小學童話作文[精]
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學童話作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學童話作文[精]](/uploads/00/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
小學童話作文 篇1
本來是一對形影不離的好朋友，后來因為一件小事而爭吵。
“喂，離我遠點！”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙，耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問得啞口無言，無奈地搖搖頭，傷心的'走了。“哈哈！這個沒用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一陣風吹來，吹起了地上的塵土與沙子，一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土與沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來睫毛一直就是這樣無怨無悔，默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛與睫毛比以前更親密了。
小學童話作文 篇2
小白兔當了蘿卜店的經理。小狐貍很羨慕：“哼，我要變成小白兔！”于是，他念起咒語：“一二三四五六，狐貍變成小白兔。”嘿！小狐貍變成了一只小白兔了。
早晨，一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見，驚叫起來：“咦？小白兔經理剛進去，怎么又來了一個小白兔經理呢？”
里面的小白兔走出來一瞧，大叫：“你是……”
外面的小白兔也大叫：“我是這里的經理，你是誰？”
“明明我是經理，你是誰？”
兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看，全愣住了，實在分不出誰是真的小白兔經理。
熊法宮來了，先在他倆面前放兩捆青草，兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉，兩只小白兔都皺著眉頭：“不吃不吃！”熊法宮看看這個，又看看那個，怎么也看不出真假，急得直搔頭：這可怎么辦？
兔媽媽來了，兩只小白兔一齊叫：“媽媽，我是你的孩子。”
兔媽媽看看這個，又看看那個，搖搖頭：“咦，真怪！唔，我的孩子尾巴上有個傷疤。”
可仔細一看，兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了！兔媽媽想了想，忽然捂著肚子叫起來：“哎喲，哎喲，我的肚子疼！哎喲，哎喲！”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽，你怎么啦？”一只小白兔眼淚都流出來了，撲上來扶著兔媽媽，一邊大叫：“快，快去叫救護車，快！快！”
另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”，聲音卻一點不急。
兔媽媽猛然站起來，一把抱住撲上來的.小白兔，說：“我分出來了，你才是我的孩子——真正的小白兔！”小白兔笑了：“媽媽，你到底認出自己的孩子了！”
另一只小白兔見兔媽媽忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了當。只好搖身一變，變成狐貍溜走了。熊法官笑了：“兔媽媽，你真聰明！”
兔媽媽笑了，小白兔也笑了。
小學童話作文 篇3
很久很久以前，有個村莊叫牛奶村，里面有條歷史悠久、名揚中外的特色街叫“牛奶街”。
因為牛奶村盛產牛奶，所以在牛奶街上，什么都是用牛奶做的：牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天，豬八戒因為和師傅鬧別扭，獨自來到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時流了下來，那牛奶路上的牛奶一會兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步，只聽得“嗒嗒”聲，原來是化了的牛奶被它濺了起來，滿褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺得好玩便大搖大擺繼續往前走。越走越覺得這里太好了，可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來。
從那天開始，豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝，還不付錢。這件事讓牛奶街的街長牛牛知道了，他想：哼！饞嘴豬八戒，我一定要給你點顏色看看。不久，在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示：
告 示
現有外來客豬八戒在我們牛奶街白吃白住，擾亂牛奶街正常的商業秩序，我決定明天和豬八戒在牛奶街進行比賽，要是豬八戒贏了，它就是我們的客人，允許它在牛奶街白吃白住一個月；要是我贏了，請尊敬的豬先生立即離開本村。
牛奶街街長：牛牛
20xx年5月1日
豬八戒看到告示，嘿嘿一笑，心想一個小小街長還想跟我豬大爺比，真是自不量力。
比賽時間到了，來圍觀的村民很多，把牛奶街堵得水泄不通，畢竟關系到自己以后的生活嘛！
比賽開始了，第一關是智力大比拼。別看豬八戒平時呆頭呆腦，沒想到對牛奶知識卻十分精通。比賽第一題：牛奶在什么溫度下保鮮最合適？第二題：牛奶在長時間暴曬下會怎樣？第三題：在什么情況下飲用牛奶是不科學的？豬八戒對答如流，它對接下來的比賽充滿信心。第二關是動手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干，豬八戒看到題目樂了，心想：牛奶夾心餅干是我最愛吃的點心之一，我對這種餅干的'構成十分熟悉，這一關我老豬又是贏定了。于是牛牛街長和豬八戒分別開始和面。看著豬八戒穩操勝券的樣子，村民們都替牛牛街長捏把汗，牛牛街長把和好的面做成各種各樣的動物形狀，中間放上奶油，推進烘箱；豬八戒把和好的面在手里揉來揉去，就是揉不出個形狀來，沒辦法只能把一個個面團推進烘箱。隨著一陣香味飄出，牛牛街長做的夾心餅干做成了，圍觀的村民們立即拍起手來。過了好一會兒還沒看見豬八戒做的餅干，村民們開始議論起來，豬八戒仍然面帶微笑，心想：老豬我做的是面團，烘的時間當然要長一點。豬八戒終于把烘箱打開，一陣焦味迎面撲來，夾心餅干變成黑饃饃，牛奶街傳來一片哄笑聲。牛牛街長贏了。第二題是比賽擠牛奶，，豬八戒平時好吃懶做，根本不懂擠牛奶的技巧，再加上肚子大得彎腰都困難，費了九牛二虎之力，才擠了一小杯牛奶，這回它又輸了。
小學童話作文 篇4
從前，在一片大森林里住著許多動物，有老虎、螞蟻、小貓等等。
老虎媽媽生了一個孩子，它很笨，什么也學不會，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動物們個個都嘲笑它。
它真想找個小動物來幫忙，教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它，只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學本領了。
小貓就認真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的.小常識和本領，一個動作和知識要教好長時間呢!就這樣過去了四天，老虎終于學會了小貓所教的全部本領。學完后，老虎咧開嘴，齜著牙，向小貓撲去。可小貓一躲就爬到了樹上，老虎很生氣地在樹下等著，看著小貓。小貓說：“我早就知道我給你教完本領你就會吃我，但是我還有一招沒教給你，那就是爬樹。”
直到現在，所有的老虎還是不會爬樹。
這個故事告訴我們過河拆橋是不對啊，我們要知恩圖報。
小學童話作文 篇5
貓與鼠，這對斗了千年的冤家，隨著社會的發展進步，它們之間又演繹出了新的篇章。
某天，小鼠閑庭信步，左顧右盼，神色甚是倨傲得意。突然，從旁邊躥出蟄伏已久的斑斕大花貓，以虎躍狼騰之勢撲向小鼠。
只見小鼠眼中精光乍現，微微一笑，從懷中取出早已備好的物什，上書鼠權兩個鎦金大字。大花貓遲疑了一下，細看那木牌，緩緩開口問道：什么暗器？哦，各位不必驚奇，貓鼠相斗千年，早已形成兩族通用語言——安哥拉貓鼠語。
小鼠傲然答曰：現在人類早已發明出‘人權’這個最富有智慧的詞語，那么，我鼠族也應擁有鼠權。根據鼠權法有關規定，你今天可不能吃我！大花貓暗中思索：這個勞什子鼠權到底是個什么鬼東西？要是真有這個東西，今日我若吃了這小老鼠，傳了出去于我名聲也是不美，這卻如何是好？大花貓正在暗中焦慮，眼睛的余光瞥見小鼠嘴角那不屑的.笑，心中不禁大為光火。
它眼珠一轉，計上心來。小鼠看見大花貓似是想出破解之法，心中不禁惴惴，又仔細想了自己的計劃，似是沒有破綻，勉強定下心神，只是那焦急擔心的目光卻已出賣了它。
只見那貓就近從旁扯來一塊木塊，用鋒利的爪子在板上刻刻畫畫，那貓爪上反映出的幽幽寒光讓小鼠有種不妙的感覺，但此時逃竄為時已晚，只會被抓回，且落人話柄。
到時是死是生，可就由不得自己了，小鼠心中暗暗叫苦。大花貓不多時便完成了自己手頭上的工作，只見它將木牌背于身后，一步三晃地來到小鼠身邊，冷笑一聲，那胸有成竹的模樣直叫小鼠心驚膽戰。只見大花貓從背后將那木牌翻轉過來，重重地插在地上，大喝一聲：且看這是何物！小鼠哪敢細看，匆忙一瞥，只見木牌上貓權兩個大字在陽光下熠熠閃光。
只這一眼，小鼠便如五雷轟頂。它正轉身欲逃，卻被身后大花貓一把撲住，利爪如鉗，脫身不得。霎時間小鼠便命喪貓口，魂魄歸天。小鼠在臨死之前聽得大花貓說道：無知鼠輩，豈敢言權？與貓言權，恰似與虎謀皮。
從今往后，諸輩切切牢記！這則箴言在鼠群中口口相傳，至今猶令鼠輩膽寒。
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