【熱】書香征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好征文呢？以下是小編收集整理的書香征文，希望能夠幫助到大家。
書香征文1
小朋友，你們愛讀書嗎？如果不愛，就是要吃虧的。
書，就是人類的益友；書，就是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的'人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“然而書籍就是人類進(jìn)步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”，莎士比亞說：“書就是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，然而愛上讀書吧！
書香征文2
書，我的啟蒙老師。它讓我進(jìn)步，它讓我得到知識。
——題記
走進(jìn)我的房間，迎面而來的是陣陣書香。一摞摞的書整整齊齊的放在我的柜子里。童話，散文，小說……應(yīng)有盡有，這都是我的最愛。
從小，媽媽就給我買許多書。記得剛上幼兒園的時候，曾經(jīng)因為聽了《狼來了》，卻嚇得好幾天都不敢說謊。隨著時間的推移，我進(jìn)入了小學(xué)，漸漸捧起了楊紅櫻的小說。我為笑貓與其他動物間的'情誼而感動，為秦老師對好學(xué)生的偏愛而氣憤。還時不時的拿起漫畫津津有味的讀著，雜志，報刊不錯過一期。格林童話——一本讓我愛不釋手的書。曾同情那個《賣火柴的小女孩》，氣憤當(dāng)時人們的無情。曾為那只丑小鴨而感到高興。日復(fù)一日，我放下了手中兒時幼稚的童話。品讀起了一本本世界名著，在《童年》中，讓我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。為法布爾探究真理的精神而欽佩不已。魯賓孫用他那頑強(qiáng)的意志與面對困境毫不氣餒的精神戰(zhàn)勝了困難，在荒島上度過了28年的時光。
高爾基曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。放假，我捧著一本書，課間，我捧著一本書�！皶浴钡姆Q號因而得來。
在那個寒冷的冬季，在網(wǎng)絡(luò)上，我聞到了書香。我認(rèn)識了更多的“書迷”他們的文章勝過報刊中所發(fā)表的文章。他們教會我寫博，教會我怎樣才能在網(wǎng)絡(luò)中“聞到”那醉人的書香。在校訊通這片藍(lán)天下，我如一只不知名的鳥兒羨慕著那些能在蔚藍(lán)天空下自由翱翔的雄鷹，自己傻呆呆的站在樹上，左右不敢動彈。在那些同伴的指導(dǎo)與鼓勵，我學(xué)會了飛翔。他們教會我怎樣飛翔，怎樣才能自由自在的翱翔于蔚藍(lán)天空中。翱翔之際，我看到了那層層的白云，向下望去，那是遼闊的大草原，一匹匹的駿馬奔跑著，一道白色的光線從我眼前閃過，在那大草原上疾馳著。成為了那一片綠中一道亮麗的風(fēng)景線。
我聞到了書香，學(xué)會了寫博，從希望獲得推薦到愛上寫博。
回頭望著我的書香歷程，有苦有甜，展望我的未來，它將更加美好。
書香，伴我行。
書香征文3
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，給我們以智慧的火種；書，給我們以寒冬的暖爐；書，給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的'墨香，然而引領(lǐng)我探索知識的海洋。博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！
在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，此時我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強(qiáng)；在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅僅寫作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，此時我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
書香征文4
書籍是一位老師。他交給了我們很多知識；書籍是一位導(dǎo)游。他讓我知道了各個地區(qū)的風(fēng)景；書籍是一片天空。他可以讓你變得心胸廣闊……書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友，與書為伴，讓書香縈繞你我心。
誠然，讀書學(xué)習(xí)要花費(fèi)時間，這在“時間就是金錢”的時代，乍看起來似乎有點可惜，殊不知，“磨刀不誤砍柴工”。 一方面，推動科學(xué)發(fā)展，對我們每個人的理論素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、工作水平、勞動技能，提出了新的更高要求。另一方面，樂于讀書、善于讀書的人多了、知書達(dá)理、文明禮貌的人，也會隨之增多，社會就會更加和諧穩(wěn)定，人們就會安居樂業(yè)，熱愛生活生產(chǎn)，投身于創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造。我們追求的科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、才會有強(qiáng)大的動力和支撐。
如果沒有讀書仿佛精神的洗禮，幾天不與書接觸便不自在的追求；如果沒有一日不讀書，便覺得語言乏味、面目猙獰的境界，是不易與書相親近的。
讀書時當(dāng)然也有苦與樂。
苦，不是好滋味。我喜歡書,在于它讓我明白了太多太多,但是它同時也給我?guī)砹瞬簧俚耐纯嗪蜔⿶�。成天�?、2、3、a、b、c，把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本來想好好地來個讀書大戰(zhàn),結(jié)果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業(yè),時間全部被占用了,此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的'小鳥一樣,失去了自己的藍(lán)天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。
當(dāng)然樂的時候也讓人情不自禁，又一次時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉(zhuǎn)門》,這本書從開頭就深深地吸引著我,我止不住看下去的欲望,但是平時又沒有時間去看�。∮谑俏铱恐疫�不算太笨的頭腦,想了一個方法,自己買了一只手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩里,打開手電筒,看起來,還不時地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。半個小時過去,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最后落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。
讀健康書，做高尚人。生命千里迢迢而來，只為風(fēng)塵仆仆的相遇，與書作伴，讓書香縈繞你我心……
書香征文5
選擇了教師這個行業(yè)，就選擇了一本書，一支粉筆，一寸講臺的生活。朋友開玩笑的問我：“你是老師，這么崇拜的職業(yè)，知識應(yīng)該很淵博吧？”我聽后啞然，知識淵博，我跟這四個字憂如沾不上什么邊。
誠然每天都拿著書，可是關(guān)于知識的獲取倒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
先人云：三日不讀書，便覺五內(nèi)空乏，而現(xiàn)在是三小時不看手機(jī)，便覺會錯過什么大事，自然，并沒有那么多大事要發(fā)生，可是心理作祟。拿出手機(jī)除了一遍一遍刷朋友圈，玩玩游戲，也沒有什么其余樂趣。
忘記多久沒有認(rèn)真看過一本書了，凡是想到這就欣慰自己說：一天瑣事太多，顧不上看書，可是哪里是顧不上，是完好拋在腦后，欣慰自己是不想自己煩憂，由于有太多的時間做了毫沒心義的事情。
不知是誰說過，身體和心靈總有一個在路上，工作的拘束不能夠有說走就走的旅行，唯存心是自由的.。障蔽吵鬧，拂去心靈的塵埃，管別人間浮躁，生活忙碌，讓心行走在路上，專心靈，去旅行。一個星期天，一把藤椅，一杯咖啡，坐在鋪滿陽光的房間里，靜靜的讀本書也是很舒坦的。
書香征文6
也許，我們的心靈在喧囂的塵世沉寂已久；也許，我們的靈魂在忙碌的歲月中已湮滅多時。當(dāng)你面對著人間的浮華，可曾無所適從？當(dāng)你感受著生活的單調(diào)，可曾低沉迷惘？來咀嚼經(jīng)典吧!一本《菜根譚》將讓你看穿世情，洞察世事，擁有智者的心態(tài)：清風(fēng)朗月，看淡一切，獲得心靈的寧靜。
《菜根譚》是元末明初道人洪應(yīng)明所編的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。內(nèi)容包羅萬象，它的思想是儒、釋、道三家合一的，作者并不主張完全拋棄人間事務(wù)不管、避世絕世，而是將出世與入世有機(jī)結(jié)合起來，實現(xiàn)了人生進(jìn)退無不自在的瀟灑。總之，《菜根譚》的宗旨就是勸誡人們做任何事情都不要走極端，不可太熱衷于功名利祿，最好的辦法就是采取儒家的中庸之道。
是的，它能讓我們找到修身養(yǎng)性的捷徑，待人處世的準(zhǔn)則，笑對人生的豁達(dá)……
教師的工作的確是清貧的，工作14年了工資還不到兩千，面對一個個腰纏萬貫的老板、經(jīng)理，我也曾自慚形穢；面對一個個出入高檔酒店，做房子如同堆積木一樣容易的土豪們，我也曾憤憤不平。前不久我參加一個過去學(xué)生的聚會，一個個眉飛色舞、財大氣粗，好多還是當(dāng)年學(xué)業(yè)成績差沒有考取高中的，聚會后我莫名的情緒低落，是嫉妒嗎？我怎么嫉妒我的學(xué)生呢？
這幾天，我又拿起了《菜根譚》，我釋然了�！吧搅种浚蹇喽萑ぷ责�；農(nóng)野之人，鄙略而天真渾具。若一失身市井駔儈，不若轉(zhuǎn)死溝壑，神骨猶清”。教師的職業(yè)自古以來就是清貧的，選擇了教師，就是選擇了清貧。與其整天怨天尤人，不如快樂地生活。教師工作物質(zhì)生活是清貧的，但基本的吃飯穿衣還是可以保障的，也不至于“吾廬獨破受凍死”。我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂？不談黨如何關(guān)心咱，起碼還是可以得到許多人的尊重，你真心對待學(xué)生，學(xué)生一輩子還是可以記住你的。逢時過節(jié)會有一些賀卡、電話問候你，我相信這些是真誠的，沒有任何虛假的成分，教師起碼沒有一些老板、官員風(fēng)光之后的落寞。靜靜地品味《菜根譚》的幽香，真的是可以啟發(fā)心智，凈化心靈。
曾幾何時人越來越浮躁盲目了，甚至不近人情了。多年的三尺講壇我得過的優(yōu)秀、模范、第一名不可勝數(shù)，證書獎狀也觸目可見，面對這些所謂的“榮譽(yù)”或“成績”，曾躊躇滿志，沾沾自喜，我現(xiàn)在看清了，少了一種很重要的東西，那就是做人的通達(dá)與體貼!我曾以為“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”是一種世故，現(xiàn)在方曉得這蘊(yùn)含著多么高妙的人生智慧!對于教師這個職業(yè)，我也有了新的思索：教書其實不在于以教績證明自己的能力，而是在干實現(xiàn)自己人生價值的事業(yè)，是一種無私的'奉獻(xiàn)。這事業(yè)，要使得師生雙方都身心愉悅，于良好的氛圍中實現(xiàn)共同成長，而老師會因未曾誤人子弟而問心無愧，這就夠了。
“人生咬得菜根香，則百事可做”，一句一言，無不讓我們蒙昧的心靈如醍醐灌頂，讓我們迷惘的思緒豁然開朗。如今的我，面對世俗的功名，因為閱讀了還初道人的《菜根譚》而性定淡然。所以面對學(xué)生，我的微笑更加真誠，面對同事，我也滿懷欣賞……
作為教育教學(xué)工作者，讀《菜根譚》的同時，除了凈化自己的靈魂，讓自己在生活中、工作中的行為準(zhǔn)則更為得體，也可以讓這睿智的人生道理能影響學(xué)生，啟迪他們的心智，讓他們樹立正確的人生觀、道德觀。
它告訴我們：榮華富貴如過眼的云煙，鶯歌燕舞是自然的假象。人生最大之樂趣是直面自然的人生，喜怒哀樂、富貴貧賤一切皆隨其緣。
在講授范仲淹的《岳陽樓記》時，為了讓學(xué)生更好地理解“古仁人”那種“不以物喜，不以已悲”的心態(tài)(實是范仲淹自己懷抱)，我便想到了《菜根譚》中的這一句，范仲淹之所以有這樣豁達(dá)的胸襟，不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，完全不同于遷客騷人那種狹隘的覽物而悲或覽物而喜的情懷，就因為他能看穿一切，識天地之真吾：春光明媚也好，淫雨霏霏也罷，外物都不能動搖心中的信念，內(nèi)心只存一腔“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大的憂樂情懷。
學(xué)生雖然年齡小，但都是聰明的，看他們那連連點頭的神態(tài)，想是聽懂了吧？因平時工作忙，回家也要擔(dān)負(fù)家庭責(zé)任，其實能閑下來看書的時間也不算多，這本《菜根譚》看了近半年，還特別擠出一些時間在網(wǎng)上下載《菜根譚》的一些解釋性的文章，比如韋明輝編的《“菜根譚”智慧新解》，慢慢咀嚼，加深理解，那種心境常明的感覺妙不可言。
這也許是教師的一種職業(yè)病吧，看《菜根譚》，我總能聯(lián)想并運(yùn)用于自己的教育教學(xué)實踐之中，也時時修正著自己的一言一行，讓自己的人生修為也不斷長進(jìn)。
我想，這亦是這本書的一種功勞。
書香征文7
時光匆匆，踏著輕快地步伐，伴著明媚的陽光，書漸漸成為了我生活中的一部分。因為書，我獲得了更多的知識，懂得了更多的道理;因為書，我與伙伴交流更加愉悅?cè)谇ⅰ?/p>
從來不跟書有打交道，后來自從有了第一本書——《安徒生童話》后，媽媽每一次睡覺前都拿起書給我講故事，以后我就慢慢開始知道一些拼音了。后來，媽媽給我買了一本小人書，這讓我開始自己看書起來，每次都看的這么入迷，不會讀的就請教媽媽，隨后，我上了學(xué)會讀了許多字，媽媽就開始給我買許多書，如《愛的教育》，《格林童話》等等，我開始認(rèn)認(rèn)真真讀起來了，可不知道為什么，我從原來的倒數(shù)第一名變成了現(xiàn)在的中游徘徊。
三年級開始，我把哥哥以前的.書從樓上搬了下來，《十萬個為什么》讓我知道了世界的奧秘。《水滸傳》讓我知道了梁山好漢。我為了書，還鬧出了不少的笑話呢!有一次我在上課時在桌子地下看起《小故事大道理》看地如癡如醉，老師在上面說了n遍“某些人上課不認(rèn)真聽講在看閑書”見我沒有半點反應(yīng)，就嚴(yán)肅的走了過來，一把把我的書奪了出來，我只好把手放到了桌上，等待著下課。
可是時間跟我過不去，等了好長時間，都沒等到下課，這種感受比在沙漠里沒水喝的感受還難熬，終于下課了，我像離線的馬一樣跑到老師地方，伸出小小的手，問道：“老師，可不可以把書還給我啊?”老師用奇怪的眼神看著我，隨后把書還給了我，我一拿到書，心里就像早晨升起的太陽一樣。書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識。
書就像一位不會說話的老師，“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心”，讀書是一件快樂的事情。
書香征文8
每個人都不會完美，盡管我清楚的知道自己的不完美，可是到底不完美在什么地方，還從未深刻的檢閱和反思過，在讀了《感謝自己的不完美》這本書后，里面的許多案例，許多感受都使我對自己有了重新的審視和明確的認(rèn)識，也逐漸懂得如何去理解自己的不完美，接受自己的不完美，從而學(xué)會改變自己，向完美的方向發(fā)展。
首先，一開始看這本書，我原來的許多迷惑就得到了解決，我的不完美到底在哪里，從書中那些案例中主人公的壞習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)了自己與他們一樣的通病，比如：許多事情都要拖到最后去完成，有時坐在電腦前，腦子里卻是空空如也，一個字也不愿意敲，一會兒打開這個網(wǎng)站看看，一會兒又打開那個網(wǎng)站瞧瞧，所有的內(nèi)容都看過了，還是一遍遍地刷新網(wǎng)頁。
這些在我的工作生活中都曾經(jīng)有過，雖然不像書中案例的主人一樣形成了病態(tài)，可是這不得不說也影響到了我的工作效率和生活質(zhì)量。
我也會像他們一樣，發(fā)現(xiàn)自己的病態(tài)后強(qiáng)烈的譴責(zé)自己，發(fā)誓不再做這些無聊的事了，但剛寫幾個字，又開始刷新網(wǎng)頁了。
讀這本書之前，可怕的是發(fā)生這種現(xiàn)象我們根本沒有認(rèn)識到它的危害性，也不知道解決方案應(yīng)該是什么?只是認(rèn)為一個小習(xí)慣而已。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了專家的`建議是對的，換個方式，仔細(xì)聆聽一下你內(nèi)心的聲音，感謝人性中“次人格”對你的關(guān)心和幫助，對自己承諾完成工作一定好好的放松和娛樂，認(rèn)真克服那些讓你分心的想法。
其次，就是實施的問題。
作了改變壞習(xí)慣的決定，卻遲遲得不到落實，不去執(zhí)行，或者執(zhí)行一段時間就放棄了，無法仍然繼續(xù)，那到底是什么原因呢?其根源就是沒找到使命感。
聽聽我們自己的內(nèi)心，了解一下，我們真正想做的是什么?那才是我們的動力源泉。
初戀的時候和心愛的人約會時，我們會拖延嗎?當(dāng)我們熱衷于一個電子游戲時，我們會拖延嗎?答案很簡單。
不要從外界去尋找迫使我們改變習(xí)慣的東西，因為他們很容易被我們放棄。
當(dāng)我們真正想做一件事情時，動力會從內(nèi)心自動產(chǎn)生，我們自然也就會自律，我們你真正喜歡做一件事時，自律就會成為我們的本能。
這就像玫瑰要綻放，茉莉有芬芳，鳥兒會飛翔一樣，所以，增添自控力的唯一根本在于找到我們真正想做愛做的事情是什么，真正想成為的是怎樣的人，向著這個目標(biāo)，也就找到了我們?nèi)松氖姑?/p>
比如文章中有一個體育健將一直減肥減不下來，等有一天他上了大學(xué)，戀愛了，立即從260多斤減到了160多斤，這就是動力，也就是一個堅定目標(biāo)的支持力。
還有，除了我們自身性格、生活、工作習(xí)慣帶來的缺陷外，我們還要正視生命中身體、健康、家庭等方面帶來的不如意。
比如身體上的缺陷、家庭生活的不完美、親情的不完善、工作的不順利等都會把我們帶到較大的困境中去。
如何走出來?這需要一個契機(jī)，更需要自我調(diào)節(jié)。
書中提到一個女孩，她兩歲媽媽和爸爸離婚離開了她，爸爸又是風(fēng)流成性根本不管她，疼愛她的爺爺奶奶在她五、六歲時相繼去世，只有姑姑供她上學(xué)，她看盡人們的臉色，盡力討好每個人，可誰都不喜歡她，老師和同學(xué)經(jīng)常奚落她，這些都是“非常慘”的事實，在小學(xué)四年級時，她想到了自殺，列出了活著和死去的許多理由，竟然發(fā)現(xiàn)死去的理由遠(yuǎn)遠(yuǎn)比活著得多，可是她在這時腦子里出現(xiàn)了一句話：堅強(qiáng)的活下去!經(jīng)過自我調(diào)節(jié)，僅有高職水平的她四處學(xué)習(xí)，廣交朋友，開起了自己的精品小店，甚至打算到巴黎去學(xué)習(xí)時裝設(shè)計，她的朋友中有大學(xué)生、研究生、博士生、各界人士，她與他們談笑風(fēng)生，毫無自卑感，開啟了生命中嶄新的一頁。
很多人生哲理看起來很美，實際上很難做到，甚至做不到，因為超出了人類能力的范圍，“嚴(yán)以律己，寬以待人”也屬于這一類看起來很美的人生哲理，但他違反了一個基本的心理學(xué)道理：一個人外部的人際關(guān)系，是他內(nèi)在的關(guān)系模式的展現(xiàn)。
希特勒的確“嚴(yán)以律己”了，但這是在他那個極端暴虐的父親的棍棒下打出來的，這種“嚴(yán)以律己”的背后，隱藏著可怕的破壞力。
相反，丘吉爾和羅斯福對自己是有一些縱容，但他們因而也能寬以待人，懂得包容他人的脆弱。
每個人都不是完美的，我們無需苛責(zé)自己，知道了自身的缺憾，坦然面對，在自身能力范圍內(nèi)努力改善，向著心中“完美的自己”前行，做最好自己，即是完美的人生。
書香征文9
自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當(dāng)徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的.時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識，認(rèn)識了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn)，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細(xì)，反復(fù)探索才能得到答案，取得成功。
看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談，猶如與偉人進(jìn)行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡�？磿庆`魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行……
書香征文10
生活中有益于身心的活動有很多，但要說最有益的，只有讀書。
讀書能增長見識。我們對于廣闊世界的認(rèn)識途徑主要有兩種，一是行萬里路，二是讀萬卷書。可是并非人人有機(jī)會行萬里路，但人人都可以讀萬卷書。讀書，是獲取知識最有效，最便捷的途徑。大文學(xué)家楊絳曾在《讀書苦樂》中寫道：“讀書就好比到世界上最杰出的人家里去串門。要參見欽佩的'老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖入大門，翻過幾頁就登堂入室。而且可以經(jīng)常去、時刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另就高明，和他對質(zhì)�！彼�，多讀書，讀好書能勝過世間最高明的老師。
讀書能讓人忘掉煩惱。宋朝皇帝宋太宗每天都要讀史書兩卷，倘若有一天政務(wù)繁忙，第二天就要加倍補(bǔ)足。很多人都勸他不要太勞累了，他說："開卷有益，朕不以為勞也。"
南宋詩人尤袤曾說：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也。”由此可見，讀書是一種消遣、一種享受，讀書，可以讓人忘掉世間一切辛苦。
讀書能健全人的精神。
曾國藩說：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變。唯讀書可以改變氣質(zhì)。古之精相法者，并言讀書可以變換骨相。”歷史使人明智，詩歌使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，哲學(xué)使人深刻。
讀書，能夠在潛移默化中豐富人的精神。
黃庭堅說：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。”人要是不讀書，時間長了就會變俗。蘇東坡曾說：”腹有詩書氣自華�！斑@就是讀書改變氣質(zhì)的最好詮釋。
古人云：“萬般皆下品，唯有讀書高”。多讀書，遇見更好的自己
書香征文11
書，是每個人都喜歡的東西，女兒現(xiàn)在更是熱愛讀書。只要有時間，就會拿出自己喜歡的書籍專心讀起來。書架上不知不覺多了許多書，這些書都是她成長的見證。有許多帶插圖的連環(huán)畫，那是她最開始接觸書籍的時候，會被里邊的圖畫深深地吸引住，那些精彩的故事一遍遍講給她聽。到后來居然可以把一個小故事講給我們聽，就這樣，她迷戀上書，喜歡更多的帶有圖畫的書籍。
隨著年齡的增長，認(rèn)識的字也越來越來多，小故事已經(jīng)滿足不了她的需求。開始選擇稍微長一些的故事書。神話故事書，經(jīng)典故事書，寓言故事書，哲學(xué)故事書，成語故事書等等統(tǒng)統(tǒng)喜歡看。偶爾會為故事中的大壞蛋打抱不平，偶爾又會為故事中的`精彩段高興地翩翩起舞，好像整個人都融入到書籍的世界里。
漸漸地，女兒長大了，看得書也越來越廣泛，閱讀各種各樣的書籍。在同學(xué)之間也喜歡相互交換書看，每周都會帶著一本健康新鮮的書看。一本好書，如獲至寶般的會看上一下午都不肯出來�？此J(rèn)真的樣子，我也會隨手拿起一本書在旁看著，里邊的精彩內(nèi)容會讓你感受不同的境遇，學(xué)會許多的人生道理，沉迷于書中。慢慢的把書當(dāng)做生活的一部分，就像是大樹離不開水分一樣，每天習(xí)慣看看書，哪怕是幾頁，都是一種享受，一種快樂。
靜靜地看書，在書中暢快的遨游，而我們更喜歡這樣的氛圍。不僅讓我們學(xué)到更多的知識，陶冶我們的情操，而且開闊了我們的視野，伴著我們的成長，領(lǐng)悟人生真諦。在長長的人生路上，書是我們的好伙伴，不離不棄的朋友。就像花兒需要陽光一樣。久而久之，書讀的越多，越見多識廣，越知識淵博。每一位成功人士，都離不開書。我們要想有遠(yuǎn)大的理想，就要喜歡讀書，熱愛讀書。
讀書使我們快樂，使我們充實，可以照亮我們的前程，帶我我們飛向更高的藍(lán)天，一覽山河的美麗風(fēng)景。讓我們快樂地讀書吧！
書香征文12
我愛讀書，也戀讀書。是書，開啟了我的心靈旅程；是書，帶我暢游浩瀚的宇宙。是上天注定的緣份嗎？讓我沉浸在書香中？
書能貫通古今，書能縱橫千里，數(shù)不盡的唐詩宋詞，翻涌在每一個人心里。岳飛的：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇；抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”是何等的激情，何等的氣魄！馬致遠(yuǎn)的“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”蘊(yùn)含著多少對家鄉(xiāng)的思念，多少漂泊的凄涼。漫漫文學(xué)路，融入了我們中國五千年的文化精華，是無數(shù)人抬頭仰望的天空，是無數(shù)人夜里精彩的夢。人們寫書，我們讀書，是一次漫長的旅程，也是一次耐人尋味的旅程，融入真情的旅程。
“讀書時融入真情”，這句話，像一塊路標(biāo)，豎立在我的心頭，也指引我真正走進(jìn)書中，也在書中懂得了好多好多……我看書不在抱著消遣無聊的態(tài)度，而是帶著我對讀書的的豐收。從你開始閱讀第一本書，你的人生之行就已經(jīng)開始了。你爬的越高，看到的世界也就更為廣闊，思想也就更為資深。
《逃家小兔》就是我遇到的一階象征著愛的階梯。那時的我大概7歲……仿佛回到了四年之前，稚嫩的我在床上與媽媽共同閱讀這一本書。當(dāng)時的我還小，只知道這本書有趣，而四年之后的我，才感受到了作者的良苦用心與選材無奈：當(dāng)孩子以為長大時，說：“我要跑了！”媽媽就開始苦惱了，她們知道外面的世界（社會）充滿了險惡，但孩子也是要去冒險、去體驗，才方能知道并體驗人間酸甜苦辣。在她們面臨著這“模棱兩可”的.選擇題時，她們只好選擇悄悄地跟著他。你上了高山，她正在跋涉；你上了帆船，她就是一股無形溫暖的風(fēng)。作者巧妙地把母愛化為幾個簡短的場景，但卻歸總至母愛。這一本書的主角不是小兔，不是兔媽媽，而是母愛！這一點，如果你一直停滯在那一階階梯上，那么你永不會理解。同時，曹文軒筆下的真善美，“三毛”眼中異國他鄉(xiāng)的友好往來，也是給我們心中刻上難忘的一筆。如果你在“天梯”上爬到了一個程度，那它就能改變你。使?jié)M腦子玩的人靜下心來；使低俗的人變得高貴文雅。自從我看了一堆書，我已經(jīng)熱忠于爬天梯，我的作文水平從二年級開始直線上升，這都?xì)w功于我在天梯眼下的世界。
它，是無盡的，像宇宙，是無限的，但一路之上的啟迪，才是你珍貴的東西。這，就是天梯的最大奧義與魅力。
書香征文13
我的家就像千千萬萬普通家庭一樣，父母每天在外辛勤工作，在家尊老愛幼，為我創(chuàng)造了溫馨的成長環(huán)境。其中，最慶幸的是父親用他的言傳身教為我種下了讀書的種子。
我印象中的父親總是書不離手，沒事就在翻閱不同類型的書籍。記得我小時候，他曾給我講過他的童年趣事，在上世紀(jì)50年代末，他大概七、八歲，過大年好不容易掙到一些壓歲錢，他立即就買了一套小人書，視若珍寶。在我小時候，家里的經(jīng)濟(jì)條件一般，父母兩人的工資也就剛夠維持家里的開銷，但父親自費(fèi)訂閱了一本《詩刊》，每月郵遞員把書送到家后他陶醉在書中的幸福感是那么美好。
受父親的影響，我小時候最喜歡的就是家里的各類書籍，惟妙惟肖的小人書、浪漫唯美的詩集、厚重滄桑的史書……上學(xué)時，我最愜意的事情就是窩在陽臺的一角，讀著喜歡的書籍。父親曾經(jīng)告訴我：“雖然書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，那是用世俗的眼光去讀書，我希望你拋開這些雜念，在書中找到快樂�！�
“在書中找到快樂�！边@也是我希望傳承給孩子的。在孩子4個月大時，我給他訂閱了《幼兒畫報》《巧虎》等，并在網(wǎng)上開始淘各種適合他讀的書。從那時起，我和兒子有個雷打不動的約定，每晚睡前都要給他讀一個小故事。后來我發(fā)現(xiàn)，前一天讀過的故事，就是孩子第二天反復(fù)翻閱的內(nèi)容，他用自己的.視角結(jié)合我的講解找到了讀書的快樂。
很慶幸孩子到了一個讀書氛圍很好的學(xué)校，遇到了一位非常注重閱讀的老師，在家中種下的讀書種子，得到了更大的滋養(yǎng)�，F(xiàn)在，孩子最大的愛好就是逛各類書店，找一個偏僻的角落，靜靜讀一本心愛的書籍，任人來人往，獨自陶醉其中。
雖然父親已經(jīng)離開了我們，但他為我們種下了一顆幸福的種子，我把它傳給了孩子，在孩子讀書時我仿佛找到了父親的影子。
書香征文14
世界上有一種很特殊的物品。他既是一位無聲的老師、一位珍貴的朋友，又是人生不可缺少的一部分、成長的必需品……他就像一張永遠(yuǎn)的存折，蘊(yùn)藏著無限的財富……
孩童時期，正式童真稚氣的時候，面對一切事物都充滿了好奇。
有一回，爸爸工作歸家，帶回了一本故事書——《格林童話》，那是我出生以來得到的'第一本屬于自己的故事書，別提有多興奮了！喜上眉梢的我一個箭步就沖上前去，奪過書，翻開，坐在我的專屬小板凳上，盡管不認(rèn)識字，可我依然看得津津有味，時不時的哈哈大笑，仿佛融入了書的世界、字的王國。晚上睡覺時還不忘那本故事書，緊緊的抱在胸前，笑著進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
書籍是進(jìn)步的階梯，通過它可以從無知走向聰穎，從失敗走向成功。書籍是一群朋友，通過它們，可以從黑暗走向光明，從孤獨走向幸�！�
書香征文15
當(dāng)你用口語、書面語或方言跟孩子說話時，當(dāng)你或溫言細(xì)語或惡言訓(xùn)斥孩子時，你一定沒想到，父母的語言竟然能決定孩子是否聰明、是否具有學(xué)習(xí)的動力、是否能自我調(diào)控情緒，是否具有成長性思維�！陡改傅恼Z言》的作者，美國芝加哥大學(xué)婦科及兒科教授達(dá)娜·薩斯金德就父母的語言對孩子的影響發(fā)起了一項為期三年的研究，研究表明，在孩子三歲前，父母對他們說的話直接影響其大腦發(fā)育。也就是說，早期的語言環(huán)境是影響孩子最終學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵，即父母應(yīng)該對孩子說多少話，應(yīng)該怎么和孩子說話。孩子感受到父母的語言越多，語言能力就會越好。他們的數(shù)據(jù)顯示：不同家庭語言環(huán)境的差距可以達(dá)到3000萬個詞匯。低收入家庭的孩子不僅聽到的詞匯少，而且會接收到很多消極的單詞和粗鄙的俚語。而“贏在起跑線”上的'孩子，并不是他們家境富有，或者報了多少課外班，而是他們一出生，就能夠在語言豐富、積極正面的環(huán)境中熏陶。
這絕不是危言聳聽。基于此項調(diào)查，他們發(fā)起了“3000詞匯倡議”，3000萬詞匯并不是不同的詞匯，而是說話的總量，包括重復(fù)的話語�！�3000詞匯倡議”建議父母要為孩子構(gòu)建豐富的早教語言環(huán)境，并提出了解決此問題的戰(zhàn)略，即“3T原則”：Tunein共情關(guān)注、Talkmore充分交流、Taketurns輪流談話。3T原則可以應(yīng)用于生活學(xué)習(xí)的方方面面。
共情關(guān)注要求父母有意識地去觀察孩子在關(guān)注什么。孩子在成長的過程中，關(guān)注的東西會一直發(fā)生改變，父母必須關(guān)注著孩子，并對孩子的行為做出回應(yīng)，互動的時候?qū)⒆邮褂秘S富的、關(guān)懷的話語，孩子不僅學(xué)到豐富的詞匯，還因為長期接受父母的“共情關(guān)注”而培養(yǎng)持久的關(guān)注力。
充分交流要求父母多跟孩子交流，目的是讓孩子掌握分門別類的詞匯，并且能夠靈活使用。父母和孩子之間的交流是雙向的，只有他們都全身心投入交流，孩子的語言水平才會持續(xù)上升，對親子關(guān)系的培育和孩子的大腦發(fā)育有著舉足輕重的作用。
輪流談話要求父母和孩子在交流時輪流參與談話，這是3T原則中最重要的一環(huán)。在這個環(huán)節(jié)中，開放式的問題能夠讓孩子開始獨立的思考，從而逐漸學(xué)會如何獨立地解決問題。
大部分家長或許會把孩子的教育歸責(zé)于學(xué)校、社會機(jī)構(gòu)，但其實教養(yǎng)的決定性因素是父母和孩子的照顧者。與其等孩子長大后心急氣燥，不如早早學(xué)習(xí)，給孩子良好的早期語言環(huán)境，助力孩子的成長。
【書香征文】相關(guān)文章：
書香征文08-16
書香校園征文01-15
讀書書香征文05-22
書香三八征文06-05
書香家庭征文06-23
書香征文【精華】08-26
書香燕京征文06-13
品味書香征文07-18
書香滿院征文07-10