【必備】學生周記匯編十篇
工作在不經意間已經告一段落了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的學生周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生周記 篇1
今天,天氣很好,我燒在我們的領域和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶野生稻。
爺爺和爸爸先用磚砌了一個半圓形的爐子。我和媽媽負責剝蠶豆和米飯。奶奶切培根,削竹筍皮。我們忙了很長時間,終于準備好了。我們把去皮的蠶豆和熏肉放進鍋里,然后把竹筍和水放進鍋里,然后找到一些枯死的樹枝和樹葉。
他開始給燒了,我把枯枝進爐,然后還要點燃稻草放進去,這樣就把火爐提到的干樹枝內。過了一會兒,從內鍋蒸飛,但火勢依然很旺,燃燒的氣味傳來突然爆裂,她說:“可樂可樂”一陣風來,仿佛野餐和我們一起。突然,在我的臉上吹里面的`灰塵爐子,爸爸說:“你是脂肪和黑色的像張飛。”不過,我很高興。爸爸高興叫道:“好了,燒傷,燙傷好。”香味滾滾,燕子吸引了過來。它仿佛在說:“你真的燒香啊等待一段時間一定要給我留一點!”我迫不及待地拿起碗,裝滿了點,開始津津有味地吃。味道有點啊!真好吃,雖然有被燒毀。但我很高興,因為這是他們自己手工制作的結果。
我覺得今天做野生大米太有趣了!
學生周記 篇2
今天,我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。
我們拿著長棍和鐮刀出發了。我們到了柿子樹下,奶奶用繩子把鐮刀綁在長棍子上,這樣長鐮刀就做好了,我跟奶奶說;“讓我鉤鉤看?”奶奶說:“好的”。我鉤啊鉤,鉤了半天都沒鉤到一個柿子,我問奶奶:“為什么我鉤不下一個柿子呢?”奶奶從我手上拿過鐮刀邊鉤邊說:“一定要看準了再鉤,還要用力。”奶奶鉤啊鉤,鉤了許多柿子。我也學著奶奶的樣子鉤了幾個小的.柿子,沒想到鉤柿子也有這么多的知識在里面,我可真是不知道啊!我喜歡這次摘柿子。因為它讓我學到了許多知識,還讓我玩得很開心。我也要謝謝奶奶告訴我怎樣鉤柿子。
我們滿載而歸地回家了。
學生周記 篇3
十一長假,我們一家回到了蓬萊老家。啊,一路上,我們充分感受到了秋天的到來。秋天是個豐收的季節,果園里的果子和田野里的莊稼都成熟了,到處是一片欣欣向榮的景象。
我們來到果樹林里,看見黃澄澄的梨像一個個小葫蘆掛在樹上。紅艷艷的大蘋果像一個個圓滾滾的小皮球,在樹上晃來晃去,真叫人喜愛。
我們來到田野里,一眼望去稻谷像一片堇色的.海洋。黃黃的大棒子像一個粗壯的牛角站在玉米桿子上,真威風。小路兩邊的豆子也成熟了,豆莢被太陽一曬”啪“的一聲炸開,豆粒兒蹦跳著離開了媽媽。
我們走過棉花地,瞧見了一朵朵綻開的棉花,像點點繁星在夜空中閃爍。農民門正在忙著摘棉花,他們的孩子也來幫忙,看見這繁忙的景象,我們也加入到了他們的行列……
啊,秋天你真是個豐收的季節啊!
學生周記 篇4
這是在我經歷的事中悟出了一個道理,只要堅持不懈,才能取得成功。
在一天晚上寫數學作業時,突然一只“攔路虎”阻擋了我前進的步伐。猶如一堵高高的墻阻擋在了我的面前。仿佛不可逾越。于是我心里出現了波動:是讓媽媽給我講一講呢還是自己做出來呢?如果讓媽媽講這道題就有可能做出來了,可如果自己做的話,那就不知道什么時候能把它解出來了。在我內心的驅使下我準備向媽媽求救。可正當我準備跨出屋門時,我卻想到陳景潤做數學題時堅持不懈的精神和鄧稼先為了祖國核武器事業的`發展堅持不懈的精神。我的心里又想:陳景潤做的題可是比我做的題難得多,可是憑借他的堅持不懈,他把世界上的難題一一化解。也成為了中國一大數學家。所以我又親臨“一線戰場”,把這只攔路虎殺掉。可是說起來容易,做起來談何容易啊!我演算了整整三場草稿紙,還是沒有找到正確答案。時間在不知不覺中一分一秒地過去了。此時外面一片寂靜,各個家的燈都滅了,而我在一個小臺燈下一步一步地演算著,我的眼睛變得朦朧起來,兩個眼皮也開始打架起來,突然我找到了一個突破口,并最后解出了這道題,我內心充滿成就感,在疲憊中,我進入了夢鄉。
學生周記 篇5
在春暖花開的季節,我們又迎了新的學期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬著新的學期吧。為了在新的學期里百尺桿頭,更進一步,我給自己以下幾個目標:
一、在語文方面,我不僅要學好課本知識,增加課外閱讀量,還要學習別人好的寫作方法以及好的詞組、句子,做到多讀、多記、多背,這樣寫起作文才會得心應手。
二、在數學方面,我也不能有絲毫松懈。要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。此外,也要利用課余時間多訓練一些靈活有趣的奧數,找到新的突破口,爭取在這個學期的.奧賽中奪回那夢寐以求的一等獎!
三、英語也是我的強項,主要是多讀、多聽、多背,有問題要及時向老師請教,在課堂上養成做筆記的好習慣。課外多讀一些英語課外讀物,爭取在新的學期里更上一層樓。
除了搞好自己的學習,我還想徹底改變以前在同學們心中的不好形象,重新振作起。不僅在學習方面爭做第一,而且和同學們團結友愛、互相幫助,積極參加學校里的各項活動,帶頭做一個全面發展的優秀學生,爭取再次成為班委會成員。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,乘風破浪,奮力前進吧!
學生周記 篇6
這個星期五,是我永遠忘不了的日子。
“放學了!放學了!終于解放了!”我喊到。媽媽終于來接我了。今天,媽媽說要搬家,我又高興又傷心,高興的是新家一定很漂亮吧!傷心的是生活了九年的房子,現在要離開它有點舍不得。
東西都搬得差不多了。我想:就要回新家了,新家到底什么樣子呀?我期待的時刻終于來到了。走進新家,“啊!”我不禁發出一聲感嘆,“怎么樣?新家漂亮嗎?”媽媽笑瞇瞇地問。“漂亮!”我興奮極了
我把新家都看了一遍。家的東西幾乎全是新的.,電視機是掛在墻上的,旁邊還有一棵圣誕樹。電視機前面是茶幾,后面是沙發,沙發旁是樓梯,我來到樓上,看見兩個臥室,一個是爸爸媽媽的,客廳里有很多漂亮的娃娃,臥室里也有。臥室里有漂亮的窗簾,淡紫色的床單。另外一個是我的臥室,有米老鼠的床單和被子,粉紅色的窗簾,粉紅色的墻,漂亮的裝飾品和可愛的娃娃。
我好喜歡我的新家啊!
學生周記 篇7
老師給我們布置了一個任務:泡大蒜,觀察大蒜的生長過程。
我一放學回到家,就迫不及待得忙起來,我先找來一個碗,再往里接水,然后把一頭大蒜的外衣剝去,放進裝好水的碗里。一切準備就緒,只等大蒜發芽了!
第二天,我一醒來就去看大蒜,我發現大蒜中間又粗又長的柄變細變短了,水也明顯減少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生長呢!
晚上,我又去觀察它,水變渾濁了,我很奇怪,百度后得知,這是因為水吸收了大蒜的顏色和味道才會變得這樣,而且這種水還能促進蒜寶寶生長呢!
過了一天,當我再次欣賞我種的大蒜時,驚奇地發現每瓣蒜的'“頭頂”上都拱出了一點綠,“媽媽,快來看,我的蒜要發芽了,發芽了!”我激動的大喊,媽媽聞聲趕來,目睹了這神奇的一幕后,欣慰地說“真的呵,多虧了你的悉心照料呀!”
沒兩天,蒜芽兒就長到了4、5厘米,大蒜底部長出了白白的“胡須”,蒜瓣也開始變癟,變空,媽媽說這是因為蒜芽了吸收了蒜的營養,所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長大,長高,我不禁感嘆道:大自然的植物真神奇啊!
學生周記 篇8
今天,我參加少年宮組織的冬令營,我心情激動地上了車,我依依不舍地跟媽媽告別。車開了,我在漫長的'路上都在和好友盧柏宇聊天。車到了,我們在東莞臺商子弟學校下了車。老師先給我們看了我們的宿舍,讓我們看了自力廣場,讓我們自力了一下,然后就讓我們吃午飯,接著就是午休時間。下午,老師跟我們玩了大海撈魚這個游戲,我們玩得很開心。在這個游戲里,我認識了張起寧和朱睿盈,還有邱靖杰。我們還跟老師一起玩了攻城堡和黑山羊和小兔子過河,玩完這幾個游戲,老師就讓我們吃晚飯,就回宿舍了,就這樣過了美滿的一天。
這是我第1次離開父母,我覺得很想爸爸媽媽!我們九個小朋友睡在一個大房間了,聊著聊著就睡著了,做起了甜甜的夢。
學生周記 篇9
20xx年5月26日
“軒軒!太陽曬屁股了,快起床!”媽媽大吼。就這樣我可憐的一天拉開了帷幕。我耷拉著腦袋,被媽媽從床上拖下來,刷牙,洗臉??
吃過早餐后,我瞇著眼睛,睡意絲毫不減。“軒軒,先把今天的30道奧賽做了,然后寫一篇作文。別懶著不動。快!”一個字的命令最可怕。我雖然只迷迷糊糊的聽見前半句,好像叫我??對!叫我先去睡一覺,再去寫作文。我一股腦地向房里沖去,路上只看見弟弟在玩玩具——一片狼籍。媽媽以為我去拿奧賽書了,便放心地工作去了。
20xx年5月26日
每一個小朋友的難以抵擋零食的誘惑,有很多大人也是如此。她們總會在下班后去超市買上成堆的零食,回家一邊上網一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達零食的誘惑,更何況我我們呢?吃個零食,家長就會說:“不要去買那些垃圾食品,吃了會肚子痛。不準吃啊!”有的英明的家長卻相反,買好了零食給孩子吃。孩子吃完以后,他們就會說:“零食要少吃點,我會讓你吃,但不能多吃。不準在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我,我去買。”
20xx年5月26日
我學習鋼琴五個月不到,但是,在這五個月中我品嘗出了許多的味道,這讓我又欣慰又頭疼:
味道一:酸。
剛剛學習鋼琴幾天,我就對鋼琴無可奈何了!還沒開始彈,老師就對我說,坐姿,手型,擺譜,優雅。不說其他三樣,就說坐姿,抬頭挺胸,雙腿并攏。沒做好時,老師就像一只蚊子,在我耳邊啰嗦個不停。
味道二:甜。
20xx年5月26日
夏天到了,可惡的蚊子也來偷襲。我的手臂、小腿,被這殺千刀的蚊子叮得到處是包,這萬惡的蚊子,我與你不共戴天!呀!看我致命一擊!
我盯著一只“小屋到處飛”的蚊子,“啪”重重地拍過去,這下,你不死也殘了,哈哈!我得意地張開手掌,一邊想:“哼,和我做對,你的'下場!”但我大吃一驚,蚊子呢?手掌空空如也。
20xx年5月26日
時光飛逝,不知不覺一眨眼,六年的小學生活即將結束。美麗的校園,是我們成長的搖籃。在這里,我們留下多少童年的足跡,多少歡樂的笑聲。小學生活多么難忘啊!
在我成長的過程中,有許許多多令人難忘的時。這些時就像一顆顆劃破夜空的流行,每一顆流星都美麗而耀眼!
20xx年5月21日
前些天媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的,兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合,好像大寫字母的“O”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴,真是漂亮。
小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸里時,它們先是在魚食下游來游去,接著猛地一竄,魚食馬上就進入它那圓形的口中,因此,我常常靠近魚缸,希望能和小金魚玩。大概是因為我經常這樣,小金魚也不害怕了,有時還沖我吐泡泡呢!好像在說:“小主人,進來和我玩吧。”
20xx年5月21日
今天吃過早飯后,我看見姐姐在電腦上查一些關于世博會展館的圖片和資料,我馬上就撲上前去,要知道,我可是特別愛湊熱鬧的呀,再說世博會也是我最關心的事情。
姐姐已掌握了大量的世博知識,她告訴我“這次世界博覽會是以科技為主題的,大多數國家都體現了環保生活,有一部分展覽還說明了零碳的重要性。邊說還邊給我放圖片,她仿佛成了一位解說員,給我介紹各個國家的展館,我不時地發出啊啊的驚嘆聲,在所有的展館中,給我印象最深的是中國館和英國館。
學生周記 篇10
開學啦!在六(2)班的新生——我,終于懷著忐忑不安的心情進入了立達。
我們的班主任是英語老師,為人溫和,待人友善,脾氣不錯,心情很好。
上午,大家去領書,我望著茫茫多的書本,不經欣喜若狂——有那么多知識可以學,不愁沒事干了!
中午,小嘗了一下立達的飯菜,味道真不錯,不過也夠貴的,一個大葷4元的說!
下午,老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時的立達情況,立達老師真好!立達真好!
放學了,我在立達校園里轉了一會兒,立達真大啊!學習環境比小學里好不知幾倍了!
熬到了第二天,又來到了這個可愛的學校,老師評選班干部,本人不才,弄了個副班當當。副班事真多啊!下午,汪老師就把我們拉去開會,我們要檢查常規,一種重任在肩的感覺油然而生,真好!
不知別人是怎么想的`,我認為立達這個可愛的學校在各方面都不錯,學習環境好,不論軟件,硬件都好,給了我輕松,愜意的感受,總而言之,言而總之,在立達,輕松又快樂,此乃久留之地也!
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