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    高中周記

    時(shí)間:2025-12-31 07:41:47 周記

    【精品】高中周記模板集錦七篇

      歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的高中周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】高中周記模板集錦七篇

    高中周記 篇1

      聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肷顪Y;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去管束自己的'毅力,而斷送自己的前途。

      回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮回來(lái),幾次有這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”

      所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

    高中周記 篇2

      假日里,我隨父母到浙江溫州尋訪一位朋友,閑坐之時(shí),他熱情邀請(qǐng)我們到浙江各地走一走。曾來(lái)過幾次浙江的父親笑著說:“江南的柔媚宛如一杯淡淡的清茶,既來(lái)之,便要細(xì)細(xì)品味它別有的風(fēng)趣”。母親欣然同意。我自然開心,往日只有在書中才可以找到江南飄渺的意境,這會(huì)兒,我仿佛親手搖著烏篷船,吱呀吱呀地打破江南寧謐,透過清晨的薄霧,聞到空氣中彌漫的桂花香,聽到涓涓溪水的流淌聲,看到黑瓦白墻的古屋倚傍著石板路,直到整個(gè)江南裊娜地沐浴在夕陽(yáng)金色的光輝里,我再搖著小船回家……晚上,便又提著燈籠來(lái)觀看江南獨(dú)有詩(shī)韻的夜色……

      游溫州雁蕩山

      來(lái)到溫州的第二天,聽朋友說這里有一處著名的景勝,便是雁蕩山。它的圣名我早有耳聞,古詩(shī)人曾有“欲寫龍湫難著筆,不游雁蕩是虛生”的感慨,今天我有幸臨于雁蕩山,便可飽覽它的的奇特多姿了。

      驅(qū)車前往雁蕩山,不過離溫州城70多公里,約一個(gè)鐘頭,我們進(jìn)入了雁蕩山風(fēng)景區(qū)。然而,看到的卻是一片片蓊蓊郁郁的樹林,青蔥如畫,絲毫不見山的蹤影。正是婷婷如蓋的樹蔭為游人們遮住頭上毒烈的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)了絲絲涼爽與舒適。穿過深幽清靜的樹林, 映入眼簾的是連綿的群峰,雄偉峭拔,如大海掀動(dòng)波瀾,呈現(xiàn)出許許多多的浪谷與波峰;正值秋高氣爽的季節(jié),山嵐煙云,飄忽縈繞。我的心微微顫動(dòng)著:好多的山,好美的景。從沒見過這樣陡峻奇絕的山巒,從未領(lǐng)略過群山環(huán)抱的感受……驚愕之中,母親拍拍我的肩膀:游山去咯!”

      沿著潺潺的溪水,傍著曲徑通幽的小道獨(dú)行,我們來(lái)到了靈峰景區(qū),山腋兩壁、懸崖危峰,令人不寒而栗。忽而,我看到遠(yuǎn)處,有一座形狀怪異的山峰:它的中央裂開了一條綿長(zhǎng)的細(xì)縫,把山一分為二,但都是中間高聳,到兩邊逐漸回落,正猶如人的兩只手掌豎直地合在一起。那位朋友笑著說:“這是靈峰景區(qū)的主峰,顧名思義叫‘合掌峰’”。我不禁興奮地拍手叫道“形如其貌,這個(gè)名字取得太好了。”合掌峰雖為驚險(xiǎn),但卻不失其秀逸,青山綠水,相映如畫,自然人文,和諧如歌。朋友說,不遠(yuǎn)處還有一處長(zhǎng)春洞和真濟(jì)寺,如若游訪,感之古洞畸穴,佛寺清靜,令人流連忘返。我想,這倒真是“山外有山,谷中有谷了。”

      大龍湫景區(qū)是雁蕩山的標(biāo)志性景點(diǎn)之一。這里雖是層巒疊翠,也有深潭碧水,老樹枯藤。沿著逶迤的石徑,我們來(lái)到龍湫背,朋友自豪地說“當(dāng)年偉大的地理學(xué)家徐霞客先生就曾‘拜訪’過這里。”果真在一個(gè)石碑上刻著有關(guān)于當(dāng)年徐霞客游覽此地的介紹。于是,我們便緬懷對(duì)先生的崇敬之情,踏著徐霞客龍湫溯源之古道繼續(xù)前進(jìn)。沿著蜿蜒的石徑,拾階而上,過了幾處諸景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就隱約聽到了飛泉瀑布之聲,不禁加快了腳步……

      只見瀑布如一條銀白色的玉帶,銀潤(rùn)地懸掛在山立千仞的'絕壁上,其勢(shì)雄渾磅礴、其聲翻江倒海,但又壯美而不失其迤邐,的確令人嘆為觀止,令我錯(cuò)覺得仿佛置身于《西游記》中花果山的“水簾洞”中了。其實(shí),大龍湫也如一位女子,有她溫和的一面。但我終究按捺不住心中的喜悅走進(jìn)瀑布,仰望它深藏于幽谷,從穹崖上飛瀉直下,在山腰被撕扯成幾綹”,如輕煙如薄霧般的籠罩著你,感受它為帶來(lái)的幾分清爽與幽美。 一陣微風(fēng)拂過,瀑布便傾斜到一邊,飛花碎玉般地亂濺,“婉兮花似夢(mèng)”,用楊花來(lái)比喻,格外的貼切,令人忍不住要伸出手去接納這些可愛的小精靈;又如微雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,讓人總想張開懷抱,把它們點(diǎn)點(diǎn)收入心中。在它的落處有一個(gè)很大的池沼,便是龍湫潭,有一位船夫正劃著竹筏,滿載著游客,在這凝碧的湖面上。我俯身用雙手捧起一泓澄澈、清冷得直沁人心扉的泉水。此時(shí)的我,早已豁然開朗,心隨瀑布而暢游,縱情于天地;在這閑情意趣中,水清冽、意清絕,我又怎能不融入造化?真怡是然也悠然,忘憂亦忘歸。

    高中周記 篇3

      這天,我一起床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一起——要考試了。但是,我一向都不會(huì)害怕考試的,不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?

      吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文,然后我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語(yǔ)文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語(yǔ)文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對(duì)這一行不感冒,課本上的知識(shí)嘛!我但是行家,有經(jīng)驗(yàn),只要不緊張,冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。

      突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì)分散注意力。”這本是很普通的一場(chǎng)考試,都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來(lái)!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡(jiǎn)單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜是重要點(diǎn),這樣才能夠靜心想;努力也很重要,所謂“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰(shuí)都會(huì)喜歡呀!

      我最后寫好姓名、班級(jí),開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開始做的`啦,真是小菜一碟!一向做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。每一小題,然后我都留意翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。但是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰(shuí)也比不了,好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”,這誰(shuí)也做做不到,幽默、搞笑的語(yǔ)言連我自我也看得發(fā)笑。

      最后到收卷的時(shí)候了,我交卷后感覺簡(jiǎn)單多了,心中的石頭落了下來(lái),然后準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)考試。

    高中周記 篇4

      不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始四周,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來(lái)一樣,一段新的生活又開始。

      回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過來(lái),到高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的'份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說--不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽,3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。于是我照做。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到高中都要把我往后拉一把,我就納悶,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使。

      經(jīng)過四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊!

    高中周記 篇5

      不知道從什么時(shí)候開始喜歡上來(lái)黑夜,喜歡在夜里聽著音樂,喜歡在夜里逛街,也喜歡在夜里發(fā)呆。

      我不喜歡喧鬧,喧鬧會(huì)讓我更寂寞。我喜歡寂寞,因?yàn)榧拍炊鴷?huì)讓挖掘的真實(shí)。于是我喜歡上了寂寞的黑夜。

      夜之神,真?zhèn)ゴ螅梢匝谏w埋藏一切。可能是我心虛,也可能是我太膽小,我想夜做我的依靠,在他黑色翅膀的掩護(hù)下我可以肆無(wú)忌憚。

      你是過一個(gè)人在家,拉開窗簾,關(guān)掉所有的電燈,放一首憂慢的曲子在夜里坐在睡椅上靜靜聆聽嗎?只有月光,只有輕風(fēng),只有你,還有音樂。那一刻,你是否感到世界真的很和諧,人生真的是一種享受呢?而我感覺到了。

      在故鄉(xiāng)的.家里,我每晚都喜歡這樣。在夜里,一臺(tái)收音機(jī),一首歌謠,并是我最大的心靈寄托。是白天,我卻怎么也不能感到如此的平靜。我這就是黑夜的魅力吧!

      當(dāng)沒有燈光的夜晚,你的四周就變得無(wú)比寬廣。好像你已經(jīng)身在宇宙了,身在最廣闊的地方,心也會(huì)變得無(wú)比的寬廣,你的思緒也會(huì)會(huì)變得豁達(dá)許多,好多事情都會(huì)比預(yù)期的解決的更好。

      于是乎,我更加沉迷于黑夜了。

    高中周記 篇6

      清晨的微風(fēng)輕吻著發(fā)絲,晨曦的光芒擁抱著大地,幾朵潔白的云悠閑的在空中散步,聽著幾聲清脆悅耳的鳥鳴叫聲。

      新的心情,新的環(huán)境。準(zhǔn)備享受新知識(shí)的視野,時(shí)間走得太快,過往已經(jīng)來(lái)不及回顧,又將踏入應(yīng)接不暇的狀態(tài)。是的,我已經(jīng)是一名高中生了。

      踏入新的校園,引入眼簾的不再是各種各樣的彩色黑板報(bào),而是各個(gè)年級(jí)的光榮榜。榜上的“英雄”個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),散發(fā)著令人神往的的氣息。還有在教室走廊穿梭的師兄師姐們,他們的眉目間表現(xiàn)出的是別人抹不去的堅(jiān)毅。眸子里滿是昂揚(yáng)的斗志,令人敬畏,又佩服。他們就像在陽(yáng)光下努力汲取能量的花兒,不斷釋放青春正能量。

      傍晚十分,我有看到了另一番別致的景象。操場(chǎng)上,那些奮筆疾書后的'鴻鵠,踏著夕陽(yáng)的最后幾道光亮,奔跑起來(lái)。汗水在肆意揮灑,仿佛揮灑的不僅僅是汗水更是追夢(mèng)路上的負(fù)能量。當(dāng)夜幕降臨,教室傾瀉出光芒,翻書聲與寫字的莎莎聲,還可以奏成輕盈的曲調(diào)呢!這一天挺充實(shí)的呢!

      高中生活已經(jīng)開啟,我想我會(huì)喜歡這樣的高中生活的!奮斗吧,20xx年!

    高中周記 篇7

      保持平凡之心 平凡之心,能夠保持,在誘惑面前也能不慌亂,最終做出不平凡的事業(yè)。保持平常之心,你可以很愉快。

      平凡之心是一盞明燈,能指引我們駛出誘惑的海洋;平凡之心是一縷陽(yáng)光,能使我們的前方更加光明;平凡之心是一陣溫和的細(xì)雨,能滋潤(rùn)我們心中的`那份寧?kù)o之地;平凡之心是一種態(tài)度,讓我們能夠處理好很多的事情;平凡之心是……

      保持平凡之心,你便會(huì)受到別人的尊敬。安于平凡,不重名譽(yù),別人便會(huì)尊敬你。

      在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們重視名聲與金錢,而季老則恰恰相反。季老在大壽之際向人們請(qǐng)辭去他身上的三頂“桂冠”。季羨林老人完全有資格接受這三頂“桂冠”,但他卻請(qǐng)辭去這三頂“桂冠”,還他一個(gè)輕松自由身。假如季老沒有請(qǐng)辭這三頂桂冠,或許他就不會(huì)受世人的敬仰;假如季老沒有請(qǐng)辭這三頂桂冠,或許他也就被名譽(yù)壓身,得不到一個(gè)輕松自由身。正是因?yàn)榧纠媳3至艘活w平凡之心,安于平凡,才讓我們感受到了他的人格魅力,也因此而倍受世人的尊敬。

      保持平凡之心,你可以活得很輕松。保持平凡之心,不被功名利祿拖累,你便可以活得很輕松。晉代隱逸詩(shī)人之宗的陶淵明,不愿為五斗米而折腰,便辭官回家,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸生活,悠閑自得,令人羨慕。假如陶淵明因五斗米而折腰,或許他的生活也就不會(huì)如此得輕松了;假如陶淵明因五斗米而折腰,卻未歸隱,他也就不會(huì)開創(chuàng)“山水田園詩(shī)”這一派了。

      正是因?yàn)楸3至艘活w平凡之心,陶淵明才能活得如此輕松。保持平凡之心,首先要看淡一切的功名,不重視功名,安于平凡,這樣你才可能面對(duì)誘惑時(shí)不慌亂,安安靜靜地處理好所有的問題,最終做出不平凡的事業(yè)。但當(dāng)今社會(huì)上,許多人正是因?yàn)闆]能保持一顆平凡之心,搞得自己身敗名裂,悔恨終身。因此,保持一顆平凡之心,輕視名譽(yù),完善自己,那樣你才能獲得一定的成功,做出不平凡的事業(yè)。 保持平凡之心,你可以過得很愉快。

      周記點(diǎn)評(píng):文章雖開頭結(jié)尾點(diǎn)到“保持平凡之心,做出不平凡的事業(yè)”,但中間主體部分只強(qiáng)調(diào)要“保持平凡之心”,未涉及到材料中的“不平凡”“偉大”。另,文中用例分析生硬,比喻修辭使用不當(dāng),還有2個(gè)錯(cuò)別字。故判為四類下,

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