幼兒園中班《您好，水杉》教案

時(shí)間：2020-12-03 15:56:56 幼兒園教案

幼兒園中班《您好，水杉》教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

幼兒園中班《您好，水杉》教案

　　1．通過(guò)看一看、摸一摸、抱一抱等多種形式認(rèn)識(shí)水杉樹(shù)，并能用語(yǔ)言描述水杉樹(shù)的特征。

　　2．了解水杉樹(shù)的作用，在游戲中激發(fā)與水杉樹(shù)的情感。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1．幼兒圍坐在幼兒園的水杉樹(shù)底下。

　　2．錄音機(jī)、磁帶、照相機(jī)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1．我和水杉樹(shù)媽媽做游戲。

　　（1）談話交流，游戲?qū)搿?/p>

　　師：小朋友，你們喜歡做游戲嗎？今天我們和這些大樹(shù)媽媽一起玩“開(kāi)火車”的'游戲，好不好？

　　（2）游戲：開(kāi)火車。

　　師幼隨音樂(lè)在水杉樹(shù)叢中開(kāi)火車，嬉戲。

　　2．我和水杉樹(shù)媽媽做朋友。

　　（1）師：這棵大樹(shù)媽媽叫什么名字？一共有幾棵？我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)吧！

　　（2）引導(dǎo)幼兒觀察水杉樹(shù)。

　　師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)水杉樹(shù)媽媽長(zhǎng)得什么樣？

　　①師：她的樹(shù)干是什么樣？

　　引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作學(xué)水杉樹(shù)媽媽高高直直的樣子。

　　②師：秋風(fēng)一吹，水杉樹(shù)媽媽的葉子飄呀飄呀落到了地上，水杉樹(shù)的葉子長(zhǎng)得什么樣呢？

　　每位幼兒自由地在水杉樹(shù)下?lián)炱鹨黄淙~，教師引導(dǎo)幼兒看一看，摸一摸，相互說(shuō)一說(shuō)。

　　③師：誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小樹(shù)葉在秋風(fēng)中怎么飄落的？(幼兒用不同動(dòng)作表演。)

　　④師：小樹(shù)葉們，來(lái)，我們跟著音樂(lè)和水杉樹(shù)媽媽一起跳舞吧！

　　幼兒扮成一片片葉子，隨著音樂(lè)，在水杉樹(shù)下翩翩起舞。

　　3．我愛(ài)水杉樹(shù)媽媽。

　　（1）師：我們幼兒園里有這么多的水杉樹(shù)，你喜歡嗎？為什么要種這么多水杉樹(shù)呀？

　　（2）師：水杉樹(shù)媽媽真好，作用真大，你想對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)些什么呢？

　　（3）師：我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)水杉樹(shù)媽媽？

　　（4）分組和水杉樹(shù)媽媽去交朋友，一起游戲，拍照留念。

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