書香征文【精華】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那要怎么寫好征文呢？以下是小編為大家收集的書香征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香征文1
我們每個人都有一個夢想，那么夢想是什么？
她就像美麗的童話，一個神秘的童話。
在丑小鴨眼里，夢想就是變成一只白天鵝，是美好的憧憬；在灰姑娘眼里，夢想就是那雙閃耀的舞鞋，是堅強的信念；在賣火柴的小女孩眼里，夢想就是香噴噴的烤鵝，是幸福的希望、、、、、、 如果說信念是萌發的嫩芽，那么夢想就是一縷陽光，給予它們希望和不斷奮發的精神。夢想是我們“隱形的翅膀”，帶我們飛向更廣闊的天空，自由馳騁。她是生命的最高價值，是人性的最高榮譽，她諷刺了平庸，贊頌了杰出，也指引我們步步向前，走向偉大。
我們都知道，夢想是粒種子，只有辛勤的汗水才能將它灌溉成絢麗的成功的花。我們只有咬緊牙關，一步一步地走，劈荊斬棘。成功的'道路不乏泥濘，我們跌倒過，幾次想放棄，但往前看，在路的盡頭，有最美好的人和物，透出希望的曙光。青春不會回頭，夢想不會回頭。只要心還在，夢就在。
少年智則國智，少年強則國強。這句話在千千萬萬個炎黃子孫的夢里回響。當我們從那段飽受欺侮的華夏歷史旁擦肩而過；當我們看著那鮮紅如血的五星紅旗在曙光中冉冉升起；我們是中國人，我們骨肉中有一份無法磨滅的民族魂！我們的夢隨著體內血液的沸騰而燃燒起來，像熊熊烈火，怎么也無法熄滅。是的，我們有強國之夢，我們有中國夢！何謂“中國夢”？她是一個追求目標，是我們中國人民共
同的目標——實現中華民族的偉大復興。我們依舊知道，這條路同樣滿是泥濘，但我們會帶著那份倔強，帶著那團烈火，帶著那份骨子里的驕傲，想著夢的光點，永永遠遠走下去！ 揚起夢帆
五霸崗小學 五年級 李曼 指導教師 李建偉 “夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路；她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助；她擁有博愛的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。強國夢是每個人都有的，在我的心中也萌發了小小的一個強國夢。
第一次上小學的那一天，我看到了一個人，她滋潤我們祖國的花朵，她為我們傳授知識。她是個隨和的人，在課堂上非常認真。默默無聞的奉獻著，她燃燒了自己，照亮了別人。從那一刻起，我就下定決心做一名老師，為祖國培養人才，把祖國建設得更加繁榮富強。 除了強大祖國，我們應該做到??
“節省下來多少，就是得到多少”這是一句非常簡單又非常實在的話。節約，面對這個詞，一些人一定覺得非常可笑“我有的是錢！” 錢并不是萬能。有些失去的東西永遠不能用錢買回，所以我們要節約用電用水，一是為國家的其他地方而留，二是為自己的子孫而留。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”啊！
千萬不要讓人類的最后一滴水，是環境破壞后悔恨的淚。現在
生態環境一天天在惡化。人們任情捕捉野生動物，使許多物種都面臨絕種。還肆意砍伐樹木，人類、動物都離不開樹木。砍伐樹木和自殘沒什么區別。
強國并不是做出什么驚天動地的事，只需要從身邊的小事做起。 中國夢，我的夢。讓我們共同努力，從身邊小事做起。把祖國建設得更加繁榮富強！
書香征文2
“你一點也不懂得尊重人才！”這句話使我深受感動，它是劉備說的，劉備是《三國演義》中一位仁慈的將軍。《三國演義》這部書是著名作家羅貫中寫的，他把書中的人物刻畫的栩栩如生。有聰明睿智的諸葛亮，一身正氣的關羽，英勇善戰的張飛……其中我最喜歡的還是仁慈的'劉備。
在這部書中，我最喜歡的一個故事是《三顧茅廬》，書中講了劉備三次到隆中去請諸葛亮。前兩次都沒見著，可是他并不灰心，而是又一次去請諸葛亮出山。諸葛亮被劉備的誠心打動了，決定愿意和劉備一起出山。
記得有一次，我正在做數學作業，突然有一道應用題難住了我，我左思右想就是算不出來，剛想打退堂鼓，可又想到劉備前兩次都沒請到諸葛亮，但他并不氣餒，而是又一次到隆中去請諸葛亮，通過他的誠心，終于把諸葛先生請出山了。想到這兒，我有信心百倍的算了起來，通過我的不懈努力，這道難題就被我巧妙地破解了。
讀完《三國演義》后，使我受益匪淺。雖然，我現在是英語課代表，可和諸葛亮比起來，根本就是天壤之別，我決定從此以后要好好學習，天天向上。不斷地超越自我，爭取做個才華橫溢的小諸葛！讀一本好書，可以讓你增長知識，可以讓你開拓視眼，也可以讓灰心的你重新鼓起勇氣。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯，書是人類溝通的橋梁。俗話說：書中自有黃金屋。書是我們的精神食糧。從現在開始，讓我們一起熱愛讀書吧！
書香征文3
年輕的朋友來相會，捧起書兒讀，暖風輕輕吹，書中香，知識飛，書香惹人醉，我們一起把書讀，歡聲笑語……。
淡淡書香，不僅可以滌清我們蒙塵的心靈，更能讓我們品得人生的各般滋味。好書，書香如蘭，雖久而不聞，但其香卻是在骨子里的。
讀書，讀的是智慧。曾經在狼圖騰中感慨過狼的智慧。“三十六計”除“美人計”狼無一不用；他們寧為玉碎，不為瓦全；寧咬掉自己腿，盡力不當人俘虜。他們是智慧的圖騰，是軍事的起源，是歷史的組歌。讀出他們的智慧，學習他們的智慧，完善自我，超越自我。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。
讀書，讀的是精神。曾經在鋼鐵是怎樣煉成的中探索過精神。保爾的“精神探索”在于對疾病的態度，他一生都在真誠而執著的`追求真理，尋求生活意義，力求“巖石生出花”。而我的精神探索在于對人生的追求，執著的拼搏和奉獻精神，是在保爾的精神中發揚。讀書讀出精神，百折不撓，勇于進取，“讀書如吃飯，善吃飯者長精神。”
讀書，讀的是思想。曾經在愛的教育中領略愛的思想。這里有美與丑，善與惡，有卡隆的儀義之舉，有代洛西的助人為樂，有華梯尼的虛榮狹隘，有諾瑟斯的傲慢無禮，還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴，領略愛的思想正如書中所說：教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。讀書，讀出思想，學做人，學博愛，“思想要在書中找”。
讀書讀的是智慧，讀的是精神，讀的是思想，書中遇知音，書中遇知心，于浮華的世界中，找尋一份樸素的真實；于忙碌的生活中，找尋一份清靜的美好；于喧嘩的宇世中，找尋一份心靈的寧靜。
畢淑敏說過“書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐；書不是棍棒，卻會使女人鏗鏹有力；書不是羽毛，卻會使女人飛翔；書不是萬能的，卻會使女人千變萬化。”這就是書的魅力。
歡聲笑語繞著我們飛，啊，年輕的朋友們，美妙的春光屬于誰，屬于我，屬于你，屬于愛讀書的我們。
書香征文4
讀到竇老師自序中的這些話，我感到強烈的驚喜。且不說之前，就是走上教師崗位的這些年里，身邊時刻發生著自身或者學生的點滴，總想把它們記錄下來，卻總是給自己尋找懶于寫文字的理由，有時候，即使話在嘴邊，也懶得下筆，還安慰自己說沒時間，等周末了就會有時間的。可真到了周末，又把寫文字的事忘得一干二凈。就這樣，久而久之，想再表達，已經難以入手。我好奇，竇老師怎么有那么多話可寫？從哪里獲得寫作的源泉？她在書中是這么解釋的：“課堂小天地，天地大課堂。”——“多閱讀，讀有字的書，也讀無字的書。”我欽佩于竇老師對讀書的摯愛，傾羨于竇老師讀書的境界：“每每讀書至深夜，甚至凌晨，此時我總感覺自己生命的花朵在黑夜中盡情地舒展綻放。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理我都懂，在實施過程中卻給自己找了種種借口。想想文人書豪和特級教師的竇桂梅尚且如此，更何況我這個平凡的人呢？我們作為教師應該多讀，無論如何也要“擠”時間閱讀，要把閱讀當成一種習慣。讀有字的書，也讀無字的書。竇老師的這段話給了我極大的鼓勵，我想即便是擠，是摳，是榨，筆耕不輟，寫自己平時教學的點點滴滴，寫自己的心得，哪怕一條，一句話，都是總結，都是突破，都是小小的`成功。
竇桂梅老師曾經也與我們一樣，只是普普通通的一名女教師，但她不想平庸，想要閃光，所以她開始多次的嘗試，即使失敗也常常光顧她，但她仍然以高漲熱烈的輕快積極的心態面對一切。因為她知道自己要得是什么，成功會屬于她的，她充足的自信，她頑強的毅力使她終于成功了。我們作為教師應該多寫，讓寫作來記錄教育生命的一次次花開的軌跡。，不想寫的時候硬寫，養成一種習慣。經常激勵自己，生命的能量釋放就好比開花，意志是根。當學習毅力足夠強的時候，寫作不僅是一枝先報春消息，還會創造出萬紫千紅次第開的欣欣向榮的景象。
玫瑰是美麗的，竇老師不僅有美麗的外表，更有美麗的內涵。竇老師“每晚坐擁書城，甚至將所有的課余時間都用來讀書和記錄”。她說：“讀書，讓我們在有限的從教時間內，實現自身的無限。”“讀書，是我心靈的振翅；讀書，是我精神的呼吸”，她把讀書比作光合作用，讀書猶如在進行化學反應，她的美容經驗就是讀書。因為讀書，竇老師每天精神抖擻，因為讀書，竇老師睿智、豁達、優雅而美麗。我欽佩于竇老師對讀書的摯愛，傾羨于竇老師讀書的境界：“每每讀書至深夜，甚至凌晨，彼時我總感覺自己生命的花朵在黑夜中盡情地舒展綻放”。
在教學中，能成為驕人玫瑰的畢竟是少數，但只要我們善于自我“澆灌”，善于自我“反思”，我相信我們也一樣能夠激情綻放，留一縷芬芳在教育的這片園地里！讓我們都來做一朵綻放在那校園里的玫瑰吧！
書香征文5
古人言:“開卷有益”, 書是我們的良師益友；書，可以使人心平靜，心曠神怡；書，可以開拓視野，增長閱歷；書，可以凈化心靈，愉悅心情。
從小我就愛看書，而每個時期的我在看書時，都會有不一樣的感受。
幼時的我，雖不識字，卻也喜歡在寧靜的夏夜聽著奶奶講一個個古老神秘的傳說，或是一個個生動有趣的童話。那時雖年幼，卻也從那古老的神話傳說中感悟到中華傳統文化，也從那有趣的童話故事中明白了&ldqu;善有善報，惡有惡報&rdqu;的最簡單做人道理。
童年，就這樣在這些故事的陪伴下悄然流逝，輕淡的書香，五彩的童年……
隨著時光逝去，我也漸漸長大，可以通過拼音閱讀簡單的書籍，這讓我感到了一種與兒時聽奶奶講故事不同的樂趣。同一篇故事，用奶奶沙啞的話語講出來，是一種聽覺上的享受和腦海中的幻想，而自己閱讀完（因為那時識字不多），就會產生一種成就感，自己也能更加讀懂這個故事，更加理解這個故事，自此，我就開始喜歡文字閱讀。
隨著年齡的增長，我讀的書籍也由童話故事逐漸豐富了起來：在世界文學中，《青鳥》告訴我不要忽略身邊的幸福；《綠山墻的安妮》讓我明白生活中的快樂無所不在；《魯濱孫漂流記》帶我挑戰孤島生存……到了中高年級時，我又開始閱讀中華的經典名著:《紅樓夢》讓我領略封建大家族的由盛轉衰；《水滸傳》讓我看到梁山108好漢的滿腔熱血；《西游記》讓我了解與以往不同的神話傳說；《三國演義》讓我感受到三國時期的斗智斗勇。
那時候，我的生活，已被濃濃的書香包圍，生活中已不可缺少書的`存在。
現在的我，依舊愛看書。只是喜歡的書籍和以往又有所不同。在空閑時期，我也喜歡看些小說，那種堅強勵志的小說，那種令人心情怡然自得的文字。我也喜歡古文，喜歡中華古典文學，有時，我會看一看背一背《弟子規》，喜歡&ldqu;弟子規，圣人訓&rdqu;那朗朗上口的句子.我依然喜歡名著，《繁星. 春水》、《飛鳥集》，那一篇篇精短簡練而又寓意豐富的小詩；《童年》在苦難中長大，感受與自己不一樣的童年生活；《昆蟲記》讓我看到昆蟲和人類的不一樣的、比人類更有趣的世界……有的時候，甚至會拿出兒時看過的書，重新閱讀，竟會有不同的收獲，難道是因“溫故而知新”？
走到現在，驀然回首，發現過去的歲月里，竟少不了書的陪伴，不管是年幼無知，還是讀書時光，過去和現在，我的生活都彌漫著書香，我相信，從今往后，書還會陪在我的身邊，一直走下去……
書香征文6
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的'人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，此時增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對，書籍就是知識的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，然而打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書就是有價的，但又就是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。知識就就是力量，知識就就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它就是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！
書香征文7
唐詩宋詞，堪稱我國古典文學藝術園林里的瑰麗，千百年來吸引著無數詩詞愛好者駐足、觀賞、品評。閑暇時走進唐詩世界，與王維同去終南山觀獵，和杜牧共賞二十四橋明月；置身宋詞氛圍，體味李易安東籬把酒的凄婉心境，領略辛稼軒沙場點兵的豪邁情懷，無不令人思接千載，心馳神往。
年少時讀唐詩，喜歡清詞麗句，“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”；崇尚俠肝義膽，“相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊”。對宋詞也不例外，最喜“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”，尤愛“大江東去浪淘盡，千古風流人物”。
唐詩宋詞中還有不少作品是文人墨客相互應酬贈答之作，細心品讀就會發現，他們之間由于政治地位、思想觀點和生活情趣不同，而產生的遠近親疏之分。如唐代元稹、白居易、劉禹錫三人雖歷經宦海沉浮，但都位高權重，社會地位也比較高，他們之間的應答之作就很頻繁。而生活在同一時期的李商隱、杜牧、張祜等人的地位就比較低，也許是同病相憐的緣故，他們之間的來往也相對密切。尤其是張祜，他寫的.《宮詞》：“故國三千里，深宮二十年。一聲何滿子，雙淚落君前。”曾廣為傳唱，得到當時的杜牧等詩人的贊賞，但卻屢遭元、白二人的排擠。在白居易做杭州刺史時，張祜曾到杭州拜見他，希望白居易能推薦自己去參加進士考試，但白居易卻另取徐凝為解元，致使張祜未能考中進士。后來令狐楚欣賞張祜的文才，而親自起草奏章舉薦張祜，皇帝本想啟用張祜，結果在征詢元稹意見時，遭到元稹極力阻撓，以致張祜再次失去施展才華和抱負的機會。他的好朋友杜牧有感于此，滿懷憂憤地寫下“誰人得似張公子，千首詩輕萬戶侯”的詩句，在同情安慰張祜的同時，表達了對元白二人的不滿。所以在那些看似尋常的詩句背后，往往隱含著復雜的社會背景和微妙的人際關系。
工作之余躲進陋室，任憑窗外市井喧囂，紅塵滾滾，把自己沉醉于唐詩宋詞之中，或邀李白舉杯共飲，或與蘇軾同唱大江東去，不亦說乎！
書香征文8
十月望秋，心心念念的踏進岳陽樓，我熱血沸騰，不能自已，仿佛范老先生與我們同在。喜歡范老曾經鐘情過的美景銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；喜歡長煙一空，皓月千里，沙鷗翔集，岸芷汀蘭；更喜范老那先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，不以物喜，不以己悲的博大胸襟。范老：“古仁人之心”觸動吾之心弦，多想做那滕子京，高呼：范老吾與君歸，吾與君歸！讀《岳陽樓記》，瞰洞庭美景，吾古人情懷。自明白人生之路跌宕起伏，要以平常心待之，寵辱不驚，更要有先憂后樂之偉人愛國豁達情懷。此時眼前似乎又浮現，與母親一同深情背誦：慶歷四年春……
三月踏春，奔赴赤壁古戰場。曾憶否赤壁大戰，百戰百勝的曹操，也會敗給只有幾萬人馬的吳蜀聯軍，其原因何在？孟德之敗毀于驕。《三國演義》記載，曹操帶領軍隊搶奪動吳江南，周瑜決定用火攻來對付曹操，先讓黃蓋寫信炸降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船就借著東風向曹軍的水寨沖去，頓時火光四射，滿江通紅，這就是著名的火燒赤壁。現在青春飛揚的我就踏在這片曾戰火硝煙彌漫的土地上。不禁讓我們感慨吟誦：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深索二喬……
踏著青春的旋律，邁著探尋的'腳步，岳麓山我來了，這里最美“惟楚有材，于斯為盛”，一入岳麓書院，一種古樸的文化氣息撲面而來，我雀躍著摸摸參天大樹，瞅瞅古色古香的文字歷史，欣賞著編鐘之優美音韻，感受著湖湘文化特色。當即買下了《岳陽樓記》字帖一張、《徐霞客游記》一本，權當興之所至，不負“讀萬卷書，行萬里路”的美好愿望罷了，出院，上山，一路美景一路好心情，轉一個角，抬頭古韻宮燈掛樹梢。“瞧，真美！”驚得幾只小鴨泛著輕波向著飛快地游去，念頭一閃，按下快門，一株老樹，一盞古燈，一汪清波，樹影婆娑。在葉縫裹漏下的金色光輝，如水銀流動，隨風舞動。最愛坐在午后溫暖的亭子里，靜靜聆聽鳥語，聞花香，聽流水潺潺，松濤吟嘯，真好！杜牧告訴我：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
要么讀書，要么旅行。我行萬里路，我讀萬卷書。我的青春與詩同行。
有人說：書是明燈，能照亮道路；有人說，書是陽光，能溫暖心靈；也有人說書是甘泉，能滋潤情感。而我卻覺得：書是朋友，它總是默默地陪伴著我，也總是會為我們指點迷津。
我個人認為，課本中學到的是必備知識，但從課外書中讀到的卻是常識，是人間真情，若二者皆備，則效果更佳。書中的內容可以理解到課本中去，而課本中學習到的東西則可以讓我們更加深入地理解書中的內容。自古以來，人們對書都有一種獨特的情感，上至“讀書破萬卷，下筆如有神”的杜甫，下至為修心養性在鬧市讀書的領袖毛主席，他們的故事常被后人所贊頌。
不知是因為什么，一次偶然的機會我愛上了圖書館這個地方。一有空閑便將自己“泡”在圖書館里，穿梭在一排又一排的書架之間，如暢游在書的海洋之中。冬日的午后，陽光透過窗子，整個圖書館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中，手指輕輕撫過一本本排列整齊的書脊，感受人類文明的痕跡，這是多么愜意的一件事啊！而那張海藍色的圖書館借書證，在我們眼中立刻變得無比珍貴。每個周日，我不畏嚴寒酷暑，都會帶著它來圖書館借到自己心儀的書。人都有自己的購物原則，而我們也少不了我們的選書原則，那就是越舊越好。越舊說明書被翻閱的次數越多，那么書的含金量也就越高，也就更值得我們去讀。我的閱讀速度驚人，一天不到就能讀完三本中篇小說。雖快，但也不是一目十行，囫圇吞棗。一些書我讀的次數多了，最后，連接下來會發生什么都能背下來了，可那些富有魔力的文字，總是吸引著我讀了一遍又一遍……
在讀書時，我的情緒總隨著主人公而波動，當主人公處于危險緊張的境地時，我也不禁汗毛直豎；當他們有驚無險時，我也不由自主地長吁一口氣，一顆懸著的心終于落地了……
有了豐厚的書本知識做積淀，我的寫作水平也一點點地提高，作文也時常被老師選做范文在課堂上朗讀，每次的作文課，都是我意氣風發之時。在我得意之余，也真正領悟到“讀書破萬卷，下筆如有神”的深刻含義。
書香征文9
現在每到周末，對我來說是一件很幸福的事情，因為我可以靜靜地坐在房間里看書。我的生活離不開書,我在讀書中品味生活、感悟人生；我在讀書中成長、成熟。
記得在讀四年級的`時候，我們班主任規定中午必須抽出一小時看書，當時還挺郁悶的，本來可以跟同學們到操場上盡情玩耍，現在只能呆在教室里看書了，但一學年下來，我喜歡上了這個習慣，中午有時候同桌叫我出去玩，還真不想去了，反而更愛見縫插針地讀書了。讀書讓我很享受，有時候一下課就看書，連放學了也不著急回家，想把精彩部分先看完，晚上躺被窩了還想看一會書，雖然這個習慣不好，但還是阻擋不住我對看書的渴望……
以前一放學老惦記著校門口的小攤販那里的小吃，可是現在，我會把省下來的零花錢去買書。每當同學買了新書，我都會主動地跟他調換過來看，這樣既能多看一本書也可以省點錢。
讀書讓我受益匪淺，我在讀書的過程中成長。以前曾經討厭寫作文的我，現在對作文越來越感興趣了，老師也曾多次表揚我。讀書讓我明白了應以堅強來面對困難，讀書讓我懂得了很多做人的道理。
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞、文學名著，在細細的品味中，讀書是那樣富有樂趣，它將伴隨著我成長，因為有書，人生的旅途將會更加豐富多彩。
書香征文10
世界上有一種很特殊的物品。他既是一位無聲的老師、一位珍貴的朋友，又是人生不可缺少的一部分、成長的必需品……他就像一張永遠的存折，蘊藏著無限的財富……
孩童時期，正式童真稚氣的時候，面對一切事物都充滿了好奇。
有一回，爸爸工作歸家，帶回了一本故事書——《格林童話》，那是我出生以來得到的第一本屬于自己的故事書，別提有多興奮了！喜上眉梢的.我一個箭步就沖上前去，奪過書，翻開，坐在我的專屬小板凳上，盡管不認識字，可我依然看得津津有味，時不時的哈哈大笑，仿佛融入了書的世界、字的王國。晚上睡覺時還不忘那本故事書，緊緊的抱在胸前，笑著進入夢鄉……
書籍是進步的階梯，通過它可以從無知走向聰穎，從失敗走向成功。書籍是一群朋友，通過它們，可以從黑暗走向光明，從孤獨走向幸福……
書香征文11
與書初相識，一見鐘情，再見傾心，三見定終生。——題記
我是一個孤獨的人。常行走在這條路上，夕陽投下溫暖的光輝，卻照射出我一個人的影子，四下空曠無人。
路的盡頭新開了一家糖果屋，櫥窗里盛放著的糖果五顏六色，令人垂涎欲滴。我站了很久，直勾勾地盯著櫥窗里的東西，待華燈初上，店主人才發現了我，小小的人兒像一座雕塑不知站了多久。店主人饒有興趣地問道：“小朋友，站這兒干什么呢。”
“想要……”我輕輕地應道。
還未等店主人調侃，我伸出手指向櫥窗，目光灼灼地看著他，“能給我嗎。”
男子順著手看去，不是色彩艷麗的糖果，而是用來墊底的書。
男子大驚，后喜道，“既然有緣，便贈予你好了。”
我緊緊地抱住書，無悲無喜的小臉上顯現出滿足的笑意。
后來啊，我愈發癡迷起來，贈送給我的'書也早已被我翻起了層層褶皺，我不滿足，只有書才能填充我的孤獨。讀《紅樓夢》，我同兄弟姐妹吟詩作對；讀《水滸》，我和綠林好漢稱兄道弟；讀《三國演義》，我與諸雄爭霸天下；讀《西游記》，我與妖魔鬼怪斗智斗勇。與書中人共情，使我的心靈不再單調。我與三毛同步，跋涉在撒哈拉沙漠，觀滿天繁星遍布。我隨著戴望舒漫步，在悠悠雨巷中，尋找丁香姑娘。我跟隨蘇軾的腳步，飽覽西湖美景，品嘗東坡肉。詩書為我創造了另一個美好的世界，陪我度過漫漫歲月。
我遍覽詩書，如饑似渴，當年孤獨無趣的孩童已經蛻變成恬靜文雅的少女。我最愛之事莫過于在寧靜的午后，躺在舒適的藤椅上，一杯清茗，一卷詩書，足矣。如此，就讓時光沉醉，歲月靜好。茶空了，不必再添，一杯就好；書讀了，不必再停，一生就好。
第一次邂逅，使我愛上了書，就像向日葵永遠面對著太陽，本能而已。它的墨香令我魂牽夢縈，文字令我思之如狂。我想我可能中了毒，一種名為“嗜書”的劇毒，深入肺腑，無法自拔。
當年櫥窗之隔，只此一眼，便是一生相隨，不離不棄。愿夢醒時分，花開花落，彷徨之際，書仍在。
書香征文12
我愛讀書，尤愛與歷史有關的書，它們可以讓我領略世間的各色光彩，若要論及我最愛的書，毫無疑問便是那五卷本的皇皇巨著《毛澤東選集》。
讀罷此書，我便感到這部著作堪稱歷久彌新，閃耀著不曾褪色的光輝。在商品化大潮漫卷神州大地，人與人之間不看其它只看利益的今天，讀毛選中的諸多章節，都能給我以新的啟迪、新的思考。與很多暢銷書“只賣一季，過季后就無人問津”的情形不同，五卷《毛澤東選集》在成書幾十年后，仍然讓人“拿得起，放不下”，仍讓人感悟到適用于當世的諸多道理，實在是一代奇書。
在《改造我們的學習》中，毛主席曾做出過如下批判。“對于自己的歷史一點不懂，或懂得甚少，不以為恥，反以為榮。特別重要的中國共產黨的歷史和鴉片戰爭以來的中國近百年史，真正懂得的很少。近百年的經濟史，近百年的政治史，近百年的軍事史，近百年的文化史，簡直還沒有人認真動手去研究。有些人對于自己的東西既無知識，于是剩下了希臘和外國故事，也是可憐得很，從外國故紙堆中零星地檢來的……”
這種批判置于現在的社會上依然十分使用。如今許多人抗拒學習中國的歷史，將一切舶來品奉為圭臬，讀了幾卷《希臘神話》，看了幾卷《圣經》，便覺得國外的氛圍是自由的，國外的文化是更高明的。殊不知，中華上下五千年，無數精神瑰寶淵源流傳，近現代更是英雄兒女輩出，無數在實踐中檢驗處的真理被記錄在頁，但可惜的是，少有人去了解，少有人去深思，香港憤青把無—3—
知當熱血、留學生們不考慮國情便隨意對國內指指點點、更有無數人自降下身段，甘心認“洋大人”……究其本源，都是來自于無知，不曾翻開過記錄過去的書頁，不知道那些風云激蕩的'年代，也不知道那些為開創盛世拋頭顱灑熱血的志士們的精神，只知一味地崇洋媚外，實在令人扼腕。
讀書的妙用在于祛魅，在于明智，在于對思想的完善，它猶如一劑良藥來醫治我們的愚笨與無知，讓我們得以自由而全面地思索，書中的各式思想，無論是引導還是批判，總歸都是好的，都對我們的精神世界大有裨益。
書香征文13
我的書架上，擺滿了一排排整齊的圖書，走近它們，就有一股芬芳的書香撲面而來。
“讀一本書，就像對生活開了一扇窗。”翻開書，我與淘氣又聰明的皮皮魯交上了朋友；翻開書，我見到了堅持真理，被教會割掉舌頭、活活燒死的科學家布魯諾；翻開書，我認識了在疾病面前，堅強不屈的海倫·凱倫；翻開書，我還見到了為了狼王的寶座而拼死搏斗的狼群們……在這芬芳的書香里，我又對生活多開了幾扇窗戶。
清晨，我便迫不及待地融入到書香中；午后，我又捧起書，津津有味地看了起來；傍晚，我仿佛身臨其境，與書中的主人公進行了一番有趣的對話。書中生動的.情節和緊張的氣氛讓我愛不釋手。
“警犬”的死讓我感動了好幾天；科學家為了探索空氣的成分花了幾百年的時間，還經常忘了吃飯，忘了睡覺，他們真了不起！書不僅給了我們知識，還豐富了我們的生
書中的人物激勵我們奮斗。喬布斯有如過山車般精彩的人生和熾熱的性格成就了一個傳奇。他在自己家的車庫里創辦了蘋果公司，制造了漂亮的Mac電腦，后來竟被趕出了公司！但他沒有氣餒，而是又先后創辦了Next公司和皮克斯公司，在蘋果公司業績下滑時，他又重新被請回了蘋果，創造了iphone和ipad。我很敬佩喬布斯，他激勵著我，引導著我。
在芬芳的書香中，我可以學到無窮無盡的知識，我可以體會生活的樂趣，我可以得到鼓勵，朝著自己的目標一步步前進……
書香征文14
這里提到的鳳凰山，是我家鄉的一個美麗小山村。早在六、七十年代的時候，那里還是一個大采礦區，隊里的人都稱之為“鳳礦”。如今成為了家喻戶曉的旅游圣地，每年四月、五月景區內大面積種植的牡丹、芍藥紛紛綻放，伴著周圍金黃的油菜花海，猶如一座美麗的大花園，醉人的景色吸引了各地游客。
十來歲的時候，奶奶總喜歡跟我們說她當年在鳳凰山生活工作的事情，也是從她口中得知在那樣的年代是怎樣與爺爺相識、相知、相愛、結婚、生子、哺育孩子的。那時候我還不懂人情世故，聽的懵懵懂懂，只是感覺有點有趣又有點辛酸。
奶奶和爺爺被分配到同一個生產隊小組。每天天不亮就要上班，男男女女干著一樣的苦力活，魁梧高大的爺爺自然對瘦小的奶奶照顧有加，就這樣日久生情。“那時候自由戀愛可是罕見的，大多都是家里安排好與誰成親。我們xx年結婚，全隊只有一臺彩電還在我們家，大家都高興的不得了，全來家里看電視，說我們郎才女貌，你爺爺年輕的時候可標志，可帥了……”仿佛從奶奶的眼中看到了當年他們結婚的場景，臉上的緋紅及上揚的嘴角，我想那便是愛情。
愛和年齡有關嗎？在人們的.潛意識里愛的熱度與濃度是會隨著年齡的增長而逐步遞減，似乎愛是年輕人的專利，只允許他們愛的轟轟烈烈愛的火熱，而每每形容上了年紀的人的愛情時，就用“溫馨”來代替了。可誰的愛情不是從“火熱”過度到“溫馨”的呢？溫馨的愛不是平淡如水，只是時間久了、經歷多了，已經習慣了我生命中有你，你是我不可分割的一部分。時間的沉淀讓愛變得深沉，不只停留在表象、掛在嘴邊天天說我愛你，而是看到你在身邊就倍感踏實，所有問題都能迎刃而解。
爺爺今年八十二了，我看著他和奶奶拉著手散步的背影不禁潸然淚下。兩位老人頂著花白的頭發，攙扶著彼此，每一步都小心翼翼，穩穩的向前邁著一步一步，沒有過多的交流，緊握的兩只手就是在告訴對方，別怕我還在。這愛情能說不轟烈嗎。
可能是到了要奔三的年紀，不向往所謂年親人火熱的愛，反而總是容易被中老年相濡以沫的愛情所打動。
在異地工作，每天晚飯后給我媽打個電話成了習慣。“喂媽，你在干嘛，吃了沒……”“吃過啦，準備去跳舞，你爸陪我去他在一邊看我跳，哈哈……”。第一次聽到這話，驚訝了一下，一個大男人看一群大媽跳廣場舞有多無聊。我回了趟家，陪我爸一起看我媽跳廣場舞。沒想到我爸并不無聊，跟幾個其他中年男子聊得很歡，從他們談話中知道大家都是看老婆跳舞的，飯后沒事散步，欣賞老婆舞姿。 “看你媽跳的還不錯呢”， 看著爸爸的眼里的溫柔，我酸了鼻子想掉淚。
爸媽結婚二十五年了，期間磕磕碰碰吵吵鬧鬧，并不比其他伴侶少。像書上說的“那種感情被歲月浸潤的已經說不清道不明，是愛吧不全像，少年夫妻老來伴吧，比之又情味濃郁”。看了那一幕我覺得爸媽的愛連他們自己都不知道那是愛，但就是感覺到幸福。
爸媽也是在鳳凰山從相識到成家。種種原因，我在零幾年的時候才有幸踏足那片神圣的土地。那時候十幾歲，第一次就感到無比的親切，感覺那里是我的根源。
現在每次去那里都有新鮮的空氣，清澈的水流，嬌艷的花朵。走過爺爺奶奶爸爸媽媽以前走的路，看著他們以前住的老房子，置身他們當年約會散步的河邊，深刻體會著這時光沉淀的愛情。
書香征文15
讀書如品香茗，隨著香氣裊裊，伴著香茶滑過喉嚨，我們在這靜謐的氛圍中品味著，收獲著。人不可無書。而書香早已溢滿北京。
有書的地方就是夢想放飛的地方。清晨，身披朝陽，走進校園，撲面而來的是朗朗的讀書聲，伴隨著書香，走進班級，映入眼簾的是同學們在書海中遨游。他們用渴望的眼神，在書中尋找著答案；他們用純潔的心靈在書中勾勒著夢想；他們用自己辛勤的雙手放飛著明天的希望。他們不斷地汲取知識，充實自己。他們渴望讀書，渴望成長。因為他們知道有書的地方就是夢想開始的地方。閱讀可以讓他們放飛夢想，心懷希望。
書香飄過校園，也彌漫著北京的每一個角落。
有一種期盼叫望眼欲穿，有一站追求叫孜孜不倦，有一種渴望叫放飛夢想，有一種生活叫平平淡淡，有一種心態叫無怨無悔，有一種憧憬叫充滿理想。
在我們身邊有這樣一群人，他們出身貧寒卻辛勤勞作，他們生活困難卻默默奉獻，他們辛勤建設城市卻被冠以農民工稱號。曾經走過一個工地，看到勞碌的工人們下班后蹲在一個報刊亭旁邊一起翻閱著一張舊報紙，他們集體圍坐著、探討著……他們完全忘記了自己疲憊的身軀，沉浸在了讀書的快樂之中。農民工他們大多文化水平不高，但是他們認真閱讀，渴望知識的精神讓我們動容。
曾經跟一個農民工聊過，他說他大部分的知識都是從下班之后的讀書、看報中得到的。他說他知道工地附近的圖書館周一至周五幾點開門、幾點關門。周六、周日幾點開門、幾點關門。他利用下班時間借幾本書，增長知識、開闊眼界。他說他最喜歡看健康學到了健康知識，可以告訴工友，告訴朋友，告訴家人，讓他們都在生活當中注意身體。他說他知道什么蔬菜水果含哪種維生素最高，他知道什么肉類搭配什么蔬菜營養價值最高。他還幽默的說：“身體是革命的`本錢，我還要為祖國健康工作30年呢。”多么樸實的話呀！看著這個僅初中文化水平的農民工，談著健康知識頭頭是道，我不僅陷入了沉思，也為他們感到高興。他們只是在北京打工成千上萬的農民工中的一個縮影，但是我卻看到了他們渴望讀書、追求知識的身影。高爾基曾經說過：“讀書使人進步。”而現在，讀書已經成了人們生活中獲取知識、升華靈魂不可或缺的重要組成部分了，這是多么值得高興的事呀！
書籍是人類智慧的結晶，書籍是引導人們進步的階梯。有書的地方就是夢想放飛的地方，有書的地方就使生活充滿希望。
讀書益智，使人立于山巔，一覽眾山小；讀書博學，使人翱翔九天之間，俯瞰眾生。溢滿書香的北京如巨龍騰飛，唯我獨尊！相信這條巨龍會越飛越高，越飛越遠！
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