小學生成語故事：囫圇吞棗
【成語故事】囫圇吞棗: 從前一個自作聰明的人，聽說人們吃梨子對牙好但傷脾，吃棗子卻剛好相反。他想了很久終于想出一個兩全其美的辦法，就是吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼，這樣就不會傷牙與傷脾了，人家笑他是囫圇吞棗。
【注音】hú lún tūn zǎo
【典故】若是知有底人，細嚼來咽;若是不知有底人，一似渾侖吞個棗�！ ∷巍A悟禪師《碧巖錄》卷三
【解釋】囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考，理解事物含混模糊或學習上不加分析，不求充分理解地籠統接受。
【用法】作謂語、賓語、狀語;形容讀書不認真
【相近詞】不求甚解、生吞活剝
【相反詞】含英咀華、細嚼慢咽、融會貫通
【成語例句】
◎ 然而，人們來不及鑒別、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法，良莠不分，拾起來便用。
◎ 行為主義的交替反應之說便用以補救這種囫圇吞棗之弊。
◎ 水子回到家，將布克寫給自己的信囫圇吞棗地看了。
◎ 在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。
【小學生成語故事：囫圇吞棗】相關文章：
囫圇吞棗的成語故事03-26
小學生成語故事01-04
囫圇吞棗成語典故故事08-31
小學生必讀成語故事11-13
成語寓言故事：囫圇吞棗08-27
小學生必讀成語故事（精選15篇）02-21
成語故事11-19
成語故事05-15
小學生成語故事：鶴立雞群09-25
(優)經典成語故事10-19