【推薦】小學童話作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學童話作文 篇1
小貓和小鵝是鄰居。小貓老是看不起小鵝，總認為小鵝笨笨的。
小貓故意問小鵝：“我會抓老鼠，你會做什么？”
小鵝回答說：“老鼠我是不會抓，可我有其他本領。”
“住觜！”小貓惱怒了，大聲呵斥小鵝，“你是什么東西？竟敢與我相提并論。同你做鄰居，我感到羞恥�！毙※Z聽了小貓的怒罵，一聲不吭地走開了，不在理會小貓。
幾天之后，小貓到河邊玩，一不小心掉進河里被水淹了。小鵝正在河里游泳，看見小貓落水了，急忙從河邊銜了一根木棍游到小貓身邊，讓小貓咬住木棍的.一頭，小鵝咬住了木棍的另一頭，奮力把小貓拖到了河岸邊，小貓得救了。
小貓被救到岸上后，暖暖的太陽照在它身上，很快，小貓蘇醒了，看著守護在身邊的小鵝，小貓紅著臉不好意思地對小貓說：“謝謝你救了我，之前太對不起你了！”
小鵝大方地說：“沒關系，我們是鄰居，互相幫助是應該的�！�
從此以后，小貓再也不敢小看小鵝了，見人就夸小鵝是大英雄，小貓和小鵝也成了形影不離的好朋友。
小學童話作文 篇2
草叢里躲著一顆星星，它已經在這里待了一整天了。它不聽爸爸媽媽的話，擅自從空中飛了下來，摔在草叢中暈了過去。星星醒來后，自言自語地說：“我這是在哪里啊?我不是應該在天上嗎?”星星看了看旁邊的草叢，小草又細又長，綠得發亮，嚇得星星直發抖。
星星決定走出草叢，它一直往前走啊走，可是越走越不對勁。星星走了一會兒，覺得又累又餓，就用亮晶晶的小手摘了一片樹葉吃了起來，“好苦啊!”它叫了起來，連忙吐出那半片葉子�！斑@是我吃過最苦的東西了�！毙切遣桓以賮y吃東西了，它休息了一會兒，又繼續前進。
它就這樣走啊走，一直走到天黑，它累得趴在地上說：“要是我聽爸爸媽媽的話就好了。”可是，星星現在后悔也沒用了，眼前最重要的.是走出草叢。“我會不會迷路了呢?”一想到這，它就忍不住哇哇大哭起來，哭聲引來了一只小灰兔，它看星星很傷心，就一蹦一跳地來到星星旁邊，輕輕地拍著星星的后背說：“別哭了，你怎么了?你遇到什么麻煩事了?你說出來聽聽，有什么能幫你做的，我一定盡力幫你。”星星不哭了，它抬頭看著小灰兔說：“我迷路了，找不到出去的路。”小灰兔說：“這簡單，明天一早我就帶你走出草叢，你先睡覺吧�！�
小學童話作文 篇3
今天，天才剛剛亮，可皇宮前的廣場上已經是人山人海了，你知道今天是什么日子嗎？就是國王他選繼承人的日子。
廣場上已經是人山人海了，可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場，他們個個都捧一pen(盆)pen(盆)鮮花。
小孩們捧的花有很多顏色，有紅色、黃花、藍色，等等，真是萬紫千紅啊。
小孩們都露出期待的表情和自信的笑容。
國王從小孩身邊走過，看著一盆盆鮮花，臉上不但沒有高興的表情，而且臉色很難看。
突然，國王看見了手捧空花pen(盆)的雄日，于是停下來問：“你怎么捧著空花pen(盆)呢？”雄日說：“我每天都給花種shi（施）肥澆水了，可十天過去了，一個月過去了，種子還是沒發芽，我沒放qi(棄)，又給花種shi（施）肥澆水，可種子還不發芽�！眹趼犃耍吲d地拉著他的手說：“你就是我要找的繼承人！”小孩們問國王：“為什么您要他做繼承人？”國王說：“我發給你們的是煮shu(熟)了的花種，這樣的`種子，能長出美麗的鮮花嗎？像雄日這樣的人，我才放心把王位給他。”孩子們聽了，難為情地低下了頭。
小學童話作文 篇4
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個個又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個最大的帶回家，給媽媽一個驚喜。可是小灰兔的力氣太小了，他一個人根本抬不動這個大南瓜。
他想了想一會兒，想出了兩個辦法。第一個是把南瓜切開，分成四份分別帶回家�？墒沁@樣南瓜很容易變質，吃不完就浪費了。另一個辦法就是把南瓜當成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當小灰兔束手無策的時候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。
小灰兔有禮貌的.向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點點頭。小灰兔突然靈機一動，想出了一個絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個人力氣小，抬不動大南瓜。于是他對黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況后，夸贊小灰兔是一個聰明又懂禮貌的好孩子。
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