我上幼兒園音樂課教案
歌曲：我上幼兒園
活動目標：
1、引導幼兒以歡快的情緒較完整參與演唱
2、引導幼兒用自然聲演唱
3、激發幼兒上幼兒園的.愉快情緒
活動準備：
小貓、小鴨和小白兔的玩具
活動過程：
1、在《我上在《我上幼兒園》音樂伴奏下，拍手進教室。
老師：“小朋友們，讓我們拍著小手高高興興地上幼兒園去吧！”
2、教師出示玩具小白兔，并示范唱歌曲《我上幼兒園》。
老師：“今天，小白兔又高高興興地上幼兒園了，它一邊走，一邊唱，我們聽聽它在唱什么歌？”“你們聽到小白兔在唱什么嗎？”
3、出示小鴨、小貓，并示范唱歌曲第二遍。
老師：“小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了，它一邊走，一邊唱。”幼兒園》音樂伴奏下，拍手進教室。老師：“小朋友們，讓我們拍著小手高高興興的讓小鴨和小貓進教室。
4、幫助幼兒理解歌詞（逐一出示圖片，激發幼兒興趣。）
（1）教師作小魚游的動作后出示圖片：“這是誰游來了呀？”、“它愛在哪兒游呢？”，幼兒回答后，放入背景圖中。
（2）教師作小鳥飛的動作后出示圖片：“這是誰飛來了呀？”、“誰知道它應該放在哪兒？”，說著放入背景圖中。
（3）出示“小朋友”圖片。
老師：“小朋友愛上哪兒呢？為什么？”
5、幼兒學唱歌曲。
（1）教師領唱，幼兒跟唱。
（2）重難點句教唱，引導幼兒用自然聲演唱。
【我上幼兒園音樂課教案】相關文章：
人教版《大堰河-我的保姆》九年級上教案10-31
《郵票上的齒孔》教案12-04
人教版六上《懷念母親》教案12-11
八上語文白楊禮贊教案10-31
我上初一了作文04-03
人教新課標三年級上《我不能失信》教案12-05
人教版九年級上《我的叔叔于勒》教案設計12-09
人教版一上：《比尾巴》教案12-20
人教版九上《故鄉》教案設計12-06
人教版六上《索溪峪的“野”》教案12-08