀看課件激興趣，理解故事內容。

　　這是誰？它在哪里？

　　原來這是條好餓的小蛇，好餓的小蛇扭來扭曲在散步，同時也在找東西吃。

　　二、根據形狀猜水果，認識水果顏色。