語文版七年級上冊第五單元的綜合教案
語文版七年級上冊第五單元綜合教案
【單元導讀】
本單元的四篇課文所涉及的內容有兩個方面：一是學生最感興趣的童話，《犟龜》、《小溪流的歌》;一是學生認為新奇的科幻小品，《基因暢想》、《如果人類也有尾巴》。這些作品都具有新時代的創新特征。
童話世界是瑰麗而生動的。在童話作品中，天地日月、風云雷電、山川鳥獸、花草蟲魚，都可以被賦予“人”的性格，“人”的思想感情，使它們人格化，并以其鮮明的形象和獨特的個性活躍在幻想生活的舞臺上。
科幻小品則為我們打開了另一扇窗戶。欣賞科幻作品，領略新奇而神秘的世界，可以開拓我們的視野，激發我們的想象力，培養我們探究事物、創造生活的興趣和信心。
本單元的學習應著重培養學生的想象能力和創新意識，初步達到課程標準中的“認識世界”和“發展思維”的.要求。閱讀課文，理清作品的思路，領會故事中的深刻含義，掌握文章的寫作方法，并有意識地加以學習和運用。
【口語交際】
——講故事，評故事
一、學習重點
1.向全班同學講自己編的寓言故事。2.評論同學所講的故事。
二、口語交際指導
1.學生編寫的寓言故事要體現寓言的特點，要有豐富的想像，要蘊含一定的哲理，有一定的寓意。講故事要用普通話，讀準字音、吐字清楚、語言流暢，但不能念稿或背稿。
2.聽故事要抓住故事的內容，聽出故事編得好或不足的地方，如故事是否想像豐富、合理;內容是否有趣，有意義，語句是否連貫等。評故事要多從好的地方加以評論肯定、鼓勵學生大膽發言，增強學生的自信心。
三、口語交際范例
QQ城風波
QQ城是一座古老的城市。它從建立以來，什么稀奇事都發生過。
今天，城里又沸沸揚揚，原來老國王下令：明天起，城中的所有公民，成年人與未成年人舉行換位儀式，就是父母做兒女，而兒女做父母，孤兒院的孩子代替沒有孩子的大人。
這是為什么呢?原來，QQ城近年來出現嚴重的“代溝”危機，有一天王子甚至揪下了國王的一根胡須，氣得國王發誓要讓孩子和家長相互溝通，消除代溝，于是出了這么一個主意……
國王的命令，誰敢不聽。第二天，QQ城可成了“稀奇”城了：孩子們一太早便起來裹著特大號睡衣，忙著在廚房做飯，一會兒“劈里啪啦”把碗碟打得粉身碎骨，“爸爸媽媽”被嚇得“哇哇”大哭起來。大街上更是亂成一團，一會兒這里兩輛汽車撞擊，一會兒路口車堵了，可“交警叔叔”正忙著擦鼻涕……國王在王宮更是團團轉。宇航局來文件說準備發射到火星上的“QQ號”火箭被一群孩子發射到太陽上去了;政府大樓來電說樓內的文件被“兒童官員”折了飛機。幼兒園來電說，“小小老師”管不住學生，學校里的“大學生”強烈反抗，因為作業太多做不完。更讓國王嚇一跳的是，孤兒院住滿了被“遺棄”的大孩子。
幾天下來，QQ城翻了天，兒童醫院住滿了被作業嚇昏的“大孩子”和被父母揍扁的“淘氣大孩子”……成人醫院住滿了被“工作”累得爬不起來的和被兒女氣得半死的“可憐”的“小父母”。
一個月過去了，國王下令恢復原狀。果然，這一命令收到奇效。孩子變得尊敬父母，父母再也不隨便打罵孩子，父母孩子其樂融融。
總評：故事中把“代溝”用富有童話色彩的情節表現出來，展示了作者豐富的想像力，用詞生動形象，描寫真實感人，讀來令人耳目一新，收到很好的教育作用。
【口語交際練習】
下面是某節目主持人所說的一段話，讀后按要求回答問題：
現在，①有請歌壇新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重，演技精湛，③當上了本后十佳青年歌手的榮譽稱號。④她演唱的《夢在飛翔》也榮登“十大金曲排行榜”。讓我們用掌聲向她表示熱烈的祝賀。⑤雨菲小姐自登上歌壇以來，多年以來，一直不斷努力，⑥終于實現了她的夢想。下面，請她為我們演唱《夢在飛翔》。
1.語言不簡單的一處是(只填序號)：
2.語言不得體的一處是(只填序號)：
3.句子成分搭配不當的一處是 (只填序號)，應改為。(不能改變原意)
參考答案：1.⑤ 2.② 3.③;應改為：獲得了本屆十佳青年歌手的榮譽稱號。
【寫作】
學習重點：編寫童話或科幻故事
一、創新作文指導
想像是運用大腦中留存的印象或已感知的材料，經過新的配合而創造出新形象的心理過程。想像是一種富有創造性的思維活動，有人把它比作創造性思維的翅膀，它幫助創造思維在廣闊的思維空間飛來飛去。伏爾泰說：“想像是每個有感覺的人都能切身體會的一種能力，是在腦子里擬想出可以感覺到的事物的能力。”
編寫童話或科幻故事，特別要求充分發揮想像的作用。
第一，要大膽突破人類常識。編寫童話或科幻故事時，我們常常要突破人類常識，賦予人類之外的事物以人的思想、人的感情、人的行為，讓他們生動活潑、繪聲繪色地演繹他們自己的故事。
第二，要大膽突破常規思維模式。在編寫童話或科幻故事時，常常要在現實生活的基礎上想像出一些超越現實的離奇故事來表現中心意思。
第三，想像要符合人們的美好愿望，符合社會道德規范。想像時要有正確的思維觀念，因為它直接制約、影響著想像活動的方向。
第四，童話的想像與科幻的想像還有一定的不同。童話的想像完全出于童心，寄托了人類善良、美好、進步的愿望。科幻故事的想像要符合科學規律，不能有非科學、反科學的傾向。
二、創新作文
根據你的生活積累，發揮你的想像力，編寫一篇不少于500字的童話或科幻故事。題目自擬。
作文思路：寫作童話時往往運用擬人的手法，賦予物以人的特點，拓寬思路，展開想像。想像時要抓住物的特點與人的性格的內在聯系，可以從多角度去構思，由此及彼生發出寓意，表達情感，寄寓人生的哲理。
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