各種各樣的糖果幼兒園教案

時間：2021-09-22 19:39:00 幼兒園教案

各種各樣的糖果幼兒園教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的各種各樣的糖果幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。

各種各樣的糖果幼兒園教案

各種各樣的糖果幼兒園教案1

　　活動目標：

　　1、能大膽、清楚地說出自己見到或吃過的各種糖果的名稱、形狀、味道等。

　　2、喜愛糖果，能想象制作出各種有趣的糖果。

　　3、初步能夠根據糖果的口味及軟硬進行分類。

　　活動準備：

　　知識：1、組織幼兒參觀糖果店，找一找各種各樣的糖果。

　　2、幼兒品嘗過各種口味的糖果。

　　物質：1、請家長收集各種有趣的糖果、糖果紙、泡沫、廣告紙、酸奶瓶等。

　　2、畫紙、水彩筆、雙面膠、舊報紙、水彩顏料、排筆、濕毛巾、水桶等。

　　活動過程：

　　（一）出示糖果娃娃引入，激發幼兒活動的興趣。

　　（二）通過回憶、交流參觀糖果店的情景，提出問題，鼓勵幼兒大膽、清楚地說出糖果的種類、名稱及外形特征。

　　（三）參觀糖果王國。

　　1、告訴幼兒：今天糖果娃娃想邀請我們到糖果王國去做客，糖果世界里有許許多多的糖果，我們一起去找一找糖果世界里有沒有你在糖果店里看到的糖。

　　2、帶領幼兒參觀糖果王國，請幼兒說說糖果的種類及外形特征，如“摸起來感覺怎么樣？是硬的還是軟的？它是什么形狀的。"

　　3、以糖果大王的口吻，邀請幼兒一起品嘗各種各樣的糖果，通過品嘗與交流，了解糖果有各種各樣的味道。

　　4、幼兒品嘗，引導幼兒邊品嘗邊相互交流。我吃的是什么糖，是什么味道的。

　　5、師小結：糖果有各種各樣的，有園的`，有方的，有硬糖，有軟糖；有各種顏色的糖；還有各種口味的糖，有甜的，有酸的，有涼的，有又酸又甜的……

　　6、通過幫糖果大王整理糖果，引導幼兒根據糖果的口味、軟硬進行分類。

　　（四）分組活動：

　　1、告訴幼兒：“糖果王國里還有許多好玩的東西，我們一起去看看吧！”

　　2、介紹分組材料，并提出要求。

　　（1）把廢紙放在盤子里，保持桌面與地板的干凈整潔。

　　（2）裝飾糖果紙時把袖子卷起來，保持衣服的干凈。

　　（3）“糖果服裝秀”時，與同伴商量，不爭搶玩具。

　　3、幼兒分組進行操作。

　　（1）提供廣告紙、剪刀、泡沫、糖紙、橡皮泥、舊報紙、水粉顏料、排筆等各種材料制作各種有趣的糖果，鼓勵幼兒捏出各種形狀的糖果。

　　（2）提供油畫棒、畫紙、剪刀讓幼兒裝飾有趣的糖果紙，鼓勵幼兒用各種圖案、線條來裝飾。

　　（3）提供酸奶瓶、糖果紙、雙面膠、畫紙、水彩筆、剪刀讓幼兒制作糖果人。

　　（4）提供利用糖果紙、塑料袋制作的服裝、錄音機、磁帶，讓幼兒進行“糖果服裝秀”。

　　活動反思：

　　1、教學活動生活化。這次集體活動從幼兒非常熟悉的“糖果”入手，題材來源于幼兒的生活，幼兒有著比較豐富的感性經驗，因此他們能大膽地表述自己對糖果的認識，這是發揮幼兒在活動中的主體性的前提和保證。

　　2、教學活動的情感化：活動切合中班幼兒情感特點，是幼兒在活動中始終保持著積極、良好的情緒狀態，教師的提問也符合幼兒的認識特點和思維特點，幼兒在寬松的氣氛中充分表達自己的感受，也從同伴身上獲得了關于糖果的信息，得到了經驗的分享。

各種各樣的糖果幼兒園教案2

　　小班活動：各種各樣的糖果

　　［設計意圖］

　　糖果的種類繁多，包裝精美，味道豐富，是幼兒非常喜愛的食品之一。此活動是和小班幼兒年齡特點，利用游戲的形式，激發幼兒的學習興趣，讓幼兒看一看、摸一摸、說一說、嘗一嘗，充分探索，學習知識。重難點是充分調動幼兒的各種感官感知各種各樣的糖果。

　　［活動目標］

　　⒈發展幼兒的感知觀察力和口語表達能力。

　　⒉培養幼兒良好的生活衛生習慣。

　　⒊初步認識幾種糖果，能說出他們的基本形狀、軟硬及口感。

　　［活動準備］

　　⒈教具：小狗頭飾一個，小筐6個，音樂磁帶、糖紙作品、將教室布置成“糖果商店”

　　⒉學具：橡皮泥3盒、各種糖紙、各種糖果

　　［活動進程］

　　⒈參觀“開心糖果店”，引出課題，激發幼兒的學習興趣；聽音樂，做動作來到“開心糖果店”

　　⒉認識感知各種糖果

　　⑴看一看、摸一摸、認識糖果

　　①請幼兒看看糖果的顏色，，摸摸糖果有什么感覺，并互相說一說

　　②提問：哪些糖果是你見過或吃過的？

　　③小結：糖果有硬的，有軟的，有各種各樣的顏色。糖果的種類很多。

　　⑵找一找、說一說，感知糖果

　　請幼兒挑選自己喜歡的一塊糖果，并說一說你為什么喜歡它。

　　⑶嘗一嘗、說一說，品嘗糖果

　　①教給幼兒撕糖紙的正確方法，教師個別指導

　　②討論：糖果的味道，提醒幼兒吃糖時要小聲講話

　　③提問：你的糖是什么味道的？吃到嘴里有什么感覺？

　　⒊情景表演：老虎拔牙，教育幼兒少吃糖

　　①提問：老虎的牙齒為什么都壞掉了？

　　②討論：小朋友應該怎樣做？

　　③小結：小朋友要少吃糖，吃完糖后要刷牙、漱口，保持口腔衛生。

　　⒋放輕音樂，欣賞糖紙作品，教育幼兒糖紙不要亂扔

　　①提問：這些漂亮的圖畫是用什么做的？糖紙還能做什么？

　　②小結：糖紙也有很多用途，小朋友要保護環境。

　　［延伸活動］

　　角色游戲：糖果加工廠，鞏固對糖果的認識

　　請幼兒用糖紙和橡皮泥制作糖果，并展示作品

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