【精品】中學生演講稿三篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中學生演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
大家是否曾經被問過這樣一個問題——青春是什么？夢想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對這個問題時，我思考非常久，卻也不能想到一個確定的答案。是藍色，夾雜著一點點哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚而富有生命 ！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天與教科書·資料書打著交道，對它們的感覺是又愛又恨。愛，是因為它們將幫助我實現心中的夢想，考一所理想的大學；恨，是因為它們占用了我大部分的時間，讓我失去玩耍的愉悅。那時候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢呢，卻是繽紛的，還有帶有一點點神秘。還記得一個人躲在網吧查詢高考成績時候的心情，害怕，恐懼，不敢面對，因為這是我人生的`第一個重要的轉折，我怕我輸不起！但最終還是跨出了那艱難的一步，勇敢面對。結果是分數非常低，雖然也預想過，但也與平時相差的太遠。頓時心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無光，成了土紅色。美麗的夢也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學，還是選擇了一個比較適合的專業，踏上我的大學征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來，遇到了非常多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標。青春的紅再次光亮起來，成了火紅。此刻的夢是彩色的，而且非常真實！
朋友們，青春是美好的，是富有激情與挑戰的，讓我們彩色的夢在紅色的青春中自由飛揚吧！
我的演講結束，謝謝大家！
中學生演講稿 篇2
各位老師、各位同學：早上好！
今天我們演講的題目是“永不放棄”。 在這里，我先講一個故事，故事的主人公站在臺上，不時不規律的揮舞著她的雙手；偶然她口中也會依依唔唔的，不知在說些什么。她就是黃美廉，一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內在奮斗的精神，她昂然面對，迎向一切的'不可能。終于獲得了加州大學藝術博士學位，她用她的手當畫筆，以色彩告訴人「寰宇之力與美」，并且燦爛地「活出生命的色彩」。
她的成就來自她所說的一句話，“永不放棄！”。
同學們，一個成功的人，永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人，永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關心與愛護我們的父母與老師，我們有朝夕相處地情同手足的同伴們，我們更有健康的體魄，聰穎的頭腦，我們是自豪的泰中人，與黃美廉相比，我們是何等的幸運，面對學習與生活道路上的種種坎坷與困境，我們要永不放棄對心中的理想與希望的執著追求，在平時的學習中，我們不妨做到以下四個“永不放棄”。
當你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時，當別人用一遍或二遍就可以輕松過關時，你要做到“永不放棄”，你不僅要繼續努力，而且要不斷改進學習方法，這樣才會“柳暗花明又一村”。
當你面對理科題目百思不得其解，而別人卻一看便會，你要做到“永不放棄”，你要耐心地分析與讀懂題意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴與老師請教，相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
當你面對自己的一次又一次的失敗，面對別人的一次又一次的成功，你要做到“永不放棄”，要記住失敗往往是成功的前奏曲。
當你是班級中或學校中的學習姣姣者，你要做到“永不放棄”，所謂“山外有山，樓外有樓”，“欲窮千里目，更上一層樓”，你要更加嚴格地要求自己，相信不久的將來你肯定能領略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學們， “永不放棄”是一種態度，更是一種追求，我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功，我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動，讓我們時刻踐行不同的夢想，相同的永不放棄！
中學生演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
走在泥濘的小路上，我心里總有很多怨氣，淚水不值得往下流，看到池塘邊水滿的樣貌，我真想跳進去痛快的玩耍，為什么，我對她這么好，她還是看不起我，想到這我越想越煩，淚水這時已濕透我的衣服，我卻不知，不知不覺我已走到了家門口。
在家里我瘋狂的拿出筆紙，把這一切都寫了下來，那天我正在教師辦公室請教一個問題，自我下了最終一節課，她還在教室里等我，還沒走進教室一陣笑聲就從里面傳來，當我正要走進去的時候，她正在和我班上的'尖子生說話，在班上我們三個玩的最要好，我們三個幾乎每一天形影不離女尖子生聰明、漂亮，她成績好眾人喜歡，而我只可是是個中等生而已，她們兩在一起玩的時間比我還長。有時和她們說話時我連話也插不上，只一個人傻傻的坐在那。
又是我真的覺得我不適合和她們玩，那天她笑著說，就她，也能去參加英語競賽，你為什么不去，你比她好多了!尖子生一臉緊張的說：別再說了，讓她聽見又會悲痛了!唉!她只可是是我的玩具，不必太在乎!她笑著說，當聽到那里時，我的淚水止不住往下流。此時此刻我才發現我已走進了教室。他們看見我時說來了，我看也沒有看她們一眼，拿起書包、就往樓下奔，尖子生喊了我一句，我就這樣頭也不回的走了。
第二天我沒有與他們打招呼，她們叫我，我也只當沒聽見。我無時不刻在躲避她們的目光，以及她們常去的地方，盡量不與她們碰面，這樣我們三個就成了陌生人，見了面我只會走我的，她們也只會聊她們的。
中考結束之后，我們各自考上了不一樣的高中，大家也各奔東西，我也很少再見她們了。上了高中之后，我的性格打不一樣了，我變得開朗了，也有很多朋友。
一次周末回家，我在街上買學習用品遇見了她們，我主動的打了招呼，那一天我對自我很滿意，我最終能釋懷過去了。
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