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    科普征文

    時間:2025-09-08 09:48:11 征文

    科普征文(共15篇)

      在學習、工作、生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的征文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的科普征文,歡迎閱讀與收藏。

    科普征文(共15篇)

    科普征文1

      忙碌了一個月的科普節活動,今天終于要見分曉了。我們的小發明,小制作,金點子,科技小報科技畫展板,包括知識競答賽的活動都會畫上一個句號,但是,這個句號顯得那么的不完美……

      成績是在今天的知識競賽活動結束之后,陳校長公布的。因為當時楊老師在場,我們才勉強安靜下來聽的。“獲得小發明一等獎的是……”雖說我們是“勉強”,但此時此刻心中的那根弦還是繃得緊緊的——這關系到班級的榮譽,我們必須聽著。小發明,小制作的名單終于公布完了,我們班破天荒的竟只有一根獨苗——周錦愉,獲得了小發明的三等獎。我們幾乎是大吃一驚,但我同時愿一落千丈的心也變得有了許多期望填充在里頭——我很希望接下來獲得金點子優秀獎的'名單里有我一分。名單依次報下去,每報一個,我的希望仿佛就落空了一些。此時,我好希望那份金點子的名單永遠不要報完,因為我擔心,我害怕,甚至已經相信那份名單里沒有我。

      名單還在依次地報,好像故意在吊我的胃口,六( 3 )班的一個也沒有,反倒是六( 1 )班的,成績赫赫,把我們比得恨不得鉆到地下,簡直是無地自容了。或許就是六( 1 )班太強了,而我們就顯得十分差勁……

      就像楊老師說的一樣,“付出了多少,就會收獲多少。”“六( 3 )班缺少一種凝聚力。”

      這次科普節我明白了許多,我想他將會留在我的記憶深處。

    科普征文2

      為了拓寬學生的科學視野,培養學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創造的科學素養和實踐能力,由_農林科技大學博覽園主辦、_市《科技報》協辦的_“科普大篷車”校園科普巡展活動于3月26日來到我校。

      上午9點30分,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。本次“科普大篷車”進校園,在學校的進行半天的展示,全校師生參觀了本次展覽。現場展出了多種科普儀器以及作品的展板,涉及到物理學、光學、數學、電磁技術等多門學科知識。參觀過程整齊有序,孩子們看著從未見過的新奇科技設施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的操場迅速升溫。

      同時進行的還有_科學院的翁教授帶給孩子們精彩有趣講座的《走進昆蟲世界》,激起孩子們極大的興趣,他們不放棄每一個揭曉答案的機會,在老師講解的同時,學生們認真地做著筆錄,剛剛還是“迷惑”的.表情,聽過講座后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

      活動結束后各班以班會等形式進行了總結及交流,學生們紛紛表示:“科技實在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學校”?還有的同學在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學習科學知識,以后長大我也要發明創造一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量。”

      此次“科普大篷車”進校園活動,很好的激發了學生愛科學、學科學、用科學的熱情,同時培養了孩子們勤動手、善動腦、樂創造的科學素養和實踐能力。

      弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識是一項長期而艱巨的任務,我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園

    科普征文3

      每一個人都有一個夢想,這個夢想也許會實現,也許不會實現。我的夢想就是——航天夢!

      讀幼兒園時,我常喜歡看《西游記》,每當看到孫悟空憑借騰云駕霧的本領,在人間與仙境之間來去自如,我會羨慕不已。因此我日有所思,夜有所夢。晚上,我常夢見自己腳一蹬,就飛到仙境吃仙桃,飛到月宮去玩耍。這對于年幼時的我來說,又香又甜的夢。那時,我多么渴望長出一對大翅膀呀!

      上小學了,父母跟我們講關于人類上天的故事,又勾起了我的飛天夢。父母的講解使我明白了:人類在我父母還沒出生前就實現了上天的夢想。這些鉤起了我育時的航天夢,我多么想到月球上去漫步,看看月球上是否有月宮,宮中是否有美麗的嫦娥仙子和活潑機靈的小玉兔。

      飛天,乃是我中華千年之意愿。神舟載人,楊利偉遨游太空,我聽見他的聲音,那是中華民族特有的渾厚;我看見他的身姿,那是中華民族特有的挺拔。

      皓月當空,藏鏡于懷。我立于庭院中抬頭,目光穿過樹枝,越過落花,眼中是瓊樓玉宇的蟾宮。隨“嫦娥”一起去往月宮,與那月中仙子、樹下吳剛、搗藥玉兔把酒言歡,了卻后羿的思念,了x

      漫漫人生路,我們見過蝴蝶翩躚,春光明媚,更經歷過荊棘遍布,電閃雷鳴,周遭的困境與艱險或許會阻礙我們前行的道路,卻無法改變我們的'初心。刺鳥為追尋幸福,日日用尖刺刺穿胸膛;老鷹為學會飛翔,無數次從懸崖跌落。布履一雙,山河踏遍;心有明珠,山河明媚,唯有以初心為引,以血與淚澆灌,方能使夢想盛開出最絢爛的花朵。

      20xx年10月16日0時23分,神舟十三號發射圓滿成功,太空再添一抹中國紅!太空是夢想的召喚,也是嚴苛的挑戰。翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員,將挑戰6個月長期在軌飛行,這將創下中國航天員最長太空駐留紀錄。

      在觀看了神舟十三號發射成功,以及三位航天員將在太空創下最長駐留記錄,更能讓我在那在內心萌發的航天夢成長。除此之外,還需完成各項復雜任務,如對空間站組裝建造關鍵技術試驗;進行2-3次出艙活動;進行航天醫學、微重力物理領域等科學技術試驗與應用,開展多樣化科普教育活動等。

      這條飛天之路,功在千千萬萬航天人。從青絲到白發,從戈壁深處到浩瀚宇宙,無數航天人在一次次艱苦訓練中、一年年無悔堅守中,以拼搏為舟、以熱愛作槳,開拓了中國航天的燦爛征途。

      中國航天取得的光輝成就,離不開一代代兢兢業業的航天人,他們堅守崗位,廢寢忘食地工作,帶著夢想與信念,一步步奔赴星辰大海:從第一顆人造地球衛星到北斗衛星導航系統,從嫦娥一號到天問一號,從無人飛行到空間站建設……正因為有他們,我們才能浩瀚宇宙中不斷地刷新著“中國高度”、書寫著新時代的宇宙“神話”。

      去到浩瀚星空的宇宙,成為億萬人的驕傲,為祖國爭光,讓祖國變得更加強大,就這樣我的航天夢就開始成長了!

    科普征文4

      期中考試前夕,我校開展了科普大篷車活動。這次開展活動的意義大概是讓我們開發自己的大腦,讓我們從難題中找到快樂,另一方面是讓我們對考試不必緊張,放松放松一下心態吧。? 由于展覽品有限,只能采取分多次進行參觀。終于輪到我們班了,我們懷著迫不及待地心情飛快地跑向展覽區,這些展覽品很快映入我們的眼球,令人眼花繚亂。這些展覽品很快映入我們的眼球,令人眼花繚亂。這些展品要想使它們的特點展現出來,必須要根據一定的原理再結合自己的'智商,才會把展品的獨特之處展現出來。? 有的展品不用費腦筋,就可以看到它的獨特之處,但某些展品卻令人傷透了腦筋,就是敲破頭也想不出來。例如令我們傷腦筋的那個展品——在一個平臺上立著三根鐵棍,鐵棍上有多個大小不同的特質圓餅,如何用最少的次數使圓餅按從小到大的順序壘起來。我和我的同學們在那兒圍成一圈兒,想辦法。雖然能辦得到,但是用的次數太多了,不符合用最少的次數這個要求,只好另想辦法。可是,哪兒那么容易想出來啊?大約過了五六分鐘,卻仍然想不出辦法來。這時,我們其中的一個人說:“干嘛在它身上較勁兒,放棄算了,不是還有其他展品嗎?我們可以研究其他的。”立即有一個人反駁到:辦法是人想出來的,再說,三個臭皮匠,頂個諸葛亮,就不信想不出來。就這樣大約過了十分鐘,這個問題就被我們迎刃而解了,使我們真正明白什么是團結力量大。

    科普征文5

      科學,對于我來說非常熟悉,不僅因為我是校科學組的成員,更因為我的父親是一位盡職的科學老師。

      在小的時候,我總喜歡在父親旁邊看他備課,邊看邊問,而父親也一直不厭其煩地教我,這也養成了我喜歡探索的精神,在科學組中,我的這一優點被“發揚光大”,遇到某種器材便把它的用途搞得明明白白,這種刨根問底也使我發現了一個不為人所知的密碼。

      一次,我們在做一個關于酒精燈的實驗,我旁邊的許浙棟正在用鐵絲搗弄一根圓珠筆筆芯,把里面的東西掏出來,我頓時心血來潮,拿來酒精燈,小心翼翼地打蓋子,將沾有筆芯的鐵絲伸了進去,頓時,筆芯在酒精中炸開了鍋,它有時像一位醉漢一樣,晃悠悠地來回走動,染紫了一大片區域,時而又像一顆病毒,開始快速繁殖,不一會兒,整瓶酒精已經完全變紫,像秋天里的葡萄一樣,紫盈盈的,我見了,驚呆了,眼睛瞪得像核桃一樣大,在點燃酒精燈,忽然發現火焰格外得高,像一只剛剛從籠子中解脫出來,一飛沖天的小鳥一樣,此時的我驕傲極了,心想:我真厲害,竟然發現了使酒精燈火焰變高的方法,老師一定也不知道!欣喜若狂的我把這個發現告訴了許浙棟,他聽了,也表示很吃驚,和我討論起為什么會這樣。回家后,我把這個發現告訴了父親,他告訴我,酒精是有機物,筆芯也是有機物,將筆芯放在酒精里,筆芯就溶解了,這等于把高錳酸鉀放入水中。我聽后,茅塞頓開,但還有一個謎團依然在我的.心中,那就是這瓶紫色的酒精到底是什么,為什么會讓火焰變大。到著這個疑問,我打開了百科全書,知道了原來這是變性酒精,但還是不知道它為什么會使火變大,我又查詢了許多不會說話的老師,卻還是無功而返,這也許將成為我心中的未解之謎吧!

      科學的中心在于探索,相信將來的一天,我會破解出這個謎的!

    科普征文6

      在那里,我學到了很多科學知識。首先,我知道地球的結構:地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是一種由堅硬巖石組成的固體外殼,平均厚度約33公里。在其下2900米的深度范圍內,稱為地幔,地幔下至地心的部分稱為地核。當我了解地球的結構時,心想:啊!原來地球這么大啊!這時,我的心立刻產生了一個問題:為什么會發生地震?當我看到下一段時,我心中的疑云立刻消失得無影無蹤。原來,地球內部的物質不斷運動,會產生一股巨大的作用于巖層的力量。當這種力量累積到巖層無法承受時,巖層會發生劇烈的破裂、錯動和強烈的振動。這就是地震。

      其次,我了解了地震的發生和類型。地震分為兩類:天然地震和人工地震。天然地震包括結構地震、火山地震、墜落地震等。結構地震約占世界地震總量的90%;火山地震僅占世界地震總量的7%左右;地震很少發生。然后,我知道什么是地震等級和強度。地震等級是地震大小的一種度量。每次只有一次。根據地震釋放的'能量,用“等級”表示;強度是指地震破壞的程度,用“度”來表示。

      最后,我知道人類如何預防地震,減少災難,為了防止地震和減災,我們人類在建筑中“建造”地震元素,甚至中國古代也知道如何地震:如中國古代木結構建筑的巔峰:應縣木塔,我想:如果我們住在應縣木塔結構水泥建筑里!原來,木塔經歷了30多次大震,甚至被軍閥炮轟,依然屹立不倒。如果你在戶外,但地震突然爆發,你應該立即選擇開闊地蹲下或躺下。不要跑來跑去,避開擁擠的地方,比如建筑物、水塔等高樓大廈,變壓器、電線桿等高聳的支撐物或懸架物。

      參觀了“防震減災”科普展,讓我學到了很多關于地震和防震的知識。我真的希望下次能參觀這樣的科普展覽。

    科普征文7

      星期一下午,天氣晴朗,我和小伙伴們相約來到了908航空科普館,開啟了我們的航空之旅。

      根據分組安排,我們紅隊首先到了二樓。二樓擺放著許許多多的飛機模型,有攔截機、直升機、轟炸機、隱形轟炸機以及常用的民航客機等,當然還有航空母艦。這么多的飛機模型,使我眼花繚亂。幸好有工作人員給我們講解,讓我們了解了各種飛機的特點,要不然我還真是分不清呢!

      在二樓,我們每個人都“開”了一次“飛機”。其實是一個模擬飛機駕駛艙。我是機長,旁邊有一個真正的.飛行員叔叔做輔助,指導我們進行操作。我是在迪拜“開”的“飛機”,在飛行過程中我看到了迪拜塔,還看到了迪拜的沙漠,格外逼真。因為我之前還沒有坐過飛機,所以我開飛機時特別激動,時不時地往下面看,看到房子越來越小,我不禁感嘆道:“現在的科技真是發達,讓我們能體驗到這么多的樂趣!”

      緊接著,我們又到了三樓,在那里飛行員叔叔給我們上了一堂課,告訴我們剛才開的飛機是波音737客機,能載160-180人呢。叔叔還跟我們分享了他在加拿大留學時的趣事,好像我們是他的知心朋友一樣。

      歡樂的時光總是短暫,很快體驗活動就結束了。大家穿著航空服,在航空科普館門口拍照留念,然后依依不舍地離開了。

    科普征文8

      在3月xx日,我們觀看了“學好防震知識,珍愛寶貴生命”,主題活動啟動儀式。通過觀看視頻我知道了我國是一個多地震國家,地震的震級大,頻度高,強度大,分布廣及震源淺。

      科普專家研究員何永年先生提到了“防震減災,利國利民”的主題。

      在他的演講過程中,令我印象最深刻的是:2011年3月11日,日本的“311”事件;1976年8月16日,四川省西北部的潘松發生了7.2級大地震;2008年的汶川大地震。

      日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域,發生的劇烈地震,地震高到9.0級。此次地震引發的巨大海嘯,對日本地區造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識到,嚴重的自然災會給我們帶來重大性毀滅,包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護環境,共同營造我們美好的家園。

      在1976年8月16日,潘松發生的7.2級大地震的前期,一個幼兒園的老師,經常與孩子玩一個“地震來了快快跑”的游戲,當孩子們聽到老師說時都會快速的'跑出教室。所以當地震發生時,孩子們都像玩游戲時快速撤離教室,大大減少了人員的傷亡。

      2008年的汶川大地震,是我們影響最深刻的一件事。在地震發生的時候,綿陽市安縣桑棗中學在1分36秒,將2200多名學生,疏散到了教室外的大操場上,雙手抱頭,捂住鼻腔,以此無一人傷亡。

      努力做好科普教育;喚醒民眾的風險意識防震減災,掌握避險,自救互救的知識和技巧。

      人命至上,生命至上,這是這次主題的踐行初心的核心內容,是對中華民族復興的重大貢獻,是廣大人民的福音。

    科普征文9

      我愛看“中國達人秀”,以前達人們都是唱歌。跳舞。做表演,但是今天我看到的是一個科學達人,他的表演讓我感動。

      他表演的是呼風雨喚雷電。只見他身穿絕緣服,把自己從頭到腳裹得嚴嚴實實,站在絕緣臺上,一伸手,旁邊2米多遠的線圈上有一束電弧持續的接到他的手上,隨著手的舞動,電弧在他的身上上上下下的飛舞美麗極了。全場都震驚了,我也深深的被他的表演所震撼。他用奇異夸張的表演演示著嚴肅認真的科學,讓他們相得益彰。表演結束如雷般的掌聲一直不停,觀眾們為他精彩的表演大呼過癮。

      他的名字就叫—盧馭龍,才只有16歲。小小年紀的他從小就喜愛科學,對什么都好奇的他在07年的時候應為做實驗而出事,住院縫了四百多針,光做手術就做了幾十處。但這并沒有影響他對科學的探索。他的夢想是完成尼古拉特斯拉的構想…。實現無線傳輸電。這次表演他用的表演器材都是自己親手制作的,連里面的細小的零件都是由他親手“DIY”。

      平凡的.他在做著不平凡的事,我記得他說的一句話“只要我不斷的努力,沒有什么不可能的。”是呀!要攀登科學的高峰,就要有這種恒心。我也要像他一樣,努力學習不斷的進步,長大以后用自己的智慧為社會為人們做有益的事。

    科普征文10

      地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

      我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

      當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。

      今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們。全校師生在規定的'時間全部撤離,我們一定要學會自救。

      我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

      我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責。”小學生地震科普知識征文6

      那個讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學習時,誰也不曾想過,無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災難奪走了無數人的生命和健康,就在那一瞬間,一座座高樓變成了一片廢墟,就在那一瞬間,無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災、減災!

      我國是世界上主要的“氣候脆弱區”之一,自然災害頻發、分布廣、損失大,是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。20世紀的觀測事實已表明,氣候變化引起的極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風暴、高溫天氣和沙塵暴等)出現頻率與強度明顯上升,直接危及我國的國民經濟發展。因此,我認為,現在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的。

      但是,一些由地球本身造成的災難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難,還需要具備一些基本的防災知識和自衛知識。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

      地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。

      例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。

      還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。這些知識我們應該牢記在心。

      災難顯然是是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境,這便就是保護了我們人類自己啊!而這,我們更應該從小做起!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!

      藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!

    科普征文11

      星期日,下著綿綿細雨,我與同學相約一起去楊舍體育館看科普展。

      我們一下車,就直奔體育館。來到體育館,放眼望去,哇,這里人山人海,熱鬧極了。有剛從體育館出來的,也有要進體育館。來往的人群大都撐著各色各樣的傘,形成了傘的海洋。我們排著長長的隊伍去檢票,輪到我時,我看見門口紙箱子里的門票已經積的滿滿的了。有一個小朋友也在充當著檢票員,為需要檢票的人服務著。

      走進體育館,我們先來到蜘蛛這一類昆蟲的標本區欣賞。這里的蜘蛛標本種類很多,有巴西褐捕鳥蛛,它的產地是巴西;有越南狼蛛,產地是越南;有老撾捕鳥蛛,它的產地是老撾;有小巧狼蛛,它的產地是美國;還有橫紋金蜘蛛,它主要分布在秘魯。這些蜘蛛標本有大有小,大的就如同小孩的拳頭一樣,小的就如同一個火柴盒還要小一點兒。在靠墻的一些櫥窗里,有幾只活的蜘蛛樣本。說實在的,在日常生活中,我常常見到一些蜘蛛,可都與體育館中展出的不一樣。我在書里看見過,蜘蛛種類繁多,全世界已知的蜘蛛種類有三萬五千種。雌雄個體大小也有很大差異。世界上最大的蜘蛛是南美洲的食鳥蜘蛛,有一個大人的`拳頭那么大。1945年在巴西的麥那歐斯發現了一只雌的南美袋蜘蛛體重將近85克,體長23。68厘米,這種蜘蛛的外形猶如一只大螃蟹。世界上最小的蜘蛛是展蜘蛛,它的體長只有0。043厘米,還沒有印刷體的句號大。

      接著,我們又來到了蝴蝶標本這一類。這里的蝴蝶標本多得不計其數,看得我眼花繚亂。有肯特閃蝶,它主要分布在巴西;有琉璃鳳蝶,它主要分布在澳大利亞;有愛情鳥蝶,主要分布在印尼;有國王閃蝶,它主要分布在巴西;還有巨鳥閃蝶,主要分布在秘魯。這幾種蝴蝶的顏色都非常美麗,有的還閃閃發光呢!爸爸告訴我,在法國首都巴黎的西北部山區有一種十分漂亮的蝴蝶,以吃動物為食。因為這種蝴蝶的唾液里,含有一種劇烈的毒性物質,可以使被咬的人和動物失去知覺,直至死亡,然后食其肉。于是,人們稱這種艷麗的蝴蝶為“吃人蝴蝶”。有一種蝴蝶名叫紫色皇帝,雄蝴蝶常常吃磚頭。

      最后,我們來到竹節蟲、這一類。這里的種類才讓我大開眼界呢!這里有爾特本金龜,它主要分布在巴西;有閃綠金龜,主要分布在喀麥隆;有美麗金龜,它主要分布在香港;有四點綠金龜,主要分布在印尼;有紅腹蜻蜓,主要分布在泰國;有刺魔竹節蟲,主要分布在馬來西亞;有黃美竹節蟲,它主要分布在馬來西亞;有魚尾竹節蟲,它主要分布在印尼。

      這次觀科普展,讓我從中學到了很多知識,也讓我領略了奇妙的昆蟲世界。

    科普征文12

      隨著科技日新月異的發展,我們的生活處處便利,今天,我們一起來整理一下,科技給我們帶來的便利。

      電腦上,有一個宅男宅女必不可少的軟件——淘寶,在沒接觸淘寶網之前,我們每個星期都要去一次超市,停車很麻煩,而且稍微買一點東西,就100多塊錢了,回到家里繼續抱怨,這個忘買了,那個忘買了,非常不方便。在接觸淘寶網了之后,我們發現網上的東西應有盡有,還非常的便宜,有的,甚至是超市價格的'一半,在一家店里買一些東西,讓店家包個郵,多劃算呀!哈哈,真是科技日新月異,生活處處便利。

      有的人會嫌電腦太大,帶在身邊麻煩,為什不嘗試一下新科技——平板電腦呢,平板電腦和電腦的功能一樣,簡單的說,就是電腦的mini版,也有人稱它掌上電腦,它結合了手機和電腦的優點,比如說手機的觸屏感,電腦的功能······在平板電腦中賣的最好的,是來自美國的蘋果——ipad我家就有一臺,平時出門旅游,出去比賽,我都帶在身邊,只要有網絡,它就無所不能。真是科技日新月異,生活處處便利啊!

      要有什么事,也不用親自跑一趟,這就是我要向大家介紹的第二樣法寶——電話,每一天晚上,我都要給遠在江干區的外婆打一個電話問候一下身體,交代一下事情,出國旅游時,辦一個移動套餐,用國際漫游都很便宜,那不就更方便了嗎!真是科技日新月異,生活處處便利啊!

      現在是盛夏,你捧著電腦在家玩,能不熱嗎?下面我為大家介紹最后一樣高科技——空調,空調也是高科技的代表,它能調節室內溫度,使我們的房間冬暖夏涼,我們的生活中要是沒有它,這日子不就像火爐一樣,多么難熬啊!所以,空調這項發明也給我們帶來了無窮的便利。

      高科技的生活,是多么幸福啊!

    科普征文13

      我們的地球也應該叫做水球,因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水占著。地球是個非常璀璨的藍色星球,它擁有的水量非常之巨大,總量為億立方千米。

      其中,在海洋里;在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態;在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的.世界。

      水在陽光的照耀下,不斷蒸發彌漫在上空,其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空,變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。

      地球上的水,雖然說數量很大,但是淡水卻少得可憐,可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業,淡水也只占總水量的左右,其中的絕大部分被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。

    科普征文14

      在一個小鎮里,杰克家有一只只要一看到雪就興奮的搖尾巴的雪橇犬。而小鎮的蘑菇洞路上的托尼家有一直出身貴族的小狗。它們是一對好朋友,雪橇犬達達總想欺負貴族狗查理卻總是搬起石頭砸自己的腳。(貴族狗肯定不會笨了啦,當然雪橇犬也很聰明的啦)

      小鎮經常會下起傾盆大雨般的大雪,刮起7、8級的大風,這時候達達是最高興的,而查理卻總是愁著臉,達達經常說他是只怪狗。別小看查理,他可是會敬紳士禮的尼。杰克只要不上學,就會帶著達達去紅火山滑雪,達達想帶查理去,讓他出丑。可他不知查理可是滑雪能手。

      今天,達達回到家,看到自己那空空的碗,和那空空的裝水的碗,便舔舔杰克的手,杰克望望碗,便知道了,對達達說:“別鬧了,我的好家伙。”說完便拿出兩塊狗狗餅干,達達可愛這東西了,他喜歡那像骨頭一樣的東西的味道。杰克對他爸爸說:“明天是星期六,我想帶達達去滑雪。”達達聽到雪這個“動聽”的詞,高興的叫了幾聲。

      查理家正在吃晚飯,香噴噴的燜肉吸引著周圍其他的狗狗們,但查理無動于衷,他對燜肉沒有興趣。所以周圍的狗也贊成達達——查理是只怪狗。不知怎么回事,查理總是憂郁的盯著窗戶外面的呼嘯的風,而托尼卻對這事滿不在乎。查理想:明天要下雪了。讓我來普及一個小知識:下雨和下雪的基本條件是一樣的,其中的最大區別在于氣溫,一般情況下,高空中云的溫度在0℃以下,云中水汽凝結后變成小冰晶,當氣流不能托住這些小冰晶時,他們就會從云中落下來,那么,人們在地面上所看到的究竟是雪還是雨呢?這就要看近低空的氣溫高低了,如果低空氣溫比較高,冰晶降落時,就會在落下的過程中重新融化,成為水滴,這時我們看到的就是雨了。反之,如果低空氣溫比較低,仍在0度以下,冰晶不能融化,這時就下雪了。但查理總能分析對。

      第二天果真下雪了,看到雪,達達當然搖著尾巴,“汪汪”的叫著。查理還是用憂郁的眼神看這一切。鼻子聞了聞,有種不祥的預感。達達這時來了,說:“你這只憂郁的怪狗,去跟我滑雪把。”有興奮的叫了幾聲,查理對于這種挑釁的話語,只會理解為,他面前的笨狗想討苦吃了。杰克也趕到了,對被達達驚醒的托尼說:“達達想去滑雪了,你要一起不。”托尼跟杰克是一個班的,關系比閨蜜還要閨蜜。對于杰克的請求,當然不會拒絕,因為他可不想等雪開始融化的時候在去滑雪,我來解釋一下:雪融化的時候比下雪的時候更冷。因為在冬季里,下雪前或下雪的時候,一般暖濕空氣比較活躍,而降雪結束,天氣轉晴,一般都伴隨著冷空氣南下,同時積雪融化,又要吸收大量熱量,所以天氣反而比下雪時還冷。我已經說了原因。查理不得不跟著他們一起去滑雪了。

      托尼穿好外套,查理知道他要穿靴了,就用嘴叼著那雙靴子像托尼走去,托尼接過靴子,對查理說:“好兄弟。”每當查理這樣做,他都會這樣說。他們出發了,像紅火山前進,查理一出來,達達就想戲弄查理,他前腿趴著,向前一撲,查理從容的一跳,達達撲了個空,查理總有辦法逃脫達達的陷阱。因為雪橇犬的`胸很深,所以在積雪中跑步很輕松。查理自然有解決方案:跟在達達后面,達達胸很深,跑起來會推動這雪,而在達達后面,自然就輕松+愉快了,而達達卻說查理是個跟屁蟲。查理卻想:他真是只無愧的笨狗。

      到了紅火山,穿上滑雪裝備,杰克和托尼喊著口號,1、2、3GOGO他們兩沖了下去,杰克和托尼說到:“達達、查理,一起來把!”達達聽著叫了幾聲,對查理挑釁,而查理卻不屑的吼了下,我不祥的預感更強烈了。遠方吹著幾陣大風。達達和查理一同沖下去,沒過多久。達達也感到了不對勁,這時查理加快速度,沖到杰克和托尼后面,狂叫著,丟掉了以往的憂郁,達達也感到驚奇,也叫了起來。兩個小主人似乎明白了什么,來了個急剎車。到了休息站。忽然,刮起了6級大風,吹的雪到處飛,杰克和托尼幸好在休息站才避免了災難,受了點小傷。查理在關鍵時刻也起了關鍵的作用,達達也用欽佩的目光看這查理。查理做了個紳士禮回敬,讓我來普及下突然刮大風的原因:強風暴前面有一股上升氣流,后面有一股下沉氣流,下沉氣流往往帶有冰雹,冰雹(或水)在下沉過程中蒸發,吸收大量熱量,使得空氣變得很冷,這股冷空氣下沉到地面就向四周擴散,因此其前方地面風速很大。

      自從此后,查理的事跡從狗嘴中一傳十傳里。查理被供認為了狗王!而這屆狗王的標志就是那憂郁的眼神。連達達也不得不對他佩服。(心里可不想服他)這可是世界一難,以后他們兩只狗……

      小寶是一個愛好旅行的小孩,他隨身都帶著有關氣象信息的書籍。小寶也是一個擁有魔法口袋的神奇小孩。他去過人們從未到達過的地方。瞧,他又要出發,去開始新的冒險了。

      小寶從魔法口袋里拿出一塊飛毯,縱身一跳,跳上了飛毯,吩咐道:“飛。”飛毯騰空而起,在天空中飛了起來。一會兒,小寶忽然覺得前方有大風吹來。他揉了揉眼睛,定睛一看,大叫起來:“不好,龍卷風!飛毯,改道,躲開龍卷風。”

      飛毯立馬掉轉方向,可是已經來不及了,龍卷風的力量使飛毯無法移動。一剎那,小寶和飛毯一起被卷進了風的漩渦里。小寶反應算快,趕緊取出魔法口袋里的定風珠含在嘴里。當龍卷風的威力減退后,小寶已經暈倒在了地上,飛毯卻被風卷走了。

      過了一天,小寶才迷迷糊糊地從地上爬了起來,拍拍身上的泥土,瞪大眼睛一看,眼前一片狼藉:房子全成了斷垣殘壁,樹木被連根拔起,地上的人有的在呻吟,有的已經不能動彈。看到此情此境,小寶傷心至極。

      小寶看到廢墟中的一位婦人身邊,婦人衣衫襤褸,衣服上有血跡。小寶不知道這次的龍卷風為什么會有這么大的殺傷力,這時,從他的魔法口袋里跳出一個盒子。它對小寶說:“我是回憶寶盒,可以完全展示一件事的起因、經過和結果。“回憶寶盒,我想知道龍卷風為什么會如此強大。”“好吧,讓我來告訴你。”寶盒說,“咕喱,咕喱,回憶開始。”回憶盒子一邊說著魔語,一邊打開盒子。盒子里是一面錚亮錚亮的鏡子,映出一個活動著的世界:

      一片綠洲,陽光明媚,鳥語花香,大人勞作,老人和小孩怡然自樂。隨著一群伐木者的到來,每天聽到的是刺耳的鋸木聲和樹木倒地的轟隆聲。山不再青蔥,河逐漸干涸。到小寶到來的那一天,悲劇終于上演了。風吹到這里時,再也沒有高大的樹木做屏障,風更加肆無忌憚,房屋顯得不堪一擊,瞬間坍塌,居民們掙扎著,卻大多被掩埋在廢墟中。

      真是慘不忍睹,小寶關上回憶寶盒。

      “嗚嗚嗚……”剛剛淺淺扎根于大地的小樹在哭泣。風,不再是輕輕拂面,相比之下,小樹是顯得那么弱不禁風,似乎不堪一擊。

      “唉,今年原本就多災多難了,又是水淹,又是干旱,好不容易熬到結果了,又是什么臺風。雖然我們不懂,但去年的臺風可厲害了,還伴有大暴雨,把我們明年的糧食都淹了,改怎么辦啊?”程有義坐在田埂上,一根接著一根地抽煙,吐出的煙,被風吹散。

      程有德說:“是福不是禍,是禍躲不過啊。”

      村長說:“去年雖然說是臺風來襲,但是也少數攢了一點兒積蓄。眼看城里的蔬菜的價格飛漲,我們又只能眼睜睜看著,自己沒有蔬菜,即賺不了那‘橫財’,也要花高價買蔬菜吃,那點積蓄沒幾天就會見底的。”家家有本難念經,可如今,“難念經”都一樣了。

      說著說著,天陰沉了下來。“轟隆隆……”一陣風呼嘯而來,險些把斗笠吹走,村長按了按帽子。三人頂著風,低著頭,用斗笠掩著臉,一步一步走回家。半路上,雨珠啪啦啪啦地敲擊著地面。到家時,三個人已經變成落湯雞了,程有德不禁打了個寒戰。

      換了衣服,他們隨手把淋透了的衣服一擰,衣服頓時輕了許多。不久,天又放晴了。程有義打開了電視,看見呈旋渦狀的物體的圖片,說:“這是什么啊?看起來挺好看的。”

      “這,這就是臺風啊!”村長顯得有些激動。

      “哥,這就跟蘑菇一樣,越好看,越有害。”程有德恍然大悟。

      第二天,程家兄弟二人又下地干活,天又暗下來。兩人吸取了上回的教訓,慌忙跑到最近的村委會的辦公樓避雨,遇見村長,村長說:“待會雨停了,咱們看看天氣預報,如果明天還要下雨的話,你們倆就不要出來了,天天下雨,蔬菜都浸在水里,再怎么辛苦勞作,這臺風也會把你們的東西害完。”

      雖然太陽沒有出來,但村子回到了最初的平靜。村長打開電視,可是只有雪花點,村長拿起手機就打電話找人來維修,可是信號中斷了。“不好,村子跟外面在信號中斷了,聯系不上。”村長立刻緊張了起來。頓時大雨傾盆,雷聲不斷,小孩子都給嚇哭了。

      大雨連下了兩天兩夜,終于停了,可是信號中斷,出村的路別大雨沖下的泥石堵住,山上的林子給風吹地東倒西歪。

      村民的家都有不同程度的進水,還有一個人被大雨沖走了,恐怕已經遇難了。沒有一條通暢的路,救援隊伍無法把食物和生活用品運進,可是村子里沒有多少食物,村長傾其所有,可是仍不夠,正當大家為食物發愁時,許多士兵背著食物、水、必需品進村,大家都樂壞了。

      過了十多天,在這十多天里,解放軍幫助大家通水、恢復道路通暢,當村子回到原貌,解放軍要走了,大家夾道歡送。

      如果“風”,不再吹,一切都是那么美好。

    科普征文15

      地震這一字眼,想必大家都不會陌生,但實際經歷的人卻不多,尤其是跟我們一樣居住在平原地區的。

      我之前并不重視這些演練,但直到今天看到了地震現場的視頻,才真正了解地震的.危害。在日本發生的“311大地震”,因為日本是個島國,所以地震往往伴隨著海嘯。這對人類的影響十分大,在自然災害面前房屋都十分脆弱,更別提人類了。

      那人們真的沒有辦法來對付這些自然災害了嗎?方法肯定是有的,畢竟知識就是力量。只要有足夠的認知和相應的手段就可以了。因此關于這些的科普和演習就顯得十分重要,所以我們不應該忽視。在我國發生過地震的地區,因為當地的學校進行的演習十分有效果,所以在樓房徹底崩塌之前,師生就都逃離出來了,沒有出現人員傷亡。

      通過這次的直播和相關專家的講座,我對地震有了更多的認知,知道了地震演習十分有用,并非兒戲。但依然會有人缺乏這種憂患意識。所以政府的大力宣傳和向老年人進行科普就顯得十分必要了。

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