幼兒園小班語言教案：什么都愛吃

時間：2024-03-06 17:53:26 幼兒園教案

幼兒園小班語言教案：什么都愛吃

　　作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的幼兒園小班語言教案：什么都愛吃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班語言教案：什么都愛吃

　　活動目標

　　1、愿意跟著老師一起看大圖書，理解故事內容。

　　2、知道樣樣東西都要吃。

　　活動準備：課件：什么都愛吃

　　活動過程

一、多多和麗麗，介紹故事名稱，引起聽說的興趣。

　　提問：

　　1、這幅畫上看看有什么呢(小姑娘、小狗、好吃的東西)

　　——介紹：麗麗、多多，麗麗拿著好吃的東西想干什么呀?

　　2、你覺得多多喜歡吃嗎?為什么?(多多很喜歡吃，它的舌頭都伸出來了，它跳到麗麗的身上了)

　　小結：多多什么都愛吃，今天我們就來看一本有趣的書，書的名字叫“多多什么都愛吃”，我們一起來看看它和麗麗生活在一起會發生什么有趣的事呢?

　　二、閱讀：多多什么都愛吃

　　提問：

　　1、媽媽讓麗麗吃了什么東西?(豆腐、青菜、胡蘿卜)

　　——畫面停留，穿插食物演示，看看、嘗嘗說說綠油油的青菜，嫩嫩的豆腐，吃了眼睛會亮亮的胡蘿卜，引起孩子的關愛。

　　2、那么多有營養的東西麗麗吃了嗎?你從哪里看出麗麗不喜歡吃，她是怎么做的?

　　(多多什么都愛吃，給多多)

　　3、媽媽怎么說的?食物都讓多多吃了，麗麗可能就會變呀變，看，麗麗變成什么樣啦?

　　(麗麗變成很小很小，多多變成很大很大的狗了)

　　4、麗麗長不大了，她和心愛的小狗之間可能會有什么不方便呢?

　　(幼兒觀察講說：和多多一起玩不方便，洗澡不方便，喂東西不方便)

　　5、這么多不方便，這可不行呀，快快請小朋友來幫麗麗的忙，麗麗應該怎樣做呢?

　　(麗麗自己來嘗嘗有營養的青菜、蘿卜、豆腐吧。)

　　小結：麗麗什么都不愛吃，就會變得很小很小，這樣會帶來好多麻煩，所以麗麗要快快把所有的有營養的食物都自己吃，才能讓自己又高又大。

　　三、完整傾聽故事，進一步理解樣樣東西都要吃的道理

　　提問：

　　1、為什么后來麗麗樣樣東西都要吃了呢?(讓自己快快長大)

　　2、小朋友，你們想想，怎樣才能讓自己也快快長高長大?

　　小結：什么都愛吃，我們長高又長大。

　　四、游戲：我們什么都愛吃目的：通過游戲，進一步懂得樣樣東西都愛吃，我們才能長得快。

　　提問：(老師扮演媽媽)，今天媽媽準備了好多有營養的食物，看看有哪些好吃有營養的食物呢?

　　一同游戲：好吃的東西多又多，青菜青菜營養好，啊嗚一口吃掉它。

　　------我們什么都愛吃，你長大了，我長大了，我們都長大了!

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