幼兒園中班科學教案《認識水果和水果干》

時間：2021-10-26 11:20:35 幼兒園教案

幼兒園中班科學教案《認識水果和水果干》

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的幼兒園中班科學教案《認識水果和水果干》，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園中班科學教案《認識水果和水果干》

　　活動目標

　　1、在看看、聽聽、講講、嘗嘗的活動中了解水果變成水果干后的不同滋味。

　　2、能大膽地在集體面前交流自己的經驗，體驗與同伴分享的快樂。

　　活動準備

　　1、水果及它們制成的水果干（獼猴桃、蘋果、香蕉、菠蘿、芒果、葡萄、龍眼、金橘）；

　　2、幻燈圖片；盤子、勺子或筷子、牙簽；垃圾筒、濕巾紙等。

　　活動過程

　　一、情感導入

　　1、幻燈片一（放鞭炮）

　　（1）聽聽是什么聲音？

　　（2）什么時候要放鞭炮？

　　（3）要過新年了，家家戶戶都要準備好吃的東西招待客人，你們想準備些什么呢？

　　2、小結：新年里我們會準備許多好吃的東西，那今天我們一起到水果店去看看有什么新鮮的.水果吧。

　　二、觀察討論

　　1、幻燈片二（一盤水果）

　　（1）你們看到了哪些水果？

　　（2）你最喜歡吃什么水果，為什么？

　　（3）小結：水果的營養真好，有豐富的維生素，吃了以后還能美容的。

　　（4）這么新鮮的水果吃不完怎么辦，過兩天就壞掉了，聰明的叔叔阿姨們想了一個好辦法，知道是什么嗎？

　　2、幻燈片三（葡萄干）

　　（1）你們認識它嗎？它是什么水果變成的？

　　（2）小結：原來叔叔阿姨們把新鮮的水果變成了水果干，讓我們無論什么時候都能吃到香香甜甜的水果了。

　　（3）你們知道還有哪些水果也能變成好吃的水果干嗎？

　　3、出示水果盆，配對活動

　　（1）今天老師也為你們準備了一些水果干，請你們看一看、聞一聞，猜猜它們是由哪種水果變成的？（5—6名幼兒回答）

　　（2）有沒有你不認識的水果干？

　　（3）集體驗證：有異意的水果，可以請幼兒自己驗證，也可以由家長或老師給予驗證。

　　（4）小結：原來水果在變成水果干之后，它的顏色、形狀、味道有時是會變化的。

　　活動延伸

　　《新年好》音樂響起

　　今天我們認識了那么多水果干寶寶，讓我們請爸爸媽媽一起來嘗嘗味道吧，說一句好聽的話謝謝爸爸媽媽對我們的關心。

【幼兒園中班科學教案《認識水果和水果干》】相關文章：