精選童話作文400字合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童話作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文400字 篇1
一天，一只小鴨子一不留神，掉進了泥坑里。小鴨子使勁地爬呀爬呀，怎么也爬不上來，只能大聲地喊：“救命呀，救命呀，誰來救救我呀。” 這時候，一只正在玩耍的小猴子聽見了，急忙跑了過來。在河邊散步的'大象和一只剛剛睡醒的小熊也跑了過來。怎樣才能把小鴨子從這個泥坑里救出來呢？ 小猴子眼珠一轉，說："小鴨子，你別害怕，我來救你。“說著，便拿起一根竹竿伸進泥坑里，可是，竹竿又細又滑，小鴨子怎么也抓不住，小猴子急得直搖頭，小聲嘀咕地說：”這個主意不好，小熊你快快想想辦法呀。“小熊不緊不慢地說：“讓我想一想。”只見他拿來一個水桶，接滿水，倒進坑里，他想讓小鴨子浮上來，可是水太少，這樣一桶一桶地倒，太費勁了，小鴨子也已經筋疲力盡了。站在水邊的小象說：“還是讓我來試試吧！”說完，它把鼻子伸進泥坑里，一下子就把小鴨子卷到泥坑外面了。小鴨子終于得救了。 它抱著小象的鼻子親了又親，感激地說：“太謝謝你了，太謝謝你了！”小熊提來一桶干凈的水，給小鴨子沖洗干凈，送她回到了家。
童話作文400字 篇2
小蝸牛開了一家快遞公司，這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來祝賀，森林就像過節一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說：“小蝸牛，我給小狗鞋了封信，請他到我家了欣賞桃花，請你把他送過去吧！”
小蝸牛拿這信，上路了。
不知過了多久，這天小猴正在家里玩，小狗來了，他說：”今天一大早我就收到了小蝸牛送來的信就趕來了，我們去看桃花吧！“
小猴和小狗來到桃林，哪還能看桃花，只見滿園的'桃子，他們干脆大吃起來……
小熊在山下找到一顆樹苗，把他栽到大花盆里，請小蝸牛把他交給媽媽。小蝸牛高興地出發了。
也不知過了多久，小蝸牛來到熊媽媽家，熊媽媽來取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。
“我的兒子真好！送我蘋果，我就不用買蘋果了。
小蝸牛在路上碰到毛毛蟲，他說：”小蝸牛，你可以幫我一個忙嗎？小蝸牛毫不猶豫地答應了：“沒問題，毛毛蟲！“你帶我去外婆家把！不知過了幾個月，小蝸牛到了。當他把車門打開，卻沒看見毛毛蟲。小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛呆在車旁，突然一只蝴蝶飛出來，小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲。”
小朋友們，你們看，小蝸牛的快遞公司成了慢遞公司！如果你們上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時候，都成了大人了！
童話作文400字 篇3
稱霸森林幾十年的獅子眼看這自己即將老去，它好想找個動物繼承他的王位。于是他宣布，從現在開始，你們輪流當萬獸之王，每個動物當一個星期。誰做得最好，誰就是森林里的新首領。
第一個上任的是鸚鵡。成了萬獸之王的鸚鵡得意極了，立刻下令：“從現在開始，你們都要和我一樣，學人說話！”動物們聽了都議論紛紛，可又不能不服從命令，只好苦練學人說話的.本領。 一個星期下來，大家的嗓子都快啞了。
第二個上任的是小剌猬。它神氣地說，從現在開始，你們都要用背來運食物！大家聽了直搖頭。可是又不能不服從命令，唉，誰讓他是萬獸之王呢！一個星期下來，動物們都叫苦連天。
輪到小蜻蜓上任了，大家都很擔心:他會不會命令我們從現在開始，去學飛，學捕捉蚊子？誰知道，小蜻蜓只說了一句話：從現在開始，你們照自己喜歡的方法過日子吧。話剛說完，大伙立刻歡呼起來。
獅王見了，笑瞇瞇地說：“從現在開始，小蜻蜓就是萬獸之王了！ ” 小朋友 你知道獅子王為什么選小蜻蜓做萬獸之王來嗎？
童話作文400字 篇4
夕陽掛在西山的樹枝上，依依不舍地貪戀著春天的美景。
看，一只小貓正沐浴著春天的溫暖，在小河邊盡情地嘻戲、玩耍。這時，它突然想起了一件特別重要的事。于是，小貓用最快的速度找見了小蝌蚪，告訴小蝌蚪說:“你要跟其他的小蝌蚪去相聚，然后找你媽媽去，不能遲到啊！”這時小蝌蚪卻不緊不慢地說:“還早著呢，我在自由自在地玩會兒再去吧！”小貓聽了它的話很生氣，心里想:這個愛拖拉的.小蝌蚪，我不是為了完成你媽媽交代我的任務，才懶得去理你了！過了好長一段時間后，天色已暗了下來，小蝌蚪才想起小貓對它說的要找媽媽的事來，它十分著急也十分后悔沒有早點兒出去。它游啊游啊，又找了好半天，才見到它的兄弟姐妹們，很慚愧地對他們說:“不好意思，我遲到了！”其它的小蝌蚪也不耐煩了:“你要再遲來一點點，我們就不等你了，你看這么晚了，你也就再也見不到我們的媽媽了。”小蝌蚪這時才明白了，它應該聽小貓的話，早點來就好了。下次它再也不遲到了。
終于小蝌蚪們一起見到了想念它們的媽媽，它們高興極了。
童話作文400字 篇5
一個晴朗的星期天，我和表妹一起做游戲。突然看見一只螞蟻爬了過來，我心里想著：“螞蟻會‘認路’嗎？”于是，我和表妹合作起來，觀察螞蟻“認路”。
我們一路跟著螞蟻走來走去的，看來它是迷路了，那只小螞蟻望了望太陽，聞了聞地上。又走了起來，我想：“它在干什么呢？”我們就一起一討論；表妹說：“我們設計一些‘障礙物’讓它迷路，有可能會知道它在干什么，以及它會‘認路’嗎？”這一連串的問題。我們設計了一個“迷宮”，還是根據小螞蟻走過的路線來設計的。看它有幾中走法兒能夠走出這個“大迷宮”，小螞蟻走進了“迷宮”，還總是把上地面上，用力地聞，還邊走邊聞，頭還時不時地看看天空里的太陽。就這樣小螞蟻終于走出了這個“大迷宮”。我想它看太陽是因為迷路了，看自己所定的.位置在哪兒，另外邊走邊聞地上是因為走家時門學留下了氣味在地上。我想看看自己說對對不對，到網上一查，和我想的差不多呢，所以說它們會“認路。”
我一定要努力學習，動物的世界是這么神奇，還有好多秘密等我們去發現的。
童話作文400字 篇6
在一片美麗的大森林中，有一所動物學校，學校里的小動物都非常用功讀書，尤其是小猴，學習成績總是名列第一。
小猴的好成績受到了老虎大王的表揚，他認為小猴將來會成為一個有真才實學的人才。因此，老虎大王破例獎給小猴一枚戒指。小猴開心極了，把它戴在手上，哼著歌兒回家了。
回到家里，小猴打開書包做作業，忽然被一道難題難住了，他習慣性地用一只手去撓另一只手，不料抓到了戒指。這是，戒指又碰到了作業本，奇跡出現了，作業馬上完成了，原來這是一枚有魔法的戒指。小猴開心極了，以后再也不用為做作業發愁了。接下來的.日子，小猴上課不認真聽講，但作業卻做得飛快。
不久，不幸的事情發生了。一天放學，雷雨交加，小雨淋雨跑回家，路上一個閃電式的雷擊中了戒指，小猴未發現，第二天考數學，小猴一個勁兒地施展魔法，可考卷還是一片空白。原來雷電擊走了戒指的魔法，小猴哭了，他得了“0”分。
小猴后悔了，他丟掉了那枚戒指，重新認真學習，100分的好成績又回到了他的身邊，他認識到最可靠的就是自己要有真才實學。
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