幼兒園寒假中班安全教育教案（精選19篇）
作為一名教學(xué)工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園寒假中班安全教育教案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園寒假中班安全教育教案 1
一、時(shí)間：
班會(huì)課。
二、地點(diǎn)：
學(xué)校。
三、參加學(xué)習(xí)：
全體師生。
四、主講：
xxx。
五、內(nèi)容：
五一長(zhǎng)假安全。
授課內(nèi)容：
一、交通安全
1、遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛；不在公路上學(xué)騎自行車。
2、在公路上行走要注意來(lái)往車輛。做到"一停二看三通過(guò)"。
3、不爬車，追車，不強(qiáng)行攔車，不在公路上設(shè)置障礙。
4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
2、不吃零食，不喝生水，不吃超保質(zhì)期的食品。
3、少吃生冷食品。
三、其他
1、不要下河洗澡，外出要告知家長(zhǎng)。天降暴雨，不得單獨(dú)出門或離校。
2、遇到山洪爆發(fā)，泥石流要繞道而行或由家長(zhǎng)護(hù)送到校。
3、預(yù)防雷擊和觸電。遇河水猛漲，不要強(qiáng)行通過(guò)，要繞道上學(xué)或由家長(zhǎng)護(hù)送。
4、離校前關(guān)好門窗，電燈。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品，注意防火防盜。
5、積極預(yù)防狂犬病，傷寒等流行病的'傳播；不組織師生集體外出或旅游。
總之一句話：增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢記生命安全。
幼兒園寒假中班安全教育教案 2
一、活動(dòng)主題：
溫馨中秋，平安相伴
二、活動(dòng)目的：
以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、七嘴八舌話中秋：談話引入，闡明班會(huì)主題：自由談?wù)撝星锕?jié)及國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)安排，相互分享自己的假期計(jì)劃，老師參與討論，并將話題引向假期安全問(wèn)題，闡明本節(jié)班會(huì)課的主題。
2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)”結(jié)果公布，結(jié)合開學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問(wèn)題進(jìn)行校園安全問(wèn)題的分析討論，讓學(xué)生引起重視，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，遠(yuǎn)離安全隱患。
3、展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素，并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點(diǎn)要求和建議：為確保人身安全，同學(xué)們必須做到以下幾點(diǎn)：
1)放假期間，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息。
在無(wú)父母陪伴下，不要外出玩耍。
2)遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共設(shè)施，做一名文明的學(xué)生。
3)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人的'小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
5)嚴(yán)禁到水庫(kù)等危險(xiǎn)地方玩耍。外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。
6)注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。
7)遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。
4、現(xiàn)場(chǎng)模擬：提供一些有關(guān)安全問(wèn)題的案例，讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護(hù)能力。
5、小結(jié)：
生活中危機(jī)四伏，我們可能會(huì)遇到很多安全問(wèn)題，所以我們要時(shí)刻警惕，處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，這樣才能開開心心地過(guò)節(jié)，平平安安。
幼兒園寒假中班安全教育教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片紅綠燈、斑馬線等。
2、兒歌《交通燈》
活動(dòng)過(guò)程：
1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手，跟老師一起玩?zhèn)�手指游戲好不好？”
2、談話，引入主題。
“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？”
（幼兒討論）
3、出示圖片，提高幼兒興趣。
“我們中一班小朋友太乖了，老師讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖片請(qǐng)出來(lái)，3，2，1，好了，睜開小眼睛。”
“這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的'時(shí)候有沒有見過(guò)？”（幼兒討論）
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈
“中一班小朋友真棒，老師來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。”
5、引導(dǎo)幼兒討論
“我們中一班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？”（幼兒討論）
6、講解怎樣安全過(guò)馬路
“小朋友說(shuō)街上車多不多？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。”
“紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。”
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線
“小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒有見過(guò)”（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣）
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌
“今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了，老師來(lái)教你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí)，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽，等一下我們就送小星星給它。
9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”
（做公車時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）
10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見，活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園寒假中班安全教育教案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、大膽說(shuō)出自己的理解。
5、不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、錄像帶。《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話與討論：
1、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰觯行┦虑槲覀兦f(wàn)不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些？（激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到；小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）
2、除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些？（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒；在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好；戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走；小朋友不能動(dòng)開水……）
二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
1、教師："小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢？"
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的`東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
4、過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。
幼兒園寒假中班安全教育教案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來(lái)了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒
活動(dòng)過(guò)程：
一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲，引出主題。
——在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。
——“小朋友，剛剛我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的課室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車？
——“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣？
——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的？
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢？
二、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>
（1）出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的'。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（2）出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（3）出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
三、教師小結(jié)：
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
四、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。
活動(dòng)延伸：
1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
幼兒園寒假中班安全教育教案 6
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)本班學(xué)生簡(jiǎn)單了解國(guó)慶安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)本班學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；
2．引導(dǎo)學(xué)生掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
國(guó)慶節(jié)馬上就開始了，為讓全班小朋友都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)假期中要注意的幾方面：
一、交通安全：
1．自覺遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路看紅綠燈，走斑馬線和人行道，不在馬路上追逐打鬧和玩耍。
2．不在公路上騎車玩耍。
3．遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
4．文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無(wú)牌照無(wú)保障的車輛，不坐超載車輛。
5、假期旅游注意交通安全。
二、防溺水、用電、防火安全
1．不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的`地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時(shí)呼救，不可親自去救人。
2．要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3．不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4．不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5．不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6．小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1．自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
2．購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3．生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4．不暴飲暴食，防止消化不良。
5.不吃陌生人給的食物。
四、其他方面的安全
1．不要輕信陌生人，陌生人敲門不能開門。
2．外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3．觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。出場(chǎng)時(shí)不能擁擠，預(yù)防踩踏。
4．睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5．不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6．不罵人，不打架。
7．加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、學(xué)習(xí)做事，認(rèn)真完成作業(yè)。
國(guó)慶假期時(shí)間較長(zhǎng)，希望小朋友們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，并認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。
總的來(lái)說(shuō)，我們要處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，讓自己健康地成長(zhǎng)。
幼兒園寒假中班安全教育教案 7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，不玩火遠(yuǎn)離火。
2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、大膽說(shuō)出自己的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、滅火器圖片
2、火災(zāi)自救圖片
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入。
教師：小朋友們馬上就要放寒假了，你們開心嗎？
教師：放寒假了，大家都會(huì)在家里過(guò)年，小朋友們你們喜歡過(guò)年嗎？
教師：那小朋友過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來(lái)慶祝新年？怎樣做呢？
引導(dǎo)幼兒回答
教師小結(jié)：
原來(lái)過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西；還會(huì)一起放鞭炮、放煙花；還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害
教師：小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼凇⒎艧熁āⅫc(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？
引導(dǎo)幼兒回答（著火）
教師：那小朋友說(shuō)說(shuō)如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢？
教師小結(jié)：會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情，會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。
三、火災(zāi)的自救方法。
教師：如果著火了怎么辦呀？
教師：在屋里著火了要怎么做呢？
教師：我們?cè)谖堇镏鹆说脑挘覀兙鸵s緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢？
教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的'跑出去。
教師出示滅火器圖片：還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器。
教師：火如果很大的話，我們應(yīng)該怎么做？
教師：我們應(yīng)該馬上的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。
教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災(zāi)的地方救火呢。
教師小結(jié)：所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說(shuō)的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結(jié)束部分。
教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi)，所以小朋友們更該注意安全；遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火，不可在室內(nèi)玩煙火，小朋友也不能在廚房里玩耍。
幼兒園寒假中班安全教育教案 8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。
2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《碗里的湯潑了》
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？
教師：午餐時(shí)，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來(lái)："哎呀，不好了！我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上，你會(huì)怎么辦？
了解正確的處理方法。
教師小結(jié)：吃飯時(shí)，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的.衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。
2、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？
教師：我們?cè)賮?lái)聽聽，這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了？(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦？"來(lái)聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的？（讓開流下來(lái)的湯，再請(qǐng)成人幫忙。）
教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來(lái)的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請(qǐng)成人幫忙處理潑下來(lái)的湯。
幼兒園寒假中班安全教育教案 9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道冰上的危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的'意識(shí)。
2、知道自救方法。
二、活動(dòng)預(yù)備
情形圖片
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、碰到險(xiǎn)情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，忽然冰裂了，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢？
2、自救辦法記心上：假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，小朋友要記住：
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。
3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí)，人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里。看一看，下面的小朋友做得對(duì)嗎？
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎？請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō)，
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個(gè)答案，說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
幼兒園寒假中班安全教育教案 10
安全教育是幼兒園工作的重中之重，仔細(xì)貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全學(xué)問(wèn)教育培訓(xùn)；關(guān)心幼兒樹立安全意識(shí)，把握安全學(xué)問(wèn)，提高自我愛護(hù)和自救力量，使其健康、歡樂、安全地成長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒一年一度的寒假生活又將開頭，為使幼兒歡慶一個(gè)開心的假期，我們今日對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的`放鞭炮、交通、飲食、用電等安全學(xué)問(wèn)，為度過(guò)一個(gè)安全、歡樂、有意義的寒假做好鋪墊，增加幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我愛護(hù)力量，使幼兒過(guò)一個(gè)開心的寒假和春節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒憧憬過(guò)寒假的情感，教育幼兒開心、合理地過(guò)寒假。
3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。
活動(dòng)預(yù)備：
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、留意通行安全。
（1）會(huì)走行橫道和人行道，過(guò)公路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)公路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿公路。
（2）熟悉一些簡(jiǎn)潔的交通安全標(biāo)志。
2、留意用電安全。
熟悉電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、留意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戲，這樣很簡(jiǎn)單傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4、留意飲食衛(wèi)生。
不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
幼兒園寒假中班安全教育教案 11
安全教育是幼兒園工作的重中之重，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識(shí)教育培訓(xùn)；幫助幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，使其健康、快樂、平安地成長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期，我們今天對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過(guò)一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)幼兒的'安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.注意通行安全。
(1)會(huì)走行橫道和人行道，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。
認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。
不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
幼兒園寒假中班安全教育教案 12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、助小朋友了解火災(zāi)結(jié)人類帶來(lái)的危害。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識(shí)，
3、學(xué)習(xí)著火時(shí)的急救措施，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)撲救或報(bào)告。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育。
活動(dòng)難點(diǎn)：掌握身上著火時(shí)的自救方法：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
火災(zāi)錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個(gè)、玩具電話一部。
活動(dòng)過(guò)程：
1、看錄像或圖片，讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來(lái)的災(zāi)難。
2、討淪：火災(zāi)是怎么引起的'？教育小朋友不玩火。
(1)、用電過(guò)程中需要注意哪些安全？不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？
小結(jié)：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
(2)燃放煙花爆竹要注意哪些安全？
小結(jié)：根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹；在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹；學(xué)生不能單燃放；必須在人的陪同下，由家長(zhǎng)燃放；燃放時(shí)須噪火源，注意保護(hù)好自身安全。
(3)煤氣和明火的防火安全。
3、看圖片討論
(1)當(dāng)房屋或家里的物品著火時(shí)，你該怎么辦？(用水、沙、土滅火，打119火警電話報(bào)警，向外呼救，想辦法逃出去……)
(2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦？(跳入水中，脫掉外衣，滾動(dòng)等。)
4、教師小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要及時(shí)撲救或打119火警電話報(bào)警；如果被火圍困，要想辦法逃出去；如果煙霧，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進(jìn)；衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。
5、游戲“身上著火了””
小朋友圍坐一圈，一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走，當(dāng)老師說(shuō)“著火了”時(shí)，拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上，表示衣服著火了，“著火”的小朋友迅速想辦法自救，如：就地打滾，脫掉外衣或坐到盆里。游戲可復(fù)進(jìn)行。
活動(dòng)延伸：
1、向小朋友講述因玩火造成火災(zāi)的實(shí)例。
2、學(xué)打火警電話“119”。
幼兒園寒假中班安全教育教案 13
設(shè)計(jì)思想
小朋友是不允許玩兒火的，因?yàn)樾『⒆邮遣辉试S玩兒火的，小孩子還沒有對(duì)火很好的認(rèn)識(shí)，因?yàn)樾『⒆硬荒軐?duì)火控制好，所以小朋友們不要隨便玩兒火哦！通過(guò)本次幼兒園教案讓幼兒認(rèn)識(shí)玩兒火的危險(xiǎn)，火災(zāi)會(huì)對(duì)人民的財(cái)產(chǎn)安全受到威脅，從小培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)滅火的錄像，蠟燭2根，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等，人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候，幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲：
滅蠟燭 教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。 “請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢？” 幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。
二、討論：
“出現(xiàn)了火情，該怎么辦？”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢？”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。
小結(jié)：
剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。
三、請(qǐng)幼兒看錄像。
“前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？”看完錄像，提問(wèn)：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結(jié)：
火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的.速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
四 、幼兒操作
“請(qǐng)小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“√”號(hào)。
討 論
用扇子扇，是不是最好的辦法？
“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來(lái)滅火行不行呢？著火的時(shí)候，我們可以想別的辦法。
幼兒園寒假中班安全教育教案 14
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒安全乘車的問(wèn)題關(guān)乎幼兒生命安全的一個(gè)大問(wèn)題，是幼兒家長(zhǎng)非常關(guān)注的。在安全乘車方面，我發(fā)現(xiàn)有許多孩子不會(huì)正確的安全乘車，(自行車、公交車、小轎車)，常常導(dǎo)致一些安全事故的發(fā)生，因?yàn)橛變耗挲g小，幼兒對(duì)一些安全乘車知識(shí)比較缺乏，為了加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力及自己照顧自己的能力的培養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成正確的安全乘車的良好習(xí)慣，變孩子的教育需求轉(zhuǎn)化為教育目標(biāo)，特別設(shè)計(jì)了此次教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)。
2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。
3、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
4、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)畫課件(自行車(電動(dòng)車)、公共、私家車)場(chǎng)景圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話：小朋友們是怎樣來(lái)幼兒園的？ (自行車、公車、私家車)走路來(lái)了，提示一下走便道。
二、教師為幼兒出示場(chǎng)景圖片和播放動(dòng)畫課件,提出問(wèn)題，啟發(fā)讓幼兒大膽的表達(dá)教師：你們都是這樣來(lái)幼兒園的。那么小朋友們說(shuō)說(shuō)你怎樣來(lái)乘自行車？應(yīng)該注意些什么？你應(yīng)該怎樣做？
(一)播放乘自行車的課件，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全乘坐自行車的知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教師總結(jié)：說(shuō)兒歌小小手扶座椅，小腳丫，踩著A，不前探、不后仰，安全第一要牢記。
(手扶扶手、腳踩踏板、身體貼近父母，不后仰，不探頭)
(二)播放乘私家車的課件。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全乘坐的知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
提問(wèn)：
(1)、這樣做對(duì)嗎？哪不對(duì)？應(yīng)該怎樣做？
提問(wèn)：請(qǐng)小朋友說(shuō)一下怎樣乘自行車最安全，播放安全正確乘車的圖片。
教師總結(jié)：(小嘟嘟嘟，安全乘車要知道，上車系好安全帶，坐在座上安靜好，車內(nèi)按鈕很重要，小手不摸也不撓，做個(gè)安全的小寶寶)。
(三)播放乘公交車的課件，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全乘公交的知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教師：有一小朋友叫平平，他要去姥姥家？都發(fā)生什么事了？
教師：請(qǐng)小朋友說(shuō)一下怎樣乘公交車最安全，播放安全正確乘公交車的圖片。
教師總結(jié)：(公車到，要禮貌，先下后上不摔倒，上車記得找扶手，不能玩耍大聲鬧，左右都有過(guò)往車，頭和身體保護(hù)好，到站了，不要急，靠邊停車后起立，雙腳才能站的牢。)
三、歸納總結(jié)，情景表演式，進(jìn)一步提升經(jīng)驗(yàn)。
剛才你們都很棒，今天邊老師要乘公交車帶你們?nèi)ス珗@，在等公交車、上車、坐公交車、下車的時(shí)候我們小朋友一定要注意安全哦!好!來(lái)跟著老師去公園.。(邊表演，教師說(shuō)安全兒歌)延伸活動(dòng)把學(xué)到的安全乘車的.好方法做成安全宣傳畫放在幼兒園的宣傳櫥窗里好不好。
活動(dòng)反思：
"這樣乘車最安全"的活動(dòng)關(guān)注幼兒的感受與體驗(yàn)。教師采取多種手段和方法，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒直接體驗(yàn)為主，啟發(fā)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中的表達(dá)、討論與交流為輔，引導(dǎo)幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)，養(yǎng)成健康安全乘車的良好習(xí)慣。通過(guò)這次教育活動(dòng)，孩子們?cè)诿刻斐塑囍袑W(xué)會(huì)了安全乘車，大大降低了安全事故的發(fā)生。我想這次教育活動(dòng)僅僅是一個(gè)開始，培養(yǎng)幼兒安全乘車的良好習(xí)慣要作為一個(gè)大的長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育目標(biāo)來(lái)完成，為孩子一生的健康、安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園寒假中班安全教育教案 15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解一個(gè)在家時(shí)的安全常識(shí)，知道陌生人敲門時(shí)不能開門。
2、步養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
知道陌生人敲門時(shí)不能開門，養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、話《童話公主》碟片一張、DVD、電視機(jī)。
2、娃娃一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看碟片，助幼兒了解故事的主要情節(jié)。
問(wèn)題討論：
1、白雪公主幾次都差點(diǎn)被誰(shuí)害死？"(狠毒的皇后)
2、為什么白雪公主沒認(rèn)出皇后來(lái)"？(皇后扮成了老太婆和農(nóng)婦白雪公主不認(rèn)識(shí)她)師小結(jié)：不認(rèn)識(shí)的人叫"陌生人"。
3、皇后沒有小矮人家的鑰匙，可是為什么她能進(jìn)到小矮人的家中害死白雪公主？"(白雪公主忘了小矮人的話，自己給皇后開的門)師小結(jié)：不能隨便相信陌生人的話，不恩那個(gè)隨便給陌生人開門。
二、問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒了解自在家的安全知識(shí)。
"白雪公主被好心的王子救活之后，過(guò)著幸福的生活。不久，她生下了一個(gè)美麗的.小公主。(出示布娃娃)剛才，小公主的爸爸媽媽出門去了，她自己自在家，不知道什么事情可以做，什么事情不能做，想請(qǐng)小朋友告訴她。"
情境一：師扮演水電工，以查看水表為名敲門。
情境二：師以幼兒園新老師的口吻，說(shuō)是來(lái)家的，讓小公主開門。
情境三：小公主一個(gè)人沒同伴玩，想玩小刀、剪刀等尖利的東西。
情境四：小公主肚子餓了，想自己去廚房燒東西吃。
情境五：小公主自己在床上翻跟斗。
師小結(jié)：一個(gè)人在家時(shí)要特別注意安全，不隨便給陌生人開門，不做危險(xiǎn)的事，不亂摸電器插座、插頭以及煤氣開關(guān)，不到陽(yáng)臺(tái)上去等等。一個(gè)人在家可以安靜地看書、畫畫、玩玩具等。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
幼兒園寒假中班安全教育教案 16
我們每周一上午都要進(jìn)行安全教育活動(dòng)，對(duì)于我們二樓的班級(jí)每天的上下樓梯就顯得尤為重要，所以特設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
目標(biāo)：
知道上下樓梯的正確方法，養(yǎng)成良好的上下樓梯的習(xí)慣。
準(zhǔn)備：
錄像、自編兒歌、事先幫助幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分左右手、動(dòng)物玩具若干。
過(guò)程：
1、出示手偶小豬，引起大家的興趣：小豬來(lái)看望大家，卻在上樓時(shí)被小朋友給推到摔疼了。
2、大家一起回憶平時(shí)在上樓梯時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到哪些問(wèn)題，可能會(huì)存在哪些危險(xiǎn)？
3、針對(duì)大家說(shuō)到的危險(xiǎn)，一起想想有什么可以預(yù)防的辦法？師生共同討論得出上下樓梯的一些
正確方法：
（1）上下樓梯靠右走。（知道右手的方向）
（2）上下樓梯慢些走，眼睛看前面。知道爭(zhēng)搶和推擠是危險(xiǎn)的`。
（3）前面如果有人蹲下的話，應(yīng)等等再走。
（4）如果發(fā)現(xiàn)別人做得不對(duì)，還應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行提醒。
4、小豬為小朋友帶來(lái)了一段錄像，提醒大家上下樓梯要小心。請(qǐng)大家看看他們做得對(duì)不對(duì)？應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)？
做得不對(duì)的——幼兒互相擁擠、爭(zhēng)搶、推別人、阻礙別人上下樓梯等。
做得對(duì)的——幼兒上下樓梯知道扶欄桿靠右慢速走，不推擠，眼睛看前面，不爭(zhēng)不搶。
5、小豬和大家一起學(xué)習(xí)兒歌。
幼兒園寒假中班安全教育教案 17
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步掌握一些基本的自我保護(hù)知識(shí)與對(duì)應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
2、通過(guò)觀察圖片，推測(cè)可能發(fā)生的事件，意識(shí)到這些玩耍方法的風(fēng)險(xiǎn)性。
3、積極參與戶外運(yùn)動(dòng)，感受在自我保護(hù)過(guò)程中獲得的滿足感和活動(dòng)中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每位幼兒發(fā)一本幼兒教材。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀查圖片，推測(cè)可能出現(xiàn)的狀況。
（1）教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒教材，詢問(wèn)：請(qǐng)大家看看這幅圖，圖中的小朋友在玩什么？那樣的玩法好嗎？為什么呢？
（2）激勵(lì)幼兒進(jìn)行觀察，并結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教師：大伙兒猜猜，如果這個(gè)小孩子這樣玩，可能會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的觀點(diǎn)開展推測(cè)，并說(shuō)明可能產(chǎn)生的后果和危害。
二、幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，分享其他較為危險(xiǎn)的行為。
（1）教師：你們還知道哪些玩耍的辦法是比較危險(xiǎn)的？那樣的`玩法為什么有風(fēng)險(xiǎn)呢？
（2）根據(jù)探討，協(xié)助幼兒掌握幾類不安全的玩耍方法，并意識(shí)到他們的危害。
三、組織幼兒探討：如何的玩法能讓自己更加安全？
（1）教師：剛剛我們提到許多玩耍的方式和玩具都是非常危險(xiǎn)的，那么我們應(yīng)該怎樣玩，玩些什么呢？怎樣才能保障自己的安全呢？
（2）激勵(lì)幼兒積極發(fā)言并分享他們的觀點(diǎn)。
四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)對(duì)策。教師帶領(lǐng)幼兒到教室外玩大型玩具，讓幼兒在實(shí)踐中持續(xù)感受自我保護(hù)的辦法，教師在過(guò)程中不斷開展示范和提示，協(xié)助幼兒提升自我保護(hù)觀念，掌握有關(guān)對(duì)策。
幼兒園寒假中班安全教育教案 18
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
幼兒年齡小，活潑好動(dòng)，有必要進(jìn)行安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是馬路上的交通安全，所以設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)交通標(biāo)志有所認(rèn)識(shí)，并按標(biāo)志行動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、教育孩子在路上行走時(shí)要注意安全，初步培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
2、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
三、鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)自己的想法，與同齡人合作。
4、遵守社會(huì)交通規(guī)則，不做任何禁止的事。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能認(rèn)識(shí)幾種交通標(biāo)志，知道標(biāo)志的作用和特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
交通標(biāo)志圖若干，xx光碟、掛圖
活動(dòng)過(guò)程
一、開始部分：課前律動(dòng)。
1老師帶領(lǐng)孩子們玩汽車駕駛游戲。
2斑馬線、交通燈等標(biāo)志將引發(fā)話題。
2、 基本部分：認(rèn)識(shí)到一些常見的交通標(biāo)志及其重要性。
1、逐一出示剛才游戲中看到的斑馬線、紅綠燈標(biāo)志、人行橫道、地下通道、步行街等標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出其名稱及作用。
a、提問(wèn)：如何過(guò)馬路？安全過(guò)馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、結(jié)合幼兒實(shí)際，用互動(dòng)談話的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己都見過(guò)那些交通標(biāo)志，它們都告訴我們什么？
三、找朋友
1、每名幼兒身前貼一張標(biāo)志圖，看看自己身上的標(biāo)志圖與黑板上的相同就站在一起。
2、xx伴奏《找朋友》。
三、讓找到好朋友的隊(duì)員們談?wù)勊麄兊臉?biāo)志名稱，以及我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則。
四、課的`總結(jié)和延伸
1、今天老師和小朋友一起認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志，懂得了它的作用，牢記安全第一，我們要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
2、如果有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了其它的標(biāo)志，可以用筆畫下來(lái)，回到班上和小朋友一起來(lái)認(rèn)識(shí)。
教學(xué)反思
1、兒童對(duì)游戲最感興趣的是教學(xué)活動(dòng)，課堂氣氛活躍。
2、通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志及其代表的意義，再通過(guò)談一談交通標(biāo)志的含義及作用，讓幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。孩子們自主地和其他的小朋友去交流，這樣既鍛煉了口頭語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子感受在一起玩的快樂。
3.游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致課程匆忙結(jié)束。
幼兒園寒假中班安全教育教案 19
通過(guò)乘公交車的故事引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明的小公民。在游戲中懂得安全乘車的基本規(guī)則，提高自我保護(hù)意識(shí)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明的小公民。
2、懂得安全乘車的基本規(guī)則，提高自我保護(hù)意識(shí)
3、能根據(jù)提問(wèn)，清楚、連貫的表達(dá)自己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.在活動(dòng)室用椅子模擬擺放成公共。
2.道具：小動(dòng)物的圖片、方向盤、胡須、布娃娃等
3.PPT課件
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)導(dǎo)入活動(dòng)；
師：小朋友，你們坐過(guò)公交車嗎？你們上車時(shí)會(huì)怎么做呢？今天呀有群動(dòng)物也來(lái)乘公交車了，我們來(lái)聽一聽他們是怎么坐公交車的`。
1.教師講述故事《文明的小乘客》并提問(wèn)
(1)小動(dòng)物們是怎么樣上車的？虎大哥上車時(shí)怎么做的？你認(rèn)為它做得怎么樣？為什么？
(2)小花狗乘車時(shí)是怎么做的？你認(rèn)為它做得怎么樣？為什么？
(3)雞大嬸乘車時(shí)不小心踩了虎大哥一腳，它是怎么做的？你認(rèn)為它做得怎么樣？為什么？
(4)虎大哥乘車講文明嗎？虎大哥最后下車了嗎？為什么會(huì)下車呢
2.教師組織幼兒自由討論
(1)提問(wèn)：你平時(shí)乘車時(shí)怎樣做的？除了故事中說(shuō)的，乘車時(shí)還應(yīng)該注意什么？
(2)幼兒自由討論，教師巡回傾聽。
3.教師引導(dǎo)幼兒集體討論，并根據(jù)討論結(jié)果，歸納和小結(jié)。
(1)乘坐公共時(shí)，上車應(yīng)主動(dòng)投幣或刷卡
(2)要從前門上車，后門下車。
(3)上車后要坐好或抓好扶手，不能在車上隨意走動(dòng)，更不能將頭、手、身體的其他部位伸出窗外。
(4)一人一位，不要隨便占座位。
(5)要主動(dòng)給老人、殘疾人、抱小孩的人讓座。
4.游戲:
乘公交車教師用椅子擺成公交車的樣子，幼兒自選角色，如：司機(jī)、乘客、爺爺、殘疾人等，一起玩"公共"的游戲。
(二)總結(jié)結(jié)束
附故事
文明的小乘客嘀嘀嘀，森林巴士準(zhǔn)備出發(fā)了。門一開，大家爭(zhēng)先恐后地往車上擠。哎呀，小松鼠的鞋擠掉了，小白兔的花衣服給扯破了，虎大哥仗著自己力氣大，把大伙推到一邊，連錢都不給就搶先上了車。小花狗著急地喊：“大家不要擠，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)上!“大家
聽了小花狗的話，排好隊(duì)，一會(huì)兒就都投幣上了車。車上，大叔提醒大家：“沒有投幣的，請(qǐng)回來(lái)投幣噢。大家都看著虎大哥。虎大哥裝作沒聽見，扭頭看著窗外。車開了，第一站停靠青草坡，山羊爺爺搖搖晃晃地上車了。大叔說(shuō)："請(qǐng)給老弱病殘和乘車需要幫助的人讓個(gè)座。”山羊爺爺走到虎大哥的面前，虎大哥趕緊閉上眼睛裝睡覺。坐在最后的小花狗站了起來(lái)：“"山羊爺爺請(qǐng)到這兒來(lái)坐吧。"說(shuō)著，扶著山羊爺爺坐下來(lái)。山羊爺爺樂呵呵地摸著小花狗的頭說(shuō)："你可真是個(gè)好孩子呀。”車子又停了一站又一站，車上的人越來(lái)越多。雞大嬸不小心踩了虎大哥一腳，忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。"虎大哥卻蠻不講理對(duì)叫起來(lái)：“誰(shuí)知道你是不是故意的，你把我的腳踩傷了，賠錢!"雞大嬸嚇壞了小花狗不服氣了，說(shuō)：“她確實(shí)不是故意的，車上人這么多，大家應(yīng)該互相謙讓才是。"車上的動(dòng)物們都同意小花狗的意見，批評(píng)虎大哥不文明。
一會(huì)兒，車停了，虎大哥灰溜溜地下車了。
【幼兒園寒假中班安全教育教案】相關(guān)文章：
幼兒園寒假安全教育教案07-03
幼兒園寒假的安全教育教案06-22
幼兒園教案安全教育中班03-27
中班幼兒園安全教育教案03-31
幼兒園中班安全教育教案05-07
幼兒園寒假安全教育教案【優(yōu)秀】11-05
幼兒園小班寒假安全教育教案07-28
幼兒園中班安全教育教案【熱門】03-16
【熱】幼兒園中班安全教育教案03-18