廉潔征文

廉潔征文[實用15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的廉潔征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

廉潔征文1

　　廉潔自律，共筑美好明天

　　漫步于荷塘邊，粉嫩的荷花舒展著婀娜的身姿，微風攜著清香，為炎熱的盛夏帶來一絲涼爽。我撫摸著她嬌嫩的花瓣，嗅著花香，不由得想到與“蓮”諧音的“廉”�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”，這不正是“廉”剛正不阿、清白高潔的內涵嗎？

　　什么是“廉”？我認為，廉是一種美德，更是一種責任。自古以來，清廉和腐敗這兩種力量從未停息過它們的'戰爭。清朝時，大貪官和珅貪掉比國庫還多的財產，以一己之私將百姓置于水深火熱中，被抄家的結局可謂大快人心。紅軍長征時，毛主席下令“不拿群眾一針一線，一切繳獲均歸公”，為長征勝利奠定了深厚的群眾基礎。到現在“反腐敗貪污，掃黑除惡，打掉保護傘”，為人民的生命安全和生活質量保駕護航。這一切都使善的天平向“廉”傾斜，都表明了清廉使國家穩定、社會安定、人民幸福。它是我們必須踐行的社會美德。

　　我聽到過一個關于清廉的反面故事：有一個人當了大官，剛開始，他勵志要當一個無私奉獻、為人民服務的好領導。他每天起早貪黑，勤勤懇懇地工作，眼底的黑眼圈日漸加深，但他仍堅持自己的信念。很快，他坐到了更高的位置，掌握了更大的權力，但當他以為自己可以更好地工作時，麻煩隨之找上門來，一些在他手底下工作的人，想方設法想給他好處。一些同行業的人，也在各個領域為他“亮綠燈”，甚至有無恥者，用盡手段阿諛奉承。他的內心開始動搖，最終掉進了金錢的深淵。結果大家都知道：牢底坐穿。

　　這個故事可能大家覺得老掉牙了，但是它反映了一個殘酷的現實，貪污不僅是貪腐者的欲望，同樣是其他人——想要攀附權貴的人的推波助瀾才導致的。如此惡性循環，最終受害的只有自己和人民。

　　那我們該如何去踐行清廉呢？

　　首先是高層，也就是國家機關的工作人員，要堅持初心，不為物質動搖，更要時時留意，不被他人左右。時代更迭，未來變幻，但領導者一定要始終牢記堅持為人民服務，不打“擦邊球”。其次是基層工作者和普通群眾，要老老實實、腳踏實地工作，不能妄想飛來橫財。一份耕耘一份收獲，守住心中的“廉”。最后，對我們中學生來說，我們要從小增強廉潔自律、潔身自好的意識，小到擔任班干部，大到拾金不昧，共同營造出廉潔友愛、積極向上的社會氛圍。

　　讓我們廉潔自律，修養品格，共筑美好明天！

廉潔征文2

　　感念父母

　　在我還沒出生時，爺爺就去世了，奶奶留在我腦海里的影像也僅僅只是我母親現在的模樣，因為她在我年幼時也早早地離去。母親是獨女，父親倒插門撐起門戶，養育了我們兄弟四個。如今我們家已是四世同堂，家風清明，子孝媳賢，敬老愛幼，勤儉治家�；叵肫饋恚�這都得益于我的父母雙親言傳身教，家教嚴明——

　　節儉持家

　　父親當過援朝志愿軍，轉業后在國家水電部門工作，家里僅母親一人在公社集體里掙工分。我們兄弟四個幾乎是三年一個三年一個的相繼出生，母親一人掙的工分哪夠我們吃飯穿衣呢，因此我們家年年都是“超支戶”。每到年底，父親便把自己省吃儉用存下來的工資寄回來或者帶回來，還上生產隊里的“口糧錢”，為此，父親曾經十六年沒有置辦過一件衣服，一年四季穿的都是公家發的工作服；我們母子五人也常常是粗糧當飯，土豆青菜一頓，紅薯稀飯一頓，就著咸菜勉強填飽肚子；衣服鞋襪也是老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，縫縫補補直到不能再穿為止。如今，生活條件已今非昔比，但我們全家仍保持著節儉的家風。

　　敬老愛小

　　總是在臨近春節時，我們才能見到父親探親回家的身影。每當這個時候，我們才能吃到平日里不曾見過的小食品，穿上給我們過年才能穿的新衣裳，偶爾還帶給我們一些廉價的小玩具，當然，鄰里的小伙伴們也是一定能夠跟著我們分享那些食品和玩具的。大年初一一大早，父親便早早讓我們起床，塞給我們兩角或者五角的壓歲錢后，拉著我們兄弟四個的手，到家族長輩們那里一一拜年問安。到了初二這天，我們全家則是風雨無阻地去到臨縣的婆婆家，看望父親的父母，我們的另兩位爺爺奶奶，在那里，我們自然地得到她們的百般疼愛。如果父親未能回家過年，這些例行的事便是母親帶領著我們去做，從未間斷過的。

　　家教嚴明

　　對長輩，我們是萬不敢直呼“你”的；吃飯時，父母沒有上桌，我們沒有一個人動筷子；老二曾經因為一次貪玩逃學而被父親打斷了棍子；而我，一次在自家菜地里，發現鄰居家的`一條黃瓜從籬笆縫長到了我們這邊，于是偷偷地摘吃了，待母親得知此事，硬是把我拉到鄰居家去認錯道歉并摘了自家菜地里最大的一條黃瓜陪給人家。就是因為在這些細微的小事上從小到大父母的嚴格家教，才使得我們一家人做人規矩，做事規矩，知禮守法，口碑極佳。

　　不輟勞作

　　父親是帶著一大摞發黃的獎狀和十幾枚銹跡斑斑的獎章退休回到家鄉潛江的，這些獎狀和獎章足以見證父親工作的勤奮。回到家鄉后的近二十年里，父親沒有因為退休而安享晚年，一雙長滿老繭的手總是忙碌著：房前屋后整理和打掃得干干凈凈，下到母親的責任田里幫著做農活，自己動手在后院砌起院墻圈養過上千只蛋雞，每年都會有兩頭肉豬出欄……我們兄弟四人都在外工作，有自己的房子、家庭和孩子，經濟條件都很不錯，父親的退休工資也足夠二老開銷的，可他們勤勞的雙手一刻也不曾停歇，居然用積攢下來的錢在市郊購買了一棟兩層樓房。這就是我一生勤勞的父親母親！

　　往事悠悠，歷歷在目。感念父母的養育！感念父母的教誨！

廉潔征文3

　　朋友，當不明不白的十一個字“小學生廉潔教育，從我做起”映入眼簾時，你可能會滿臉疑惑，提出這樣一個問題：小學生廉潔到底指什么？

　　提前“廉潔”，大家可能會馬上會想到“兩袖清風”這個成語。兩袖清風就是指做官要廉潔，不隨便接受別人的贈送。而小學生廉潔又是指什么呢？小學生廉潔指小學生一些行為習慣，比如：不抄襲他人作業；考試不作弊；借了東西及時還；拾到金錢上交老師……還有許多關于小學生廉潔的例子，我這兒就不一一列舉了。

　　對于小學生要廉潔，我也有自己的一些看法。作為一名少先隊員，“廉潔”的重要性是不言而喻的了。少先隊員講究的自然就是行為規范，如果你連最基本的行為規范都無法做到的話，你這個小學生就不夠資格。對于不抄襲他人作業，考試不作弊，借了東西及時還，拾到金錢上交老師……這些等等的行為規范，都是每個少先隊員應做到的.。

　　我們從小就應做到“廉潔”，考試不作弊，這做起來很簡單吧，我做到了嗎？我做到了。

　　一次數學考試，老師吩咐各組第一個同學傳卷子，教室里頓時鴉雀無聲。不一會兒，開始考試了。有的同學愁眉苦臉，像是遇到了困難，有的同學卻輕松自如，胸有成竹，還有的同學全神貫注，一點也不敢大意。教室頓時安靜了下來……我有一道題做不來，絞盡腦汁也不甚功效。于是，急于求成的我十分想作弊，可突然想到小學生要廉潔，考試怎么能作弊呢？于是我打消了這個念頭。只有最后三分鐘了，有的長長嘆了口氣，如釋重負；有的眉頭緊鎖，顯得焦急厭煩又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始進行檢查核對。我冥思苦想，那道難題終于迎刃而解了，哈哈！大功告成了！ 然而，不抄襲，這不難做到吧？可是，有的同學卻不把它放在眼里。一次，老師叫我們默寫，有個同學卻打開書，在那兒抄寫！我看見了，于是馬上上前阻止他。我告訴了它其中的道理，他也恍然大悟，知道就改。從此以后，他再也沒有出現抄襲的現象了。

　　朋友，當這十一個字“小學生廉潔教育，從我做起”再次映入你眼簾時，你還會滿臉疑惑嗎？

廉潔征文4

　　論中學教師職業道德

　　早在很久以前，韓愈就提出“師者，所以傳道授業解惑也”。這句話清楚的概括了教師的職責，“傳道”在前“授業”在后，可見“傳道”是教師教育教學工作首要任務。而教師作為社會的一分子，有“道”才能“傳道”所以，良好的師德必然對整個社會產生極大影響�，F在，結合我從事教育工作的經驗，從以下幾個方面來談一談我對教師品德修養的認識：

　　一、愛教育

　　蘇霍姆林斯說：“沒有愛，就沒有教育”。在各行各業倡導愛崗敬業無私奉獻的今天，教育也不例外的。教師的勞動很平凡，幾乎也可以稱得為：日出而作，日落而息。從事這樣一個看似簡單，實則繁難的職業，需要經過復雜的過程。要把一個有如一張白紙的孩子了造就成一個會做人，會做事的人，做為教師，身上的擔子是非常艱巨的。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而投身平凡，對教育事業心存敬重，甚至可以以苦為樂，才能產生巨大的拼搏的動力。如果對教育事業沒有熱愛之情，那教師工作的意義和效果會大打折扣。所以，既然選擇了這一行，就要尊重自己的選擇，只有懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，才能使自己的工作顯示出價值，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。

　　魯迅先生也說過：“教育植根于愛”，可見各位名家對教育工作也有著相同的理解，那就是要熱愛自己的教育事業。

　　二、愛學生

　　巴特爾說：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融”；蘇霍姆林斯基也曾經說過：“我一生中最主要的東西是什么呢？我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童�！碧K霍姆林斯基還說“愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福”�？梢姡瑯酚诎褠鄯瞰I給全體學生是我們必備的道德素質。愛學生，尊重學生、信任學生。尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生，信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關系，才能培養出人格健全的學生。常常換位思考，使學生從心底里體會到，老師的所作是為了學生好，是為了學生的發展。愛因斯坦說：“只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感”。只有堅持愛孩子，才能建立良好的師生關系，才能樹起良好的師德形象，才能不斷推動教學工作向前發展。

　　三、有素養

　　中學學生善于模仿，在日常的教學活動中，教師是學生的榜樣，潛移默化的影響著學生的心靈，造就著學生的品質。在人類靈魂的工程師的光環下，教師要注重“言傳身教”以自己模范的品德去教育和影響學生。我在師范學校受到的'教育就是：學高為師，身正為范。現在，從教十年，對這句話有更深層次的理解：在社會對教育提出更高要求的今天，我們要時刻嚴格要求自己，從思想到生活，從言行到舉止，從心靈到外表，都應體現教師應有的品質和精神面貌。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。所以說作為一名素質教育下的中學教師，自身素質的提高直接關系到學生的成長，肩負著整個社會發展的重任。

　　四、有文化

　　蘇霍姆林斯基說：“我們手中所掌握的是世界上的無價之寶─人�！奔议L對孩子期望值很高，把孩子送到同樣期望值高的學校和教師手里接受教育，是對學校和老師的一種高度信任。只有教師自身具備很高的文化素質，才能教出高文化水準的孩子，才能對得起“無價之寶”對我們的信任。陶行之先生說：“要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”。只有具備合理的知識結構，才能理提高分析問題和解決問題的能力。同時，還要在心理學、教育學的有關知識方面下功夫，并在教育實踐中不斷總結和運用，做一塊善于吸收的“海綿”，以博學的才華，贏得學生對我們的敬佩，贏得家長對我們的贊賞，贏得時代對我們的認可。

　　五、有敬業精神和服務心態

　　烏申斯基說：“教師個人的敬業精神和服務心態，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！本哂芯礃I精神的教師有著強烈的責任感和事業心，為人民的教育事業能嘔心瀝血對工作一絲不茍，即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。為了學生的一切，一切為了學生，以學生滿意不滿意，學生快樂不快樂，啟發沒啟發學生的創造性思維作為教育教學工作臺的出發點和歸宿點，以積極因素的心態飽滿的熱情做好自己的本職工作�！叭祟愳`魂的工程師，”燃燒著的蠟燭“等稱號，是社會對教師職業的高度評價，同時，也是對教師提出的要求。教師要像商口行業一樣，將“為顧客服務”溶進“為學生服務”之中去，并且要具備這種心大態。不能再像過去那樣高高豐，對學生指東點西，把他們當作指揮的工具來使喚。教師在教學中的服務心態，不應只少數優等生服務，而應該平等對待那些后進生，因為他們同樣也是“財富”的源泉。教師甚至要給予他們最優惠的服務，設法調動全心全意的積極性和上進心，善于捕捉他們身上的閃光點，把他們培養成為合格且有特色的“產品”。此外，教師的課外輔導，上門家訪，以及與學生的抵足談心等，都可以看作是這種服務心態的具體表現。只有當我們的教師具備了這種心態，才會在日益激烈的行業競爭中立于不敗之地，并使“太陽下最光輝的事業”更煥以光彩。

廉潔征文5

　　懸崖峭壁上，映著幽蘭清新素雅的倩影。綠到純真自然的葉子在微風吹拂下，傳來淡淡的幽香。不知道，你為何長在這深山巨谷中，難道是物欲橫流的世界讓你想要堅持那份執著的淡定？不知道，你為何要站在這懸崖峭壁上，難道是對于理想的追求讓你有勇氣維持那份與眾不同的放曠？也不知道身處貧瘠土地的你，為何能發出淡淡的幽香，難道是你已看破了紅塵俗世，想要保住那份不滅的真？

　　細品幽蘭，我在歷史的長河中為她尋找那個知她的伯樂，尋找那個賞她的文王，尋找那個獨為她奏高山流水的伯牙。

　　細品幽蘭，她正如范仲淹。一身樸素的綠正如一著素衣的他。**樓上，他高歌一曲"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"。也許，在庸俗的人群里，并不會有人為他伴奏。但惟有她，會微微揚起嘴角，露出皓齒為他細細地和奏。靜靜地傾聽他的高歌，然后將猶如晶瑩透明的露珠一樣的那份淡定滑入他的心田，讓他有勇氣在被貶謫、被排斥的人生低谷中揚起"不以物喜，不以己悲"的理想風帆。品幽蘭，看那著了一身幽蘭魂靈的范仲淹在會心的微笑中蕩漾出的那份淡定的漣漪。

　　是誰，在孤城將閉的長煙落日中，吟出"濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計"，面向她，傾倒出滿腔的愁苦，訴說那顆永不變更的拳拳報國之心？是誰，在明月高樓上，舉杯高唱"酒入愁腸，化作相思淚"，對著她，揚頭暢飲，以酒澆愁。是他，用他帶有淡淡憂愁的詩韻感動她，抑或是，她用她的淡定啟迪他？

　　細品幽蘭，她正如李白。浪漫的柔軟正如浪漫放曠的他。在大殿上，他高唱"安能摧眉折腰事權貴，使我不能開心顏"，人們笑他，笑他那種過于放曠的真，那種笑，是因為憤恨的笑，還是因為鄙夷的笑，我不知道。但我知道，她是發自內心贊美的笑，仰起天真燦爛的臉，蕩漾出一朵蘭花。然后，看著他著一布衣，高唱"人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟"。品幽蘭，看骨子里放曠率真的李白在扁舟上"舉杯邀明月"。

　　是誰，在一生的失意中毅然選擇用筆在自己的'人生書頁上寫下一個實實在在的"真"？是誰，在面對污穢的達官顯貴露出不屑的面容。是他，用他帶有放曠的筆墨振撼她，抑或是，她用她的浪漫回答他？

　　細品幽蘭，她正如陶淵明。淡淡的幽香正如他平靜湖水一樣不起波瀾的心境。在隱居生活中，我知道，陶公喜歡菊花，和幽蘭一般清香的菊花。但菊花是他的知己，幽蘭未嘗不能成為他的化身。在"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸"的繁忙而又簡單的生活里，他參出了"但使愿無違"的人生之禪，他悟出了"不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴"的人生之道。他難道不像她嗎？或許幽蘭真的是他的化身，幽蘭在心底也有個知己，那就是菊。品幽蘭，看靈魂深處隱著暗香的陶淵明化作幽蘭。

　　是誰 ，在保持幽蘭一樣純潔的心境中欣賞菊，在生命輪回經過幾十年的滄桑后，化作一縷煙，凝成一株幽蘭，從生命的另一端與菊對視。是他，在他的生命中塑造成了她，抑或是，她在懸崖上苦苦尋覓他？

　　歷史悠悠變幻五千年，惟有懸崖上的幽蘭不會變換。她用她的五千年生命軌跡交換了亙古不變的淡定、率真和純潔。遺留在歷史長河中的他們，則用他們的短暫一生，交換了許多人在記憶中遺忘、在生命中苦苦求索的那份安貧樂道、淡泊名利的心境。他們用淡定來表明志向，用寧靜來修養身心。然后，化作了歷史上永不熄滅的顆顆明亮的星星，照亮天地！讀書征文《我的中國夢》讀書征文讀書征文范文

廉潔征文6

親愛的老公：

　　與你相識結婚到現在，我們相守二十年，日子談不上豐富多彩，但讓我感覺溫馨從容、感嘆歲月靜好。我們攜手一路走來，從浪漫的二人世界變為三口之家，如今女兒上大學了，平常我們母女最擔心的就是你，你是一名警察，警察這一職業，維護的是一方平安，天天與社會上三教九流的人打交道，還要與狡猾的違法犯罪分子斗智斗勇，一邊是公理正義，一邊可能就是你的各種朋友義氣。我忽然覺得有很多話要對你說，所以認真的寫了這封信給你。

　　老公，這些年來，我和女兒每天看著你風里來雨里去，周末不回家成了常態，特別是節假日，人家一家人都在團圓享受歡樂，而你卻還在外面奔波工作。特別是你在基層派出所工作的那幾年，半個月不回家一趟是常事，我常常開玩笑的說，人家是一周上5次班，一次8小時，你呢，一周或兩周只上一次班，一次起碼5到10天，孩子從上幼兒園開始，你總說有時間了好好陪陪孩子，可現在孩子都上大學了，你能回家的時間還是少之又少，與你結婚這么多年，作為一名警嫂的酸甜苦辣我是深有體會。

　　你的工作既普通又特殊，難免會面對各種各樣的誘惑，比如親朋好友的請托說情，熟人朋友的請客送禮等等，我很欣慰你堅守住了自己的底線，抵擋住了這些“糖衣炮彈”的誘惑，忠實著你的正義職責。但是，我又擔心，這種誘惑并不會停止，而會像洪水一樣源源不斷地襲來，并變幻多端，花樣百出。所以，作為你的妻子，我還是要提醒你，不論是為了你的'工作，頭頂上的國徽，還是為了我們的小家長久的幸福，你都要時刻警惕，拒腐防變，警鐘長鳴，決不能因為一點小利益而喪失了你堅守多年的原則，喪失了一個共產黨員的道德底線。希望你能時時處處圍繞“對黨忠誠，服務人民、執法公正、紀律嚴明”十六字去工作，堅守思想道德底線，不為金錢利益所動，忠誠履行職責，勤政廉潔，每天“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”！

　　今年是我們攜手走過的第二十個年頭了，我們有一個幸福的小家和一個活潑可愛的女兒，未來我們還有好多個二十年要一起走過，陪著寶貝女兒長大成家立業。未來的日子，我們還和現在一樣，你安安心心做好工作，家里和孩子我會照顧好的。我只要你堂堂正正做人，清清白白做事，做一個無愧于黨和人民的好警察！

廉潔征文7

　　學生廉潔文化進校園征文：讓廉潔發揚光大

　　廉潔，廉潔究竟是什么呢？廉潔是大公無私、為民奉獻，不拿不屬于自己的金錢和物品。

　　從古至今，有許許多多清正廉潔的人。春秋時代的公儀休，是魯國的宰相。所以有很多人都要賄賂他，但他從來都沒有收過任何的東西。東漢時代的楊震，很有才華，他做上了官，有一天，有個名叫王密的人給了楊震十斤黃金，叫別人一定收下了，但楊震卻一口拒絕了。還有現代的周恩來爺爺，身為中國的總理，生活也并沒有那么富裕。甚至連自己患上了重病，也堅決不用國家的一毛錢。像這樣清正廉潔的'人真是數不勝數。我們要把這中華美德發揚光大，讓每個人都要做到清正廉潔，這樣，世界也會變得更好！但我們怎么才能夠讓自己擁有清正廉潔的品質呢？

　　要想做到清正廉潔，就必須做到下面這三點：1.千萬不能亂動人家東西，即使是你最喜歡的也不行，一定要在他人同意的情況下才可以。2.不說謊，要誠實。比如你考試考的不太理想，怕被爸媽批評，然后欺騙你的爸媽，這也是非常錯誤的。3.要樂于助人。別人有什么困難，你就要竭盡所能地幫助他，不要“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”只要做到以上三點，我相信我們離清正廉潔的目標也不遠了，但一定也要持之以恒，否則，一切都將是空的。

　　清正廉潔不只是在官員身上，我堅信，一定也能帶進校園，帶到每一個人身上，讓清正廉潔的品質在我們心中扎根，做一個清正廉潔的人！

廉潔征文8

　　廉潔是一種美德，是一個人應該具備的基本品格。大學生是祖國的未來，作為年輕的一代，更應該注重廉潔教育，樹立起正義和誠信、清廉和自律的精神風貌。

　　當前，我國的廉政教育已經開始逐步深入，廉潔文化在各個領域得到了普及。然而，在大學生群體中，尚存在一些人對廉潔教育認識不足，缺乏足夠的自我約束和自我教育。特別是在一些校園違紀事件中，不少大學生容易沉迷于個人的私欲，不顧道德和法律，甚至犯下諸如貪污、受賄、挪用公款等惡劣行為。這些事件的發生不僅損害了個人形象，更是損害了大學生群體和整個社會的形象和信譽。

　　而要提高大學生的廉潔意識，首先要加強教育引導，從根本上培養大學生的道德品質和法律意識。這需要學校、家庭、社會多方共同參與，共同努力。學校要加強教學管理，促進師生之間的廉政交流，使管理制度更加完善，形成一種良好的校園文化。

　　此外，教育的方式和方法也是非常重要的。在廉潔教育方面，需要采用多種形式，例如講座、辯論比賽、案例分析、游戲、論壇等，通過多種途徑，讓學生了解廉政知識，樹立正確的價值觀。

　　而家有教師，學校更需家長的配合和教育。家庭作為大學生成長的基石，必須有意識地加強對大學生的廉潔教育。家長應該從小著手，從日常生活、家庭教育、社會文化等方面切入，引導大學生健康成長，培養他們的良好習慣、自我約束和自我教育能力。同時，父母也應該自覺地樹立榜樣，讓孩子從自己身上學到做人的道理和智慧，從而構筑家整體的良好價值觀。

　　最后，在社會上，各種輿論引導也是不可忽視的。輿論的力量是巨大的，它既可以促進大學生的道德提高，也可以推動整個社會的進步。因此，媒體應該注重慷慨激昂，不斷推出關于廉潔教育的好文，讓大學生了解社會實事和社會風險，從而呼吁大眾積極支持廉政文化的.理念，從思想上給予大學生正確引導。

　　綜上所述，廉潔教育不僅是大學生必需品的道德倫理素質，也是大學生必需品的法律知識。通過加強廉政教育引導，我們將為創造一個更為廉潔、更為公正、更為陽光的社會做出應有的貢獻。只有這樣，才能更好地推動大學生的素質提升，構筑新時代的大學生良好品格和未來的祖國藍圖。

廉潔征文9

　　廉潔是中華民族的優良傳統之一，身為接班人的我們要做到三任務：信心、責任感、崇尚廉潔！信心我們有，責任感我們也有，最重要的一點就是“崇尚廉潔”了，這是最難以完成的任務，無論任務有多么的艱辛我們都要完成。相信做到這三個任務就能成為中華民族的優秀接班人！

　　隨著中國的進步，社會中各種各樣的人無所不有，廉潔的人就不多，貪小便宜，為了金錢做傷害人民，有辱民族的人不少！最突出的是：做官的去貪污，貪下的數據令人震驚，那是多少千萬還是多少億？那是一筆為人民與社會的救援金，官人攬下了，這么做的話心安理得么？如果是的話，我欽佩這樣愜意的行為！“廉如清風常拂面，貪似毒藥蝕靈魂。為官應立公仆志，從政最貴愛民心�！闭f得很對！清官是不會要求回報，只要為人民與國家付出。貪婪得越多，失去的.就越多，貪婪的人就算給他整個世界也不會滿足！

　　歷來清官受人頌揚，污吏遭人唾罵。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，清白做人的精神�！扒谝詾槊�，廉以養德，淡以明志，靜以修身。”“惟廉者能約己而愛人，貪者必瘦人以肥己�！薄百|本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。”有多少名言警句、有多少諺語是寫廉潔？那么有沒有從中明白其中的意思？你是否做到了廉潔？你是否懂得廉潔的含義？你是否從現在開始廉潔？

　　我喜愛蓮花，只因它廉潔，我不管它是漂亮還是丑陋，我都不在意，我喜愛蓮的高尚清白而不污濁！“出瘀泥而不染，濯清漣而不妖”寫出了蓮花身處污泥之中，卻纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態的可貴精神。這正是我愛蓮的原因！蓮花是我心中的廉潔之花！我們要讓廉潔之花開得絢麗無比，讓廉潔之花聞名于世！廉潔是一個干凈的詞，恰是一江春水滌蕩一切污穢；廉潔是一段剛的樂，奏響和諧校園美麗篇章。清正廉潔，是我們人生旅途中美麗花草的種子，清正廉潔是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有清正廉潔，我們的世界會無限大，生活會無限好！

　　做為中學生我們要形成誠實守信、正直節儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺！我站在國旗下敬禮，向偉大的祖國母親許下承諾：崇尚廉潔從我做起！中國的下一代更加優秀！

廉潔征文10

　　廉潔，最早出現在戰國時期偉大的詩人屈原的《楚辭·招魂》中：“朕幼清以廉潔，身服義而未沫�！�

　　“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”自古以來中華民族一向倡導廉潔，它早已成為中華民族傳統美德之一�？v觀中華歷史，古往今來，哪一位流世百芳名人不廉潔呢？包拯的鐵面無私，于謙的兩袖清風，公儀休拒收禮物，陶淵明不為五斗米折腰，海瑞的強令貪官污吏退田還民……我們可敬的周總理一生辛苦操勞，為國做出了巨大的貢獻，死后無一分錢存款，聯合國也為他降半旗……這些清正廉潔的名人是我們優秀的榜樣！

　　時間如白駒過隙，歷史的車輪已駛進二十一世紀……20xx年1月，房峰輝因涉嫌行賄，受賄犯罪，被移送軍事檢察機關依法處理，除此之外，還有許多這樣的案例，請問，他們缺錢嗎？貪官不論大小都是國家的'蛀蟲，危害社會和諧健康。嚴厲打擊小貪小腐，更要打擊大貪大腐。

　　我們是祖國的棟梁，是民族的未來，是即將綻放的花朵，我們懂得廉潔、謙讓、堅強不屈、不貪贓、講道德。讓“勿以惡小而為之，勿已善小而不為。”成為我們心中的警鐘，時刻提醒著我們。

　　“興廉潔之風，樹浩然之氣�！弊屃疂嵱≡诿總�人心中，讓清風吹遍世界的每一個角落，讓我們的明天更美好，未來更璀璨！

廉潔征文11

　　如果說，家庭是農田，那么孩子就是農田中的一顆小苗，家風就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會健康成長，只有良好的家風，孩子才會養成好習慣。家風，幫助著我成長。

　　在家里，父母經常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態一定要好，如：衣著整齊，見到別人問聲好等。記得那一次，為了得到一個好玩的小皮球，我和朋友打起架來了，誰也不讓誰。父親走過來，語重心長地對我說：“做人要寬宏大量��！這樣才是個好孩子�！备赣H的話深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。

　　爺爺經常也對我說：“孩子呀，現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，見到老人扶一扶，見到需要幫助的幼兒幫一幫�！彼�是這么想的，也是這么做的，他正在用行動教育著我。

　　這些文明家風一直伴隨著我，并幫助著我成長，它讓我養成了好習慣，好品質，樂于助人，拾金不昧，誠實，尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。是的，一個中國人，就必須有著良好的文明家風。

　　樹立端正的家風，是值得弘揚的民族文化。家風，也正是成長道路上的基礎，這正如y一句名言：“家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。家風，是一個家庭的風氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長�！蔽拿骷绎L助我成長！

　　廉潔家風征文篇今天早上的時候，陽光明媚，爸爸媽媽說來說去的，商量著今天早上去哪呢？去小將？去回山？我決定了先去回山，再去小將。他們非常贊同我的意見。

　　我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆，我們坐著小轎車去了回山的方向上，沿著彎彎曲曲的盤山公路，我們到了回山。我們一起去回山的，不，不止我們三個，還有哥哥姐姐妹妹一起來了，而且要一起去探親呢！

　　隨后我們吃了個午飯，說說家常話就下來了，我們在家里先準備了一下，爸爸媽媽實在太會磨蹭了，我說先下樓了，我就“唰”的'一下就跑到了樓下，我開始在樓下耐心的等待著，等了會兒，我實在等不下去了，我一個人跑了下來，大聲地跟媽媽說：“我在叔叔的理發店里等！”媽媽給我一百元去買水果，十元的橘子，還有一串香蕉，只要二十元，爸爸媽媽知道后，直夸我挺會買東西的。

　　我們的車子來了，和哥哥一起去小將看望外公外婆，我們說了幾句話，就下來了，下來前拿了很多東西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，還有野生的獼猴桃……收獲多多，這個星期看來不用買蔬菜了，都是綠色環保的蔬菜，我可有口福了。

　　我們回來了，一天的牢累并幸福著。開始整房間，爸爸媽媽正在整理自己的東西，我在整我自己的房間，你看，我們家的人多么的勤勞�。《�且我媽媽也很講衛生哦！比如：媽媽吃東西前都要洗一遍手，就連我想要偷懶的人也被我媽媽調教過來了。

　　你看看，這就是我們家的好家風。

廉潔征文12

　　廉潔就是清廉、清白之意，對于我們小學生來說"廉潔"的含義更多的是就應明白從小要懂得勤儉節約、潔身自好、自律自強、大公無私、反對浪費等優秀品質，從小懂得弘揚"敬廉崇潔，人人知誠信，人人講誠信"的精神。

　　作為一個新時代的小學生，我從課外閱讀中了解到許許多多廉潔的名人故事。比如明代有名的清官于謙就是一個廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年，當地許多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘�？捎谥t卻一一回絕了他們的禮物。又如宋朝的包拯。當時，包拯在端州任職，那兒盛產端硯。一方端硯要經過千錘萬鑿才能生產出來。而當地一些官員不顧百姓死活，超多生產，上貢朝庭，以取悅權貴和中飽私囊。包拯自己也說："能持端州方硯，可謂死南昌無憾。"但是，直到他離任，也未取一件。還有民族英雄吉鴻昌將軍、"兩袖清風，一塵不染"的鄭板橋、新時期共產黨員的楷�？追鄙�……多不勝多、數不勝數。正是因為他們處處為人民著想，所以他們才能流芳百世，為后人稱頌。而那些貪官污吏，才會遺臭萬年。我想，孟子有句話說得好：富貴不能淫，貧窮不能移，威武不能屈。

　　做為小學生，我們要從小講誠信、講廉潔，從身邊的'小事做起，例如在學習上要做到知之為知之，不知為不知，說話辦事要做到一諾千金、犯了錯誤要勇敢承認、與人交往、以誠相待、給別人一個真實的你，每一天都要做到問心無愧。我們做的事雖小，但最重要的是要堅持。一滴水沒有什么，但是認真地積攢每一滴水，就將會有一碗水，認真地收起每一碗水，那就會擁有江河湖海。

　　誠信，能使人變得受人尊敬。誠信，能使人與人之間合作變得更加緊密。誠信，能使人們的生活變得崇高無尚。誠信，能使戰爭變為和平。我們從小做到誠信，在我們將來走向社會，走上工作崗位時就自然做到廉潔公正。

　　廉潔奉公，誠信務實，如金子般寶貴。讓我們以實際行動去構造我們每個人心中絢麗的彩虹吧！

廉潔征文13

　　在這紙醉金迷、燈紅酒綠、物欲橫流的社會，什么才是我們最應該倡導和堅持的高盛精神?我認為是廉潔。廉潔是我們中華民族傳統美德，東漢著名學者王逸在《楚辭.章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔”。也就是說不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，君不見，一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣，他們都是時刻以廉潔做自己的.達摩克里斯之劍。

　　以廉潔做達摩克里斯之劍，要求我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們不是圣人，在思想認識上也總會存在這樣那樣的毛病，特別是有些人愛慕虛榮，喜歡和其他人比吃比穿比房比車，比來比去就有失落感了。這樣一來，在形形色色的誘惑面前，在能夠腐敗的時候，也許思想道德的防線就失守了……不斷落馬的“老虎蒼蠅”便是寫照。其實細想起來，他們本身是善良、誠實、正直的人。但是隨著職務的升遷，權力的增加，欲望的膨脹讓他們放松了對自己的要求，扭曲了自己的世界觀、人生觀和價值觀，最終落得個身陷囹圄的下場。

　　以廉潔做達摩克里斯之劍，要求我們對法律心存敬畏。相傳明太祖朱元璋曾問手下群臣：“天下何人最快樂?”大家各抒己見，有的說“功成名就者最快樂”，有的說“富甲天下最快樂”，有的說“高官俸祿者最快樂”。可朱元璋聽了連連搖頭。唯獨聽到萬綱說“畏法度者最快樂”時，朱元璋才頻頻點頭�！拔贩ǘ取本褪蔷次贩�律而老實守法，熟知法律而循規蹈矩，畏懼法律懲罰而不越雷池，自覺做廉政官員，做守法公民。畏法度者，視法度為高壓線，行事謹慎，永遠不觸犯法律，他們堂堂正正，光明磊落，所以快樂。古人尚且明白這個道理，我們更應該“畏法度”，做一個快樂的審計人。

　　“強化紀律剛性約束，時刻繃緊紀律之弦”堅持以自律為本，以廉潔奉公為起點，正確處理“自律”與“他律”的關系，在實際工作中嚴格遵守法紀，時刻以反面教材警示自己，不斷強化廉潔自律意識，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，樹立了良好的工作形象。

廉潔征文14

　　回首我十幾年的教學生涯，工作算得上兢兢業業，任勞任怨，并取得了較好的成績，但離優秀教師還相差甚遠，我要做的還很多很多。愛崗敬業，無私奉獻是師德的基石，熱愛學生，誨人不倦是師德的核心，為人師表，教書育人是師德的靈魂，不斷進取，勇立潮頭是師德的生命。在以后的工作生涯中，我將以此為準繩，以名師為榜樣，去做更好的自己。值得慶幸的是我工作在一個非常奮進的集體中，工作中，我常被感動著，因為在我的身邊有工作兢兢業業，任勞任怨，嚴謹踏實的老師，他們是師德的榜樣；有默默耕耘、嘔心瀝血、無私奉獻的老師，他們是師德的標兵；有甘為人梯、愿化紅燭、樂為綠葉的老師，他們是師德的典范。我想在這樣的環境中我一定能做得更好：

　　一、愛崗敬業從細節做起，育人先育己。

　　教育是注重細節的藝術，育人單憑熱情和干勁是不夠的。你在校園的一舉一動學生都看在眼里。你在校園里穿著拖鞋東走西走，在穿著上標新立異；你在黑板上的板書東倒西歪，在課堂上隨口白話；你最后一個離開辦公室卻沒有關好窗戶、電源……這些細節都會被學生關注到，并對他們產生影響。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。因此我們必須從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　現在我們要面對一群生活在劇變時代的學生，他們中有與父母分離的留守學生，有跟著父母不停奔走的流動學生，有父母離異的單親學生，有沉迷于網絡的“問題學生”，還有因災害等意外事件而產生心理異常的學生……要教育好這些不同類型的學生，確實是件難事。然而“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，老子的至理名言告訴我們，處理大事、難事必須從一件件小事情開始，比如為學生的每一點進步鼓勁加油，創造條件讓每一個學生充分發揮自己的潛能。相信學生會從這些細節中感受到真誠的師愛，我們自己也能在細節中享受教育的快樂。

　　二、做一名有愛心的教師。

　　身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育�！皭邸痹从诟呱械膸煹拢�“愛”意味著無私的奉獻。托爾斯泰曾說過：“如果一個老師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完美老師�！币幻�教師要有博愛之心，愛護、關心每一位學生。教育學生的過程就是愛學生的過程。沒有愛就沒有教育。愛學生是教師的天職，是師德的靈魂，是教育學生的感情基礎，是搞好教育教學工作的動力和源泉。教師發自真情的愛是學生身心健康成長的營養素，是喚醒、激勵、鼓舞學生的興奮劑，是打開學生心靈大門的鑰匙。

　　“當老師，絕不能誤人子弟”，“當教師就要讓家長放心，學生開心”，我時時告誡自己。十幾年的教師工作，使我深知“要交給學生一杯水，自己須有取之不盡，用之不竭的活水”這話的正確有理。以后，我要加強對自己的教學理論專業知識的進修提高，閱讀大量專業方面的報刊雜志，學習好的經驗和先進的教學方法，及時更新和豐富自己的知識。要向課堂45分鐘要效率，面向全體學生，切實減輕學生負擔。

　　有人說，教師是太陽底下最神圣的職業；有人說，教師是人類靈魂的工程師；我說，教師是最需要良心的工作，這顆良心就叫師德。我愿循著榜樣的腳步去跋涉探險，努力去做更好的'自己。雖然路上有時會力不從心，可我堅信沒有功利色彩的教書育人，就是一個真實的自己，活出真我的風采，是我的夙愿，我堅信路上并不孤單。

　　我們這次的交流時間較長，原來他家新房子砌好了，媽媽也回家了�？扇鸬陌謪s因病住院了。小小的瑞一個寒假就奔波在家與醫院之間，似乎有了一些責任。開學上課不睡覺了，作業也認真多了，上課偶爾講話，老師一提醒他就停住了。

　　臨近中考，瑞的一次數學測試還及格了。老師當即表揚了他，他從此對數學也有了一些興趣，有時課間還做一做數學題。他每天早上進教室準時收好聯系冊，快速送到我辦公桌上，課外活動時又抱去下發，工作中也沒有了先前的不情愿。

　　師生都喜不自勝地說：瑞真的變了。

　　幾年過去了，我每次接到瑞的節日問候，總有那么一絲慶幸。面對瑞上課講話、睡覺、不交作業等一次次涌出的問題。我冷靜對待，讓他當我的特別小助手。我給了自己教育的緩沖平臺，為自己的教育贏得了時間，也給了瑞自己成長覺醒的機會。

　　枷鎖從來不是被打破的，但我們可以戴著鐐銬跳舞。面對留守孩子身上家庭溫暖與教育的缺失。我們班主任沒有理由放棄。冰凍三尺，非一日之寒，但只要我們用愛心去溫暖，用耐心去企盼，冰山也會融化。

廉潔征文15

　　五彩繽紛的世界里充滿著無窮的樂趣，也存在著太多的誘惑。有的人廉潔奉公，潔身自好，不為名利的誘惑而深受尊敬；有的人目光短淺，見利忘義，在名利面前喪失了良知，失去自我。廉潔真是一門大學問。

　　記得有一次，天氣陰沉沉的，家里悶得很，我就把窗戶打開了，向窗外望去，一位攤販正在吆喝：“賣蘋果嘍！賣蘋果嘍!又大又甜的蘋果，便宜賣嘍！”頓時，小攤前圍得水泄不通。

　　人群中有一位媽媽牽著一個小女孩，小女孩用她那稚嫩的聲音懇求道：“媽媽，媽媽，我要吃蘋果�！眿寢審澫律碜诱f：“你站在這里等，我這就去。”那位年輕的媽媽擠到攤位前，隨手拿著幾個又大又紅的蘋果出來了�！皨寢�，你還沒給錢呢？”小女孩輕聲說�！昂⒆樱�不就拿了幾個蘋果嗎？沒事的”媽媽應聲說道�！袄蠋熣f過，做人要誠實，如果不誠實，就不是好孩子，你就不是好媽媽。”小女孩嘟著嘴語氣堅決。小女孩的話音剛落，許多人紛紛向他們望去。媽媽急忙掩飾道：“我給錢！我給錢！”小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。

　　還有一次，我逛完超市正往家走，一位叔叔帶著一個小男孩有說有笑。突然，他們看見了離他們不遠的地方有一個小錢包，叔叔大跨步向前彎身撿起了錢包，便放進了口袋里。小男孩說：“那是別人的錢包，我們不能要！”叔叔說：“誰撿到就是誰的`！”聽了爸爸的話，小男孩卻大聲地唱起歌來：“我在馬路邊撿到一分錢。把它交給警察叔叔手里邊�！蹦俏皇迨逯缓冒彦X包交給了警察。

　　這雖然是發生在我身邊的一些小事，但反應了一個人的品質。如果一個人在小事上都這樣貪心，那他在大事上一定會飄搖不定，變成一個腐敗的人！我們是小學生，干不了大事，就從基本的做起吧！誠實守信，崇尚節儉，知曉廉恥，好好學習，掌握各種知識，做對社會有用的人。

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