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    幼兒園大班健康活動教案《禁煙小衛士》

    時間:2024-03-11 12:30:34 幼兒園教案

    幼兒園大班健康活動教案《禁煙小衛士》

      作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的幼兒園大班健康活動教案《禁煙小衛士》,歡迎大家分享。

    幼兒園大班健康活動教案《禁煙小衛士》

    幼兒園大班健康活動教案《禁煙小衛士》1

      活動由來

      吸煙對人體健康有著巨大的危害性,有資料表明,長期吸煙可能引發肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心臟病等。有調查顯示,吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多;5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33.5%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有44.5%患呼吸道癥狀。據統計,孕婦被動吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。

      吸煙害己害人,應該自覺養成不吸煙的良好衛生習慣。禁煙,從娃娃抓起。

      活動目標

      1、使幼兒知道吸煙以及二手煙對身體和環境的危害。

      2、幫助幼兒樹立遠離煙草、保護環境的意識,鼓勵幼兒向身邊的人宣傳戒煙。

      3、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

      4、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      活動準備

      1、經驗準備:幼兒對吸煙危害人體健康、危害環境有一定的認識。

      2、材料準備:關于吸煙的調查表,視頻,棉花、香煙、打火機、瓶子;禁煙廣告等

      活動過程

      一、總結調查結果,讓幼兒說說自己對身邊人吸煙的切身感受(3mins)

      1、師出示調查結果并作解釋(1 min)

      2、幼兒述說自己對身邊人吸煙的切身感受(3~5人)(2 mins)

      二、做實驗,理解吸煙對人體的危害(20 mins)

      1、師演示實驗:先在瓶子里放一團雪白的棉花代表肺,然后把一支點燃的香煙放進瓶子。 (由于實驗時間較少,可在課前先做一組實驗)(1 min)

      2、在等待實驗結果的過程中,幼兒猜測實驗結果。(可在黑板上懸掛幼兒的'猜測結果)(2 mins)

      3、在等待實驗結果的過程中,師幼一起討論吸煙的危害。(出示器官圖加以提示)(3 mins)

      4、實驗結束后,請幼兒說說自己看到的現象,講講吸煙是如何危害我們的身體的。(請幼兒到臺前仔細觀察實驗所呈現的結果現象)(4 mins)

      5、觀看視頻一:400支煙的危害(6 mins)

      6、觀看視頻二:健康肺與吸煙肺的呼吸效果對比(2 mins)

      7、教師總結吸煙的危害:香煙里含有很多對身體有毒的物質,比如尼古丁、焦油等。長期吸煙可能引發肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心臟病等嚴重的疾病,這些疾病對人體的危害非常大,可能引發死亡。(2 mins)

      三、觀看視頻,了解二手煙的危害(5 mins)

      四、總結吸煙以及二手煙對人體和環境的危害,幫助幼兒從小樹立遠離煙草、保護環境的意識(2 mins)

      五、活動延伸:

      1、美術活動:設計禁煙標志

      2、小小宣傳員

      如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺或者家里來的客人在吸煙,你怎么辦?(直接提醒大人少吸煙、不吸煙/制作禁煙標志貼在家里……)

      教學反思:

      活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質環境,刺激幼兒去感受美和表現美。“興趣是最好的老師”,幼兒心理發展的特點是好動,對一切事物充滿了好奇心,求知欲望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步,肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止,樹立自信心,挖掘幼兒的創造潛能。

    幼兒園大班健康活動教案《禁煙小衛士》2

      【活動目標】

      1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環境的危害。

      2、增強幼兒關心、保護環境的意識,激發幼兒爭做環保小衛士。

      3、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

      4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

      【活動準備】

      1、經驗準備:幼兒解吸煙對人體健康的危害。

      2、材料準備:

      教師:棉花、香煙、瓶子;

      幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標志等。

      【活動過程】

      一、通過做實驗,感受空氣的重要性。

      1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。)

      2、深呼吸一次,現在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)

      二、感知香煙對人類的危害。

      1、出示香煙這是什么?你們家有人抽煙嗎?

      2、如果把讓煙污染的空氣吸進后,我們的身體會變成怎么樣?

      3、做實驗:

      先在瓶子里放一團雪白的'棉花代表肺,然后把一支點燃的香煙放進瓶子。

      4、在等待實驗結果的過程中,請幼兒討論吸煙的危害。

      三、教師介紹世界無煙日,并引導幼兒尋找戒煙的方法。

      1、世界上許多國家都提出要禁煙,并規定每年的5月31日為世界無煙日,在許多地方出現了這樣的一個標志(出示戒煙標志)你們知道這是什么意思嗎?

      2、很多地方出現了無煙商場、無煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?

      3、引導幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。

      四、游戲:

      禁煙小衛士,建立初步的環保意識。

      (1)既然生產香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠,這個工廠里專門生產戒煙食品和禁煙標志。

      (2)分組游戲:

      A組:用大型積木搭建戒煙工廠。

      B組:繪畫禁煙標志。

      C組:用各種材料制作各種戒煙食品。

      (3)游戲禁煙小衛士

      (4)抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?

      (5)師生共同在園內把生產的禁煙標志張貼在墻上,把禁煙產品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。

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