放牛班的春天觀后感范文
看完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的放牛班的春天觀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放牛班的春天觀后感范文1
法國電影《放牛班的春天》向我們講述了一所叫“池塘之底”的學校,這里的學生捉弄老師、打架、逃學……簡直是家常便飯。面對這些“問題學生”,校長非常暴力,制度訂得很死,把學生當犯人一樣管理。老師面對這些頑皮成性的學生,他們無計可施,只好把學生當牛一樣看管。
一個叫馬修的音樂代課老師來到這所學校,他非常有才華和遠見,面對這些問題學生,他沒有像校長和其他老師那樣放棄學生。馬修老師首先到學生們中間去發現有音樂天賦的人,再把這些人組織起來成立合唱團。剛開始校長很反對。可是,學生們的歌聲感到了女伯爵,得到了許多人的稱贊。學生們在歌聲中找到了自尊,學生們的壞習慣在歌聲中得到了改變,他們的人生也因此改變。非常遺憾的`是馬修老師被校長開除了,在他離開學校的時候,學生們因為害怕被關禁閉,只能從窗戶里放紙飛機,飛機上寫著與馬修老師告別的話。一個好老師,一個深受學生和同事喜歡的好老師,就這樣被校長開除了,但是很欣慰的是,馬修老師帶走了一個孤兒,一個把他認爸爸的孤兒。
看完電影,我閉目沉思。只會體罰學生的老師是不會受到學生歡迎的,只有用愛才能改變學生,改變學校。電影中的馬修是一個好老師,電影中的學生喜歡他,我也喜歡他。我更希望:我們老師能像馬修一樣用心和學生交流。用愛去呵護學生,讓我們從這里走向成功、走向輝煌。
放牛班的春天觀后感范文2
這個星期,教師推薦了《放牛班的春天》這部電影讓我們看。
其實,這部電影最讓我感動的不是馬修的教育有方,也不是馬修的仁愛善良,也不是他的善解人意······而是他為了自我的夢想堅而持不懈。
馬修剛進學校,看到的是一群調皮搗蛋又帶點邪惡的學生,而冷漠的校長不但沒有教導,僅有懲罰,叫孩子們關到“禁閉室”。馬修看到了這情形,謀生了想法:改變學校,改變學生。
熱愛音樂的他,想要用音樂去凈化孩子的心靈,并自我譜寫曲子,組織合唱團。這些孩子們都是沒有好的音樂基礎的,調皮的孩子,教起來自然會有困難,再加上同學的不配合,校長的反對,這變得更加不順利。原本我以為,他就會這樣放棄了,再去找一份更好的工作,沒想到他仍是堅持努力,不顧一起反對,漸漸地,孩子們因為他堅持對每一個人的愛,每一份堅持,也愛上了音樂,配合馬修的合唱。
馬修為了改變孩子而堅持不懈,那我們應對挫折時,是否堅持? 我想,人生的路途不會輕易的邁過,在路途中難免會有種.種困難,挫折和打擊,大多數人在種.種艱難的關卡上都選擇放棄。在他們看來前面的路仿佛是黑暗而沒有光明的,因為在他們心中沒有信念去照亮。馬修為了孩子而堅持不懈,敢于拼搏和挑戰。所以,在遇到挫折時,我們要以堅強的'信念,沖破挫折的牢籠,以不拔的意志堅持著。
就像是馬修教師說的:“永遠不要說永遠,凡事都有可能。”微笑地應對困難,一切終會晴朗,永遠不要失去奮進向上自信的心,只要堅持,就終會找到屬于自我的天空,永遠繼續追求下去的力量!
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