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    家風家規家訓征文

    時間:2025-10-28 09:36:53 征文

    [優秀]家風家規家訓征文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規范,標點準確無誤。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢?下面是小編整理的家風家規家訓征文,歡迎閱讀與收藏。

    [優秀]家風家規家訓征文

    家風家規家訓征文1

      盛夏的雨總是猝不及防,墨似的烏云只是翻滾了幾下,雨便伴著一聲震雷傾倒而下。

      中午,又是一天人流的頂峰期,坐在小車里的我只想擺脫一上午的疲憊和令人煩悶的天氣,趕緊回到家中,可偏在這時車卻緩緩地停住了。

      “爸,干嘛停車啊?”我問父親,“堵車了!备赣H說著用手指向前方。我拉下車窗探出頭往外看,來來往往的車輛已糾纏在一起,無法動彈!鞍!”我不禁嘆到。

      漸漸地車子有了一點一點地向前挪動,但沒有走一會兒又停了,只看見一個老婦人正從斑馬線上向路對面挪去,她沒有帶雨傘,就那樣在無數豆大的雨點中挪動。她身上的衣服早已濕透,能明晰地看出她突出的瘦骨,稀疏的頭發緊緊地貼在她削瘦的臉上,刀刻般深深的皺紋里仿佛還能盛下雨水。老人穿著破布鞋繼續向前,雨卻越下越大,老人的身影越來越濃縮,看似要被雨水吞沒似的。

      烏云壓得越來越低,無數雨點猛烈敲擊著車窗。突然老人身后傳來一陣急躁的喇叭聲,緊接著喇叭聲便從四面八方聚攏來,將老人團團圍住。老人像做錯事的小孩,霎時定定地站在那里。她努力睜開被雨水遮掩住的眼睛,看看這部車,又看看那部車,不知道自己的.腳步該往哪個方向挪,只得為難地垂下頭。正在這時,一個身影從車輛中閃出,快速地向老人挪動,一把雨傘也隨著這個身影從半空中劃過,最后穩穩地停在老人的頭頂,像雨幕中盛開的碩大木棉花。他的出現給這個陰沉的中午帶來了一點活力,讓人在沉悶中看到了美麗的風景。四周的喇叭聲這時也漸漸地止住了,仿佛此刻只剩下那人和老人。我定睛一看,那身影原來是爸爸,只看見他俯下身子微笑著對年邁無助的老人說著些什么,而后老人也和藹地一笑,在爸爸的攙扶下漸漸地走出了人們的視線。

      車輛漸漸地散去,雨也漸漸停住了。而爸爸在雨中的身影卻在我面前愈加明晰:是啊,在別人有困難的時候應該施以援手加以幫助,這是我們的家訓,爸爸時時刻刻都謹記著這一家規,努力踐行著。

      爸爸,你是好樣的。我也一定像你那樣,秉承家規,助人為樂!

    家風家規家訓征文2

      假如一個家庭,沒有規章,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然屹立的大山,萬一。他突然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威武,母親全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們懊悔了,懊惱了,惋惜晚了。

      我記得寒假接近過年時,電視上消失了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不一樣。

      家風,我認為是家里人的.一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱忱,爽快和執著,由于家中的每個成員都非常熱忱好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

      家教,我認為是家人的素養,是深是淺。家人假如不學習,將得不到學問,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要仔細做事,知錯就改,F在教師教育我們分清黑白,仔細做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到學問,學會了文明,懂得了道理。

      家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。假如每個人都官官相護,隱蔽事切,我認為就要使用殺手锏了。假如每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規章沒有必要了。家訓,該用的時候,肯定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

      一個家,既要有令,也要有暖,二者不行缺。

    家風家規家訓征文3

      無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法、校有校規、家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我來談一談我家的家風家訓吧。

      所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的'風氣好不好會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

      朱柏廬說過“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。意思是:一碗粥一碗飯,應當想想來處不容易;半根絲半根線,要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點父親經常是這樣說的,他也是這樣做的。在吃飯的時候,父親是不允許剩飯的,他說著每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來的,吃的了多少就盛多少,盛了就必須全部吃完。

      對于水資源,父親更是珍惜。記得有一次,我正開著水龍頭洗手,母親跟我說有朋友來找我玩了,我便匆匆忙忙地跑走了,水龍頭也就忘關了。廁所里滴答滴答,水都快溢出來了!父親瞧見了,連忙關上水龍頭,訓斥了我,跟我講了一大堆道理,那以后就再也沒有這樣的事情發生了。父親經常說洗完衣服的水要存放在水桶里,用來沖廁所;淘米水可以用來澆花;水龍頭要及時關……諸如此類,我早已聽了許多,也學會了許多。

      勤儉節約,低調做人這是父母教我的,也是我一向持之以恒的。在這樣的家風熏陶下,我一定會開放成燦爛的花朵,成長為嫩綠的小草,成為在藍天中自由飛翔的雄鷹!

    家風家規家訓征文4

      勤、儉、學——談咱家風

      風吹過海洋,變成了海風;吹過叢林,成為了林風;吹過四季,化身為季風……吹到了咱,成了勤、儉、學的家風。

      勤之風

      聰明出于勤奮,天才在于積累。在咱家勤是首位之風——出生貧困、沒好底子、沒天才般的頭腦……只有勤奮,只有不停的勤奮,堅持不懈的勤奮下去才能拼出自己的生活,對于天天渾渾噩噩、無所事事、除煙就是酒的人,我們家是無立足之地,慶幸現在還未出現這樣的人。看看咱家地大大小小,上上下下誰不是每天都有著精確的目標,為目標而勤奮拼搏,都有一個不約而同地信念——這個時代不勤奮將會一無所獲,反之將會有充實而幸福地小生活。我們都會選擇后者。

      學之風

      活到老學到老。學習是成就美好生活的另一方法。咱家每天每人都會學到很多有用的知識:小孩子的學科知識,大人們的工作技巧,乃至老人的宗教吸收。小孩子們在學校學習著生存技巧,為未來的生活做著鋪墊;大人們從早上忙到晚上,從上級、下級那兒學習工作技巧,為現在可以有個幸福生活而打拼;老人們在陽光下聽著宗教廣播,好讓心靜下來,享受人生長河中的風平浪靜知識,讓自己無所顧慮……

      儉之風

      節儉是你生中食用不完的美筵。節儉是咱家的基礎之風,不奢侈,不浪費,一粥一飯都認為來之不易,半絲半縷都認為是無數人心血合成的。讓現有的資源更加的'發揮它的大作用,不輕易放棄任何節儉的機會,變廢為寶是手巧的母親會的,光盤無剩是父親能的,而我們則是珍惜資源大可的吸收其中的資源。

      家風是象征著一個家庭的信條,讓一家人有著獨自的目標,讓吹過的風成為幸福的,清淡的風氣。

    家風家規家訓征文5

      國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓。由此可見,規矩在一個家族中是何其重要。那么今天,我就來談談我們家的家史、家訓以及家風。

      家中的奶奶現在已經70了,仍然不妨礙種地,養花等等。家里之前也在村里立下不少功勞,懵懂的我也經常以此為驕傲,立志要像家族一樣,成為有用之才,好好學習,長大之后報效祖國,成為有用之才。父母正值壯年,安心從事穩當的職業,為人坦實,社交良好,關系和諧,尊老愛幼,在我們面前常常表示這理智的長輩現象。他們的道德品質值得我們去傳頌以及發揚。

      家中的'一些家規我們仍舊遵守著。記得之前,爸爸叫我幫他拿碗飯,我被電視的內容吸引過去了,側著身,一只手遞了過去,爸爸沒接,告訴我,給長輩拿東西是要用雙手的,我趕快改過姿勢,糾正過來了,直到現在,我仍然忘不了,仍然用實際行動實踐著。時代也不同了,家里的規矩自然也就多了幾條,奶奶在老家,我和父母在外地,所以我們說好了,要經常給奶奶視頻通話,慢慢的,每到那個固定的時間點,如果沒有發視頻,就會睡不著覺,日復一日,夜夜如此。

      我們的家風也依舊良好,與這個家密不可分的就是這兩個字了,“和”“學”,這兩個字,只有萬事和,萬事才能興;只有天天學,才能上層樓。每天,家里都很和諧,尤其是晚上,如果不開燈,都還以為家里沒人,爸爸時長看新聞關心國家大事,媽媽也經?磿。并且把精彩的內容和好詞好句都讀給我聽。受著這樣家風的熏陶,使我也在日日成長。

      家族的未來需要我,人類的發展也需要我們。相信在這樣的家庭中,我一定能學習優良家訓,傳承文明家風。

    家風家規家訓征文6

      家風是一種無形的教育力量,良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。每個家庭都有自己的家風,但無論是哪一種,都于無形之間影響著家庭成員,影響著孩子們的心靈,塑造著孩子們的人格,讓子女受益終身。

      我家的家風,要屬“孝”字當先了,尤其是我的爸爸媽媽盡“孝”的行為,讓我受益匪淺。就先拿我老爸來說吧,由于現在農村的人越來越少,條件也不好。爸爸便不愿再讓奶奶一人在老家待著,于是奶奶便不情愿地搬來與我們一家同住。但這畢竟只是爸爸的想法,奶奶內心并不同意。奶奶是個老實的農村人,就喜歡在農村待著,去耕耕地,除除草,偶爾和鄰居朋友打打麻將,所以奶奶總讓爸爸把她帶回老家去。但爸爸也知道奶奶回去總想干活,奶奶已經那么大年紀了,腿腳都不太方便,萬一干活時傷到自己怎么辦?所以爸爸就一直不同意,因此奶奶生爸爸的氣。其實我作為“局外人”看得很清楚。奶奶不放心家里的'田地,總想干活,這是奶奶的勤勞,樸實;爸爸不愿看到奶奶辛苦勞累,擔心奶奶的身體,也怕受傷,這是爸爸的孝順。

      我的媽媽亦是如此。雖然姥姥家離我們住的地方很遠,但媽媽總會經常回姥姥家看望姥姥。即使去一次要坐三個多小時的車,但仍然堅持至少一周回一次姥姥家。盡管姥姥總是說不用媽媽常來,但媽媽依然照舊。因為媽媽知道姥姥內心還是希望媽媽回去的,也想為姥姥盡盡孝道。媽媽經常同我說起她與姥姥的故事,有時我都可以清晰地看到媽媽那雙被思念的淚水模糊了的眼睛。濕潤的眼眶中透露出的是對姥姥的一份份思念和對姥姥的孝順。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染的影響著孩子們世界觀的形成。正因如此,我和弟弟也領悟到了家風—“孝”。

      起初我并未發現自己對長輩的孝,后來漸漸的發現我和弟弟每天都多做了一些事。從以前的坐等著吃飯,到后來不僅自己盛飯,還給爸爸媽媽和奶奶盛飯;從以前什么東西都讓爸爸媽媽拿著,到后來會主動提出幫爸爸媽媽拿東西;從以前吃飯只顧自己,到后來拿到好吃的會先讓爸爸媽媽嘗,最后才是自己吃……就這樣,在爸爸媽媽的言傳身教下,我和弟弟良好的繼承了“孝”的家風,讓我們的家中充滿著孝字,讓我和弟弟將“孝”內化于心,外化于行。

      這就是我家的家風—孝,它就像一本豐富的教課書,不需要老師的輔導,不需要刻意的去記,沒有貼在學校的教學樓上,也沒有出現在學生的筆記中,但卻時刻在教子女學會做人做事的道理,使我們在家風的指導下走向成功之路,并且將其一代一代的傳承下去。

    家風家規家訓征文7

      我出生在一個普通的農村家庭,祖上沒有達官顯貴,世世代代皆為平民百姓。但幾百年來,我家數代始終恪守“誠信助人”的準則,勤勉的維持著家族的延續,亦贏得了四方鄉鄰的尊重。

      作為僅有四十余年人生經歷的我,對祖上太久遠的事情知之不多,但從我爺爺那一輩起,做人誠信、樂于助人就已成為全家為人處事的信條。父親曾多次給我講起爺爺在世時的一件事,令我至今記憶猶新。那是二十世紀五十年代,新中國成立不久,我家與沙口村一戶人家約定:用一百多斤玉米交換一頭牲口。牲口早早就牽回我家,還未來得及把玉米送過去,轟轟烈烈的農村合作化運動便迅速開始了,包括我家在內的全體村民都由獨立經營的個體農戶變成了集體農莊的社員,我家剛牽回的牲口作為重要的生產工具自然也歸公入了社。時代的風暴無法阻擋,爺爺和家人順應時勢,對農村合作化給予了積極的配合。但爺爺始終對沙口村那戶人家心存歉疚,盡管對方一再承諾不要玉米了,并反復強調“牲口在哪兒也都是歸公”,但爺爺卻總是無法心安,最終還是不顧別人勸說,想方設法按當初的約定湊足糧食并親自送上家門。從此,爺爺獲得了“實誠”的美譽,也奠定了我家“誠心助人”的家風基礎。

      爺爺去世后,父親自然成了家里的頂梁柱。那時我還小,家里人口多,由于形勢、政策方面的原因,再加上生產工具和方式落后,我家和大多數農村家庭一樣,經濟困難,生活艱苦。不用說糧食,就是燒火做飯、取暖的燃料都十分缺乏。盡管如此,父親常常教育我們誠實做人、本分做事,不偷不搶不貪便宜,盡力幫助遇到困難的人。那年冬天發生的一件事,父親為我們樹立了光輝的榜樣。

      大概是在我七、八歲的時候,將近年關的那幾天,大雪紛飛好幾天,地上積雪沒過腳面,天也冷的伸不出手,我們縮在家里不敢出門。傍晚時分,父親領著一個衣著破舊、身體瑟縮的外人走進了院子。進門后,父親對母親吩咐了幾句,母親就趕緊抱柴禾燒水做飯。父親則把那人讓到里屋,讓他脫鞋上炕,坐在暖和的地方,并把家里的棉被蓋在他身上,那個人也連聲表示感謝。沒多久,母親又把做好的熱氣騰騰的小米飯端進屋,那人推辭一番便大口大口地吃起來。在那個缺吃少穿的年代,我們一年到頭幾乎吃的.都是玉米面,像大米、白面,一年吃不上幾回,香噴噴的小米飯更是難得一見。而父親為了招待一個外人,竟然把僅有的幾斤小米毫不吝惜的拿了出來?腿顺粤孙,身上也暖和多了,與父親談話也多了。后來父親告訴我們:這是一個外鄉人,好像是崔莊那邊的,想在過年之前出門做點小生意掙幾個錢,沒想到被大雪困在了外邊。要不是父親在生產隊的草棚子里發現他,沒準就得凍死。聽了父親的講述,我很驚訝,對于父親也很敬佩。過了兩天,風停雪住天氣轉好,那人千恩萬謝的離開我家,父親還送他到村外。三十年后,我們幾乎都把這件事忘記了,那個曾被父親救助過的人居然帶著兒子找到我家拜謝救命之恩,一時在村中傳為佳話。

      也許是天性使然,但更多是受了父輩的影響,在這個平淡家庭中成長起來的我,從小也形成了樂于助人、重諾守信的思想性格。尤其是成為一名教師后,在長期的教書育人生涯中,我的這一思想性格進一步得到了鞏固。無論對同事、對學生,還是對身邊認識的不認識的群眾,我都是胸懷善意,盡己所能幫助他們,我用善良和誠信贏得了廣大同事、學生和家長們的信任和尊重。記得有一年教畢業班,周六需要加班上課。有一次,一名也家住縣城的女同事出于安全考慮,周五和我約好次日下午結伴到校。我非常爽快的答應了,但第二天卻因家務繁忙把這事給忘了。中午12點一過,我就獨自騎車奔向學校,直到出了縣城到東于莊村邊時,我才猛然想起約好的事情。而此時已經離約定地點很遠了,但我思慮再三,最終還是決定驅車返回,因為我覺得既然答應了人家,就應該說話算話,如果不顧約定,獨自先行,不僅失信于人,而且自己也會寢食難安。于是我迅速騎車返回縣城,來到與同事約定的地點等待,直到女同事出現,我們才一起趕赴學校上課。雖然多走了不少路,但我一路上心情十分輕松。

      多年來,我始終牢記父輩的教誨,誠實做人,本分做事,盡力助人。我相信,一個人常懷誠信之心,常有助人之行,雖不能給自己帶來名利富貴,但卻一定能贏得更多的信任和尊重。這才是一個人存在的最大價值,也是人生的寶貴財富。誠信助人的好家風也將世代流傳下去……

    家風家規家訓征文8

      家庭是圃,孩子是苗。

      家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。

      孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

      家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。

      注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的'立家之本。

      從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。

      歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風。

      “非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”

      “莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。

      好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

      家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。

      每一個人都生活在一個原生家庭中。

      原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。

      好的家風會有一些共同的特點,如:

      良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。

      正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。

      可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

      市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:

      戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。

      它從反面證實了家風建設的重要性。

    家風家規家訓征文9

      過年了,大年初一,在這吉祥如意的晚上,全家人聚集在一起,趁這時間我饒有興致的問我們的家族史。這時,最年長太奶奶思索了一會兒,緩緩地開了口。

      太爺爺是1936年出生的,在他很小時父母就離開了人世,是大伯和伯母將他養大。那時家境貧困,太爺爺18歲就開始孤身一人到,安徽省第一紡織機械廠燒鍋爐。太爺爺工作努力樂于助人,很快便在廠里當上了工會主席,直到56歲才退休。單位很器重他,又將他返聘回廠里,又工作了四年。太爺爺與太奶奶是在他們二十歲的時候相識相戀的,育有兩兒兩女,我的爺爺排行老二。

      爺爺于1956年出生在合肥市長豐縣,家庭依舊擺脫不了貧困。太爺爺希望爺爺他們能有所改變,每天累死累活拼命掙錢,努力支持爺爺他們去上學。

      突然太奶奶停了下來,閉上眼睛休息一會,好像到了情深處在回憶著,其他家人都在七嘴八舌地給我補充。

      在那個特殊的年代,爺爺受到了很好的教育,勤勞而且努力上進。年輕時響應國家號召,參加民兵組織。在他25歲時,和我的奶奶喜結連理。兩三年后,爸爸出生了。爺爺是村里第一個會開拖拉機的人,他還幫助別人學習駕駛。自從爺爺和奶奶結婚后,身上的`擔子更重了,為了更好地照顧這個家,爺爺就在閑暇之余拜人為師,當了木匠。爺爺的木工手藝非常好,左鄰右舍時常找他幫忙做家具,很受人們尊重。有時農忙,爺爺會陪奶奶下地干活,細心地打理著家里的一畝三分地。

      爺爺一生都很正直善良,他從來不喜歡打牌、唱歌之類的娛樂,但喜歡喝點小酒。爺爺是個閑不住的人哪怕是生病,也要找事做。說到這里,沒有人繼續說下去,此時我感悟頗深,太爺爺和爺爺那個時代有很多的不容易,所以我們要更加珍惜現在的生活,努力學習,為我們的家族爭光添彩!

    家風家規家訓征文10

      過年了,我們一大家子聚在爺爺奶奶家,大家伙一起幫忙做了桌豐盛的年夜飯。我們一邊吃飯一邊敘家常,歡聲笑語,年味十足。

      媽媽提出讓爺爺給我們講講家風家訓,剛好也是這次寒假德育教育要寫的作文。爺爺語重心長地又說道了一遍,他經常在家里和我們提起的三點關系到做人品德的家訓:一、處好鄰里關系。俗話說得好“遠親不如近鄰”,鄰里關系處好了,你可以在危難的時候得到最近的人的幫助,鄰居是生活中接觸最多的.和最頻繁的人。相處時間較長,有的幾年、十幾年、甚至幾十年。有好的鄰居,生活上也會覺得很輕松、很開心。記得我小時候,就住在媽媽學校的公寓樓里,周圍的鄰居都相處得很融洽。鄰里之間經常串門,他們都對我很照顧。到年底爸爸媽媽都很忙,鄰居們還會幫忙照顧我。雖然現在我們已經搬家了,但我還是很懷念,那時的“小院子”,鄰里一家親的場面。二、親戚之間以吃虧為福。親戚相處不能想著去沾對方的便宜,如果條件允許,能幫助到親戚,吃點小虧也行。對于不如自己、比自己條件差的親戚,千萬不能瞧不起人家,即使幫助了他也要給他留點面子。因為血濃于水,他們都是和我們有血緣關系的親人。三、同事朋友之間不打小報告,不要背后議論別人。對誰有意見可以婉轉的當面說清楚,真正有思想有立場的朋友或上司都不會重用當面一套、背后一套的人。這類人不但有違道德,還會影響團結,不利于朋友和同事之間的關系,而且“損人不利己!

      我們一家人都認真地聽爺爺講完。今年爺爺八十歲了,他退休之前在我們鎮上是一名清正廉潔的行政工作者。他的為人和思想品德受到大家的一致認可,大家都非常尊敬他。爺爺很喜歡看書,魯迅先生的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句話他很是欣賞,也是他的行事作風。

      爺爺用他的言傳和身教和幾十年的經歷和見聞,總結出的家風與家訓,是一種精神,是一種傳承,更是一種財富,引導著我們子子孫孫前行的腳步,并一代一代地繼承和發揚光大!

    家風家規家訓征文11

      “沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

      小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說的話。

      而小時候的教育,給我養成現在的好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑自己的`人生奠定堅實的基礎。

      我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響,把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。

      我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

    家風家規家訓征文12

      中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個家都有家訓,家風?芍^,無法規不成方圓。我家也不例外。我家的家訓以誠信為主。媽媽從小就教育我:誠信,是人最起碼的要求。每次我想起這句話,我都會想起那件事。

      一天,我剛要上學去,媽媽卻叫住了我,她一本正經的對我說:“佳寶,今日中午我有事回不了家,我給你些錢,你自己買些面包吃吧!蔽医舆^錢,什么也沒有說,就走了。

      到了中午放學的時候,我拿起了錢,正預備去買一些面包?晌业难劬s被那些精巧小巧的玩具吸引住了。這使我變得遲疑不決:面包要買,可是玩具也太好了,假如買了玩具,這個中午就要挨餓了,究竟是買,還是不買呢……我咬了咬牙,花錢買了玩具,餓了一中午。晚上放學的時候,為了不讓媽媽觀察,我把玩具放在了書包里。晚上到家,媽媽給我整理書包時,發覺了書包里的玩具。就眉頭緊皺,一本正經的對我說:“我給你的錢,你買什么了?”我既緊急又可怕,臉立刻燒得通紅。我結結巴巴的說:“恩……面……包……”媽媽的聲音越來越大,越來越嚴厲,說:“這個玩具哪來的!”我沒說話。媽媽又說:“哼,你為什么要撒謊!假如你狡猾交代,我也不會這樣?墒悄銥槭裁匆鲋e?誠信是人最起碼的要求,假如你連這點要求都做不到的話,你還做什么人!”我慚愧的`低下了頭:是啊,我要有誠信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來幾個字:“媽媽。對……不起,我……以后再也……不撒謊了。”媽媽抱住了我,說:“知錯能改,還是我的好孩子!

      有家風、家訓的家,是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永久的傳承下去。

    家風家規家訓征文13

      老甄家有個傳家寶,但是傳家寶的樣子,平時絕對不外傳,只有家里娶親或者閨女嫁人時,才能看到。收到傳家寶的人,都把它視若珍寶。我的叔叔們結婚后的第一天,爺爺奶奶都會一臉鄭重的把叔叔和新嬸子叫到房間,把傳家寶傳給他們,有了傳家寶的人,就不一樣了,就像正式的長大成人一樣。我一直想知道傳家寶的到底是啥?常去問奶奶,奶奶說,咱家的傳家寶是一面鏡子,我猜想,這面鏡子肯定很值錢吧。奶奶說,咱家的鏡子特別值錢,要想得到這面鏡子并不難,作為甄家的孩子,首先要學會向大人學習。我就在大人們潛移默化中逐漸成長起來。

      我結婚那年,婚前父親和母親鄭重的告訴我,要把家里的傳家寶傳給我,多年的愿望終于實現。我也要有一面很值錢很值錢的鏡子,很是興奮!父親,一臉莊重的打開一個古色古香的盒子,我急切去看鏡子的樣子,可是盒子里除了厚厚的一沓寫字的紙外,啥也沒有。我一臉茫然的看著父親母親,父親讓我取出盒子里的紙,原來是一篇甄氏家訓。這張家訓的紙已經發黃,字跡也似乎有點模糊,家訓不長,簡單的幾句話“男子娶親擔道義,女子嫁人侍雙親。男子勇挑家中擔,女子笑臉對親人……”父親莊重的跟我解釋家訓中的`每一句話的含義,告誡我婚后,怎樣生活怎樣對待婆家人。要求我,一字一句的認真抄寫這篇家訓,并且是一式兩份,一份留在家里,另一份自己帶走!父親早已經給我準備了放置家訓的盒子,一個非常精致的盒子。父親說,咱家沒有價值連城的鏡子,但是這份家訓,是你作為甄家人的驕傲,也是一面無價的鏡子!你必須時刻用這面鏡子照照自己,只有時常照照,你才會懂得生活的道理,你才會把婚后的生活過得有滋有味。母親說,作為人家的媳婦,你最最應該記住的是這句話“女子笑臉對親人”,不管在婆家高不高興,記得,你的笑臉會感動每一個人。我非常激動的帶著我的傳家寶——這個“價值連城”的鏡子,嫁了人。

      婚后,我時常用這句“女子笑臉對親人”這句話要求自己,不管在婆家受了什么委屈,能不說的就不說,就在想他們都是我的親人,既然親人就沒有道理可講,受親人的委屈沒啥。所以,婚后將近二十年了,我從來沒有和婆婆公公紅過臉,更是把老公的姐姐妹妹當成自己的姐妹一樣,我們在一起相處的特別好。過年過節,我會早早的準備好過節物資運回婆家,婆婆公公的衣物大多都是我買的。婆婆見人就夸說我是個好媳婦。

      婚后的日子久了,我對自己的付出有時候也有些抱怨,有時候也回家跟母親叨叨自己的不滿。一說這話,母親就說,你別叨叨這些,回家拿你的鏡子照照!母親說,她剛結婚時在侍奉公婆的問題上也有過抱怨,但是當她看到我奶奶無怨無悔的照顧自己婆婆時,她也就沒有怨言了。奶奶癱瘓了八年,母親和叔叔嬸子們悉心的侍候,奶奶沒有褥瘡,奶奶的房間沒有怪味,連來給奶奶看病的大夫都伸大拇指,說奶奶的孩子真是孝順。母親沒有表白過她們有多孝順,但時常說的是奶奶的好。母親對我常說的一句話是,“別看你奶奶平時厲害,但是對待老人那是沒得說,做女人就得像你奶奶那樣。”當然,母親和嬸子們對待我奶奶的舉動也深深的感染著我們下一代,我暗自下決心,我也一定會像她們一樣孝順老人,愛護親人。

      作為甄家的女人,我真的很驕傲,因為我擁有一面無價的鏡子——甄氏家訓,我會對著鏡子時常照照自己,愿鏡子里的自己更美麗也更有魅力!

    家風家規家訓征文14

      家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。

      “培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段!

      “家風”不僅是一種規范、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。

      對于一個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但是通過了挖掘學生‘家風’中的優良因素,將核心價值觀融入了其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓!

      學校有責任有義務為家風傳承做貢獻!凹绎L是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發揮家庭教育在學生成長當中的重要作用。

      我很小的時候,父親就告訴我,人要善良的活著。漸漸地長大了,也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子,當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候,我就自己在心里說,孩子媽媽不希望你多優秀,但是一定要做個真善美的人。也就從那時候開始,潛移默化的我就把“真善美“當成了我家庭的家風。

      記得教孩子表演的第一個節目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的`小手,站不穩的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真,但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動去實現的。而從那一天開始,感恩的種子已經在孩子的心里發芽。

      孩子四歲,我就開始領著他參加所有的公益活動。在敬老院,說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現場,他是跑得最快發名片最多的一位,在募捐衣物的現場,而他會在眾多大人的眼皮下,拖著大大的衣服,向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中,孩子已經有了一顆向善的心。

      言傳身教。參加活動越多,孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜,一轉眼看不到孩子了。著急的尋找,才發現他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯系卡給了老大爺,并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。

    家風家規家訓征文15

      國有國法,家有家風,沒有規矩,不成方圓。這句名言,伴隨著我們成長,而風氣則是我們生活中必不可少的基本。

      我們家的家風可以概括為8個字:“誠實善良,勤儉持家!

      爺爺經常對我說:“勤勞儉樸,勤學好問,誠實為人,從小事做起,從我做起!蹦棠探洺8嬲]我說:“飯要自己吃,地要自己掃,路要自己走,自己的事情要自己做。”爺爺奶奶的教誨,使我從小就懂得了怎樣做人的道理。漸漸的,我也養成了勤勞儉樸,誠實為人,自己的事情自己做的好習慣。

      下面是我的親身經歷——我和爸爸媽媽在旅途中的小故事。旅途中,爸爸用行動告訴我:互幫互助,方便他人,快樂自己!在擁擠的'地鐵上,爸爸將自己的座位讓給了一位奶奶,我為爸爸的行為而自豪!歸來的火車上,我也將自己的座位讓給了一位解放軍叔叔,他們可是保衛祖國的英雄。爸爸也因我的小小舉動而驕傲!

      良好的家庭風氣,自然離不開家人們的付出。爺爺和奶奶為人誠實、善良、熱心,不和鄰里爭吵,凡事總是謙讓,鄰里們都說爺爺奶奶是好人。爸爸媽媽也繼承了上代的美德,善良誠實。我從小爸爸媽媽就教育要踏實做事,到了學校要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不可以隨便拿,遇到長輩要有禮貌。

      我家里就是憑借著辛勤的勞動,世代延續下來的,在這個過程中形成了我們家的勤勞、誠實、友善的家風,現在我和弟弟要好好學習,通過學習來改變自己的命運,長大以后為家庭,為祖國,做一些力所能及的事情。

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