二年級(jí)語(yǔ)文園地四教案

時(shí)間：2021-03-30 16:29:56 二年級(jí)

二年級(jí)語(yǔ)文園地四教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

二年級(jí)語(yǔ)文園地四教案

　　1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)總結(jié)詞語(yǔ)。

　　2、認(rèn)識(shí)生字，并能發(fā)現(xiàn)生字的構(gòu)字規(guī)律。

　　3、能夠區(qū)分一些相近的詞語(yǔ)。

　　4、能夠閱讀短文。

　　5、培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)生活及創(chuàng)造生活的能力。

　　課時(shí):第一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、我的發(fā)現(xiàn)

　　1、自讀詞語(yǔ)，小組交流自己的發(fā)現(xiàn)。

　　2、你還能說(shuō)出類似的詞語(yǔ)嗎？以小組競(jìng)賽的方式，看哪一組說(shuō)得多。

　　示例：算盤盤算到達(dá) 達(dá)到領(lǐng)帶帶領(lǐng) 展開開展喜報(bào) 報(bào)喜喜歡歡喜

　　二、日積月累

　　1、讀讀認(rèn)認(rèn)是用合一合的辦法識(shí)八個(gè)生字。

　　①首先讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)它們組合的規(guī)律。

　　②注意提示姓xìng、警jǐng的正確讀法。

　　③自由練習(xí)讀詞語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)，如，膚色、大膽、警報(bào)。

　　2、我會(huì)填是選擇近義詞填空的練習(xí)。

　　先讓學(xué)生讀一讀詞語(yǔ)，自主發(fā)現(xiàn)每組兩個(gè)詞不在意思上的聯(lián)系，接著讀句子，結(jié)合句子的意思選詞填空，最后再把句子讀一讀。

　　課時(shí)：第二課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、閱讀《魯班造傘》這篇短文

　　讓學(xué)生默讀明意，自主識(shí)字，朗讀感悟，并鼓勵(lì)學(xué)生把這個(gè)故事講給小朋友或家長(zhǎng)聽。

　　二、口語(yǔ)交際

　　1、課前布置學(xué)生動(dòng)手制作小制作。如，用毛線編織蝴蝶結(jié)，用塑料瓶做成花籃，用紅辣椒做成玩具鞭炮……

　　2、展示自己做成的可愛的小制作。

　　3、小組交流、匯報(bào)制作過(guò)程。別人講的時(shí)候，聽的`同學(xué)可以提出問(wèn)題，講的同學(xué)要作解答。

　　4、小組推薦做得好、說(shuō)得好的同學(xué)在班上展示、介紹自己的小制作。

　　5、評(píng)一評(píng)誰(shuí)的小制作做得好，誰(shuí)介紹得好。

　　三、展示臺(tái)

　　這次展示臺(tái)安排了兩項(xiàng)內(nèi)容：

　　一是展示自己收集到的郵票。

　　二是展示自己收集的名言。

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