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    幼兒園大班《我要畢業(yè)了》教案

    時(shí)間:2023-07-10 09:33:40 幼兒園教案

    幼兒園大班《我要畢業(yè)了》教案(通用5篇)

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班《我要畢業(yè)了》教案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班《我要畢業(yè)了》教案(通用5篇)

      幼兒園大班《我要畢業(yè)了》教案 篇1

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

      2、樂意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

      3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

      4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      小班時(shí)候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

      【活動(dòng)過程】

      1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。

      2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了?

      3、對(duì)幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

      4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的`什么?

      5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。

      6、老師也要送一件禮物給你們――愛的密碼

      (1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)

      (2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

      7、幼兒每人一本簽名本,邀請(qǐng)同伴,老師簽名。

      【活動(dòng)延伸】

      引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

      【教學(xué)反思】

      這一話題,孩子們比較感興趣,都愿意積極參與到活動(dòng)中去,達(dá)到了預(yù)期的效果。能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。

      幼兒園大班《我要畢業(yè)了》教案 篇2

      目標(biāo):

      1、回顧幼兒園的生活,進(jìn)一步了解同伴,激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。

      2、理解畢業(yè)詩(shī)的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法仿編詩(shī)歌。

      準(zhǔn)備:

      1、完成調(diào)查表——我要畢業(yè)了

      2、幼兒畢業(yè)博士照的自畫像

      3、詩(shī)歌錄音磁帶

      過程:

      一、我們的畢業(yè)照——自畫像:

      三年愉快的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了。我們要畢業(yè)了!你們知道什么叫畢業(yè)嗎?

      在畢業(yè)前我們要拍畢業(yè)照,帶著小小博士帽,可神氣啦。我們每個(gè)人還給自己畫了張自畫像是嗎?我們一起來(lái)看看。(出示自畫像)

      我們來(lái)做個(gè)游戲,請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)相和特征,讓其他的小朋友猜猜哪個(gè)是他(她)畫的自己,畫得像不像。

      (教師注意幫助孩子總結(jié),可愛的,神氣的',精神的,帥氣的……)

      二、交流調(diào)查表:

      前兩天我們還完成了《我要畢業(yè)了》的調(diào)查表。我們一起來(lái)看一下調(diào)查表的情況。

     。ㄒ唬⑽业淖兓

      調(diào)查表的第一行,和第二行的內(nèi)容是什么?誰(shuí)能聲音響亮地介紹給我們大家聽。(幼兒逐一介紹3名幼兒)

     。ǘ㈦y忘的事情

      是呀,三年的時(shí)光不僅讓我們長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,也讓我們更加聰明懂事了。三年里總會(huì)有些事情讓我們很容易想起來(lái)。在幼兒園里有些什么事情讓你們很難忘記?

     。ㄈ⒑屠蠋熣f(shuō)說(shuō)告別的話

      難忘的事情很多,那么小朋友有沒有什么告別的話要和老師,阿姨說(shuō)的呢?

      三、欣賞,理解,仿遍兒歌:

      今天老師帶來(lái)了一首畢業(yè)詩(shī),畢業(yè)詩(shī)里會(huì)講些什么呢?我們一起來(lái)聽。

      (1)完整欣賞。

      畢業(yè)詩(shī)里說(shuō)了什么?(幼兒自由回答)

     。2)分段欣賞

      你們喜歡這首詩(shī)歌嗎?我們?cè)僖黄饋?lái)聽一遍好嗎?

      老師朗讀第一段,請(qǐng)小朋友跟讀第一段。

      第二段的兒歌請(qǐng)小朋友聽仔細(xì)了,聽聽兒歌里小朋友對(duì)老師,阿姨先說(shuō)了什么再說(shuō)了什么。

      第三段是小朋友對(duì)老師說(shuō)什么告別的話呀?

      (3)仿編兒歌

      我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業(yè)詩(shī)好不好?

      幼兒園大班《我要畢業(yè)了》教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

      2.樂意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      小班時(shí)候幼兒的.照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

      活動(dòng)過程

      1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。

      2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了?

      3、對(duì)幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

      4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么?

      5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。

      6、老師也要送一件禮物給你們――愛的密碼

      (1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有"我愛你","祝你進(jìn)步"……等字樣)

     。2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

      7、幼兒每人一本簽名本,邀請(qǐng)同伴,老師簽名。

      延伸活動(dòng)

      引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

      幼兒園大班《我要畢業(yè)了》教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

      2.樂意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

      3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

      5.能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      小班時(shí)候幼兒的照片,愛心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

      活動(dòng)過程

      1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。

      2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了?

      3、對(duì)幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

      4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么?

      5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。

      6、老師也要送一件禮物給你們――愛的密碼

     。1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)

      (2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

      7、幼兒每人一本簽名本,邀請(qǐng)同伴,老師簽名。

      延伸活動(dòng)

      引導(dǎo)幼兒在以后的.日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

      活動(dòng)反思

      在活動(dòng)的一開始,我和孩子們一起回憶在幼兒園的美好時(shí)光,回憶孩子們剛?cè)雸@時(shí)哇哇大哭喊媽媽,到現(xiàn)在變成了有禮貌愛學(xué)習(xí)的好孩子。感受著孩子們那純真而又細(xì)膩的情感,使我一次又一次地感動(dòng)著,這個(gè)活動(dòng)還能對(duì)孩子們進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛的教育。

      小百科:畢業(yè),是一個(gè)詞語(yǔ),意思是學(xué)生在學(xué);蛴(xùn)練班修業(yè)期滿,達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在本校學(xué)習(xí)的課程,也可以引申指小結(jié)、休止。

      幼兒園大班《我要畢業(yè)了》教案 篇5

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

      2、樂意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      小班時(shí)候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

      三、活動(dòng)過程

      1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。

      2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了?

      3、對(duì)幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

      4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么?

      5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。

      6、老師也要送一件禮物給你們――愛的'密碼

      (1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)

     。2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

      7、幼兒每人一本簽名本,邀請(qǐng)同伴,老師簽名。

      四、延伸活動(dòng)

      引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

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