《四個(gè)好朋友》幼兒園教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的《四個(gè)好朋友》幼兒園教案，希望對(duì)大家有所幫助。
《四個(gè)好朋友》幼兒園教案1
教學(xué)目標(biāo)：
1、使幼兒懂得故事的名稱,初步掌握故事內(nèi)容,能結(jié)合故事內(nèi)容做簡(jiǎn)單表演。
2、教育幼兒要有禮貌,能跟同伴友好相處。
3.、學(xué)習(xí)新詞:碰、撞、踩。 短句黑對(duì)不起,沒關(guān)系。
4.、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5.、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
動(dòng)物貼絨卡四張、樹一棵、草地背景等，兔、貓、丹狗、雞頭飾各一個(gè)，動(dòng)物指偶每人一個(gè)，并備錄音機(jī)、琴、磁帶。
教學(xué)過程：
一、開始部分：
1、幼兒念兒歌輕輕走進(jìn)教室后 ,做些簡(jiǎn)單動(dòng)作(轉(zhuǎn)手 、拍肩、拍腿垢安定幼幾情緒。
2、介紹故事角色：教師用歌曲介紹四位分別扮演小白兔、小花貓、小黃狗 5小公雞的幼兒。教師講述《四個(gè)好朋友》，扮演的幼兒進(jìn)行情景表演。
二、教師用貼絨教具再講故事一遍，最后提問:
1、故事叫什么名字？ 故事里面有誰(shuí)？
2、小白兔不小心碰了小花貓一下，小白兔是怎樣說的'？小花貓又是怎樣說的？ 小花貓去撿皮球的時(shí)候,撞了小黃狗，小花貓?jiān)鯓诱f？ 小黃狗又是怎樣說？ 小黃狗跑著追皮球，不小心踩了小公雞的腳，小黃狗怎么說？ 小公雞呢？（這三次對(duì)話，分別請(qǐng)幼兒示范做碰、撞踩的動(dòng)作）
3、為什么這四個(gè)小動(dòng)物能成為好朋友?（因?yàn)樗鼈兌加卸Y貌）， 那小朋友要不要學(xué)習(xí)它們呀?對(duì)了 ，做個(gè)有禮貌的好孩子才能和別人成為好朋友。
三、故事表演：放故事錄音，教師先套上指偶讓幼兒觀賞。
請(qǐng)個(gè)別小朋友聽故事錄音,進(jìn)行情景表演。
四、活動(dòng)延伸：
教師:下課以后請(qǐng)小朋友套上小指偶去找你的好朋友，然后和小朋友互相問好。
教學(xué)反思：
在整個(gè)活動(dòng)過程中幼兒的興趣被激發(fā)了，能積極地參與活動(dòng)，孩子們?cè)敢庹f、大膽說、連貫說，說出了整個(gè)故事的主要情節(jié)內(nèi)容及角色的對(duì)話。活動(dòng)組織的各個(gè)環(huán)節(jié)較緊湊、動(dòng)靜搭配合理，整合了健康領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域，幼兒得到綜合性的學(xué)習(xí)
《四個(gè)好朋友》幼兒園教案2
設(shè)計(jì)思路：
禮儀教育是幼兒園思想教育的重要內(nèi)容，也是塑造幼兒健全人格，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的需要。孔子說：“不學(xué)禮，無(wú)以立”是一個(gè)人如果不學(xué)禮儀禮貌，就難以立身之地，文明禮貌視為做人的第一件大事，文明禮貌也是做人做事的入門證。可見，禮儀教育對(duì)培養(yǎng)文明有禮，道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。因此，我選擇了《四個(gè)好朋友》這節(jié)課。意圖讓幼兒養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，會(huì)使用“對(duì)不起，沒關(guān)系”文明禮貌用語(yǔ)。活動(dòng)重點(diǎn)是學(xué)說、會(huì)使用“對(duì)不起，沒關(guān)系”文明禮貌用語(yǔ)。難點(diǎn)是會(huì)恰當(dāng)使用“對(duì)不起，沒關(guān)系”文明禮貌用語(yǔ)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀看視頻，讓幼兒學(xué)習(xí)使用“對(duì)不起，沒關(guān)系”文明禮貌用語(yǔ)。
2、知道不小心碰撞別人時(shí)要說：“對(duì)不起”，別人向你賠禮道歉要原諒他是，并說“沒關(guān)系”
3、培養(yǎng)幼兒良好的文明行為
活動(dòng)內(nèi)容：
小班禮儀教育《四個(gè)好朋友》
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《四個(gè)好朋友》視頻。
2、情景表演預(yù)先準(zhǔn)備。
3、幼兒文明禮儀（畫叢）
活動(dòng)課程實(shí)錄：
一、認(rèn)識(shí)四個(gè)好朋友
小朋友們好（老師好），今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下四個(gè)好朋友。請(qǐng)看大屏幕（師指大屏幕幼兒回答）
二、看視頻《四個(gè)好朋友》，學(xué)說“對(duì)不起，沒關(guān)系”
1、你們回答的很對(duì)，真棒。這四個(gè)好朋友在草地上玩，它們之間發(fā)生了一點(diǎn)小事情，它們是怎樣說的，是他們又和好了。請(qǐng)看大屏幕。要認(rèn)真看發(fā)生了什么事？仔細(xì)聽說了什么話
（1）（放一段視頻暫停）師提問：
小白兔對(duì)小花貓說了什么？（對(duì)不起）
小花貓是怎么回答的？（沒關(guān)系）
小白兔為什么對(duì)小花貓說：“對(duì)不起”（碰了它一下）
師小結(jié)：當(dāng)你不小心碰了別人時(shí)，要賠禮道歉，就說“對(duì)不起”，別人向你賠禮道歉時(shí)，你原諒了他，就說“沒關(guān)系”。
（2）、（再繼續(xù)播放一段視頻暫停）師提問：
小花貓對(duì)小黃狗說了什么？（對(duì)不起）
小黃狗是怎么回答的？（沒關(guān)系）
那小花貓為什么對(duì)小黃狗說“對(duì)不起”（撞了它一下）
師小結(jié)：當(dāng)你不小心撞了別人時(shí)，要賠禮道歉，就說“對(duì)不起”，別人向你賠禮道歉時(shí)，你原諒了他，就說“沒關(guān)系”
（3）、（再繼續(xù)播放一段視頻暫停）師提問：
小黃狗對(duì)小公雞說了什么？（對(duì)不起）
小公雞又說了什么？（沒關(guān)系）
那小黃狗為什么對(duì)小公雞說“對(duì)不起”（踩了它的腳一下）
師小結(jié)：當(dāng)你不小心踩了別人時(shí)，要賠禮道歉，就說“對(duì)不起”，別人向你賠禮道歉時(shí)，你原諒了他，就說“沒關(guān)系”
2、讓幼兒再看視頻《四個(gè)好朋友》。讓幼兒討論：.向故事中的誰(shuí)學(xué)習(xí)？
（幼兒看完后）師問：你們討論一下，你向故事中的誰(shuí)學(xué)習(xí)？
幼：小白兔、小花貓、小黃狗、小公雞、都學(xué)習(xí)。
師：為什么呢？
幼：講文明、懂禮貌、講文明懂禮貌。
3、教師表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)幼兒
你們回答的很好。你只要講文明、懂禮貌，大家就喜歡你，向你學(xué)習(xí)。我們班就有好多講文明懂禮貌的.好孩子，接下來(lái)讓他們上臺(tái)表演一下。
三、情景表演：會(huì)使用“對(duì)不起，沒關(guān)系”
1、讓幼兒表演碰了別人情景
2、讓幼兒表演撞了別人情景
3、讓幼兒表演踩了別人情景
四、結(jié)束活動(dòng)：
他們表演的很好。通過觀看、學(xué)習(xí)，你們知道了：當(dāng)你不小心碰了、撞了、或踩了別人時(shí)，要賠禮道歉，就說（對(duì)不起），別人向你賠禮道歉時(shí)，你原諒了他，就說（沒關(guān)系）。關(guān)于向別人賠里道歉的情景還有很多，以后再讓你們觀看學(xué)習(xí)。
師：孩子們?cè)僖姡?/p>
幼：老師再見！
區(qū)角活動(dòng)：在活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)一個(gè)表演區(qū)，讓幼兒表演，培養(yǎng)他們會(huì)使用禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起，沒關(guān)系”。
教師自評(píng)：在這節(jié)活動(dòng)課中，我運(yùn)用了多媒體教學(xué)、表演法、討論法、提問法等教學(xué)方法，從看故事、回答問題到表演故事這一系列環(huán)節(jié)，孩子們都能積極參與其中。這讓我深刻體會(huì)到了禮儀教育帶給孩子們的不僅是知識(shí)的獲得，更是良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
園長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：本節(jié)活動(dòng)課教師上的非常成功，教師提問設(shè)計(jì)具有層次性，步步深入，環(huán)環(huán)相扣。幼兒的學(xué)習(xí)積極性很高，，從看視頻-到回答問題-再到表演，幼兒配合得很好。可見，幼兒對(duì)這一活動(dòng)內(nèi)容很感興趣。教師運(yùn)用多媒體教學(xué)，直觀性強(qiáng)，效果很好。是一節(jié)很成功的課，值得大家學(xué)習(xí)。
教學(xué)附錄：
四個(gè)好朋友
?一天早上，天氣真好，小花貓、小黃狗、小鴨子都到草地上來(lái)玩耍。小白兔蹦蹦跳跳地也來(lái)了，它跳呀跳，一不小心，碰到了小花貓一下，小白兔連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”小花貓說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”它們成為了好朋友。
小白兔和小花貓一起滾皮球，滾呀、滾呀，皮球“骨碌碌”地滾跑了。小花貓忙去撿皮球，一不小心，撞了小黃狗一下，他連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”小黃狗搖搖頭說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”它們成為了好朋友。
小花貓、小白兔和小黃狗一起滾皮球，玩得真高興，小黃狗跑著追皮球，一不小心，踩了小鴨子的腳，小黃狗連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”小鴨子被踩得很痛，眼里含著淚花。小黃狗趕快過去扶著小鴨子說：“小鴨子，我踩痛你了吧？你坐下，我給你揉揉。”小鴨子看見小黃狗這樣有禮貌，就原諒了它，忍著痛說：“不要緊，不要緊。”小花貓、小白兔也跑過來(lái)看望小公雞。過了一會(huì)兒，小鴨子不痛了，和大家一起玩了起來(lái)，它們成為了好朋友。
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