幼兒園主題活動教案《我喜歡的食物》

時間：2022-05-04 10:44:30 幼兒園教案

幼兒園主題活動教案《我喜歡的食物》四篇

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案準備工作，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園主題活動教案《我喜歡的食物》4篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園主題活動教案《我喜歡的食物》四篇

幼兒園主題活動教案《我喜歡的食物》篇1

　　活動一：故事“青青吃飯”

　　活動目標

　　1．喜歡聽老師講故事，知道故事的名字和主要內容，幼兒園托班主題活動——愛吃的食物。

　　2．愿意吃完自己的一份飯萊，不把飯菜潑撒到桌上。

　　活動準備

　　與活動內容相應的教具。

　　活動過程

　　１．以提問的方式開始談話。

　　你們知道他叫什么名字?喊喊他。青青是怎么吃飯的呢?我們一起來聽聽。

　　2．教師邊操作桌面教具邊有感情地講述故事。

　　3．教師邊講故事邊根據故事內容提問，讓托兒學說“吃得可真香”。

　　4．鼓勵托兒自己吃飯菜，不把飯菜潑撒到桌上。

幼兒園主題活動教案《我喜歡的食物》篇2

活動三：認識蘿卜、青菜

　　活動目標

　　1．知道蘿卜和青菜都是有營養的蔬菜，能分辨紅和綠兩種顏色。

　　2．發準“蘿”(luo)、“卜”(bo)的`音。

　　活動準備

　　1．教師上課用的大圍兜。

　　2．蘿卜、青菜、小卡片若干。

　　3．紅蘿卜、綠青菜實物及紅房子、綠房子。

　　活動過程

　　1．教師圍上圍兜，兜里裝著蘿卜、青菜，引出紅蘿卜和綠青菜。

　　2．觀察并說說蘿卜和青菜的顏色、樣子，知道蘿卜和青菜都可以吃，它們都是有營養的蔬菜。

　　3．送紅蘿卜、綠青菜回家，幫助托兒分辨“紅”、“綠”兩種顏色。

幼兒園主題活動教案《我喜歡的食物》篇3

　　活動二：感知比較食物

　　活動目標

　　感知雞蛋、蝦等生、熟食物。

　　活動準備

　　1．生雞蛋、生蝦若干。

　　2．電飯煲。

　　活動過程

　　1．讓托兒觀察并說說未煮熟的食物(雞蛋要去殼打在碗中)。

　　2．讓托兒猜猜看，雞蛋和蝦煮熟后會是什么樣子，幼兒教案《幼兒園托班主題活動——愛吃的食物》。

　　3．煮熟食物，讓托兒觀察并品嘗。

　　4．嘗試說出生熟食物不同的顏色和形態。

幼兒園主題活動教案《我喜歡的食物》篇4

　　設計意圖：

　　對于中班的孩子來說，他們已能簡單的了解和區分各種食物，但如今的食物種類玲瑯滿目，花樣繁多，這也容易給孩子們造成許多誤區，所以我在主題活動中設計了《食物四兄弟》和《幫食物找媽媽》以幫助幼兒進一步掌握食物的分類及來源；人體所需要的各種營養主要來自食物，但如今的孩子大多都挑食、偏食，所以在主題活動《小小營養專家》、《三兄弟治病》、《我喜歡的食物》中，讓幼兒知道不同的食物有不同的營養，克服自己不良的飲食習慣。在區角活動中，投放各種材料讓幼兒通過不同的形式了解和掌握不同食物的特征及種類。在生活活動中，進一步糾正幼兒挑食、偏食等不良飲食習慣。在戶外活動中，在學習拍、拋接球，踢靜止球的基礎上，進一步練習球的多種玩法，發展幼兒的綜合運動技能。

　　本周活動目標：

　　1、知道人體需要各種營養，這些營養主要來自食物。了解食物可以分成四類。

　　2、分析自己喜歡吃的食物，了解自己的飲食習慣，并有意識克服自己不良的飲食習慣。

　　3、收集和整理資料，并能進行統計。根據掌握的知識，分析食譜，增進進食的自覺性。

　　4、學習4的相鄰數，理解數群之間多一少一的關系，使幼兒進一步掌握數序。

　　5、在學習拍、拋接球，踢靜止球的基礎上，進一步練習球的多種玩法，發展綜合運動技能。

　　活動內容：

　　活動一：共同生活《食物四兄弟》

　　活動目標：

　　1、知道人體需要各種營養，這些營養主要來自食物。

　　2、了解食物可以分成四類。

　　活動準備：各種食物的圖片