寬容的演講稿
演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。關于寬容的演講稿應該怎么寫？
篇一：寬容的演講稿
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的老師、同學們：
大家好！我叫彭浩原，來自遷陵學校。在我演講之前，先要大家回答一個小小的問題，希望大家能踴躍參加：如果有一個人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，并安慰他說：“不要緊，不用自責！‘’能做到的請舉手。謝謝大家配合！這是什么？這就是寬容！今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。
有寬容相伴，人們的感情會更加融洽；有寬容相伴，美好的生活會更加豐富；有寬容相伴，時代的精神會煥發出勃勃生機。
古今往來，寬容贊歌長唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計前嫌令管仲為相，從而成就了霸業；韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業照人間！
我們從小要與寬容相伴，當朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說不出的苦衷，只要你的一句”沒關系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續吐納友情的芬芳；當媽媽誤會了你，心中充滿委屈，甚至憤怒，可是只要理解母愛深深，自然會風平浪靜，贏得溫暖的親情；當考試失敗后，也應該學會寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒地奮斗，成功就在前面！
寬容是港灣，供我們愛心停泊；寬容是纜繩，連接我們的友誼；寬容是紗網，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長鶯飛，風光旖旎。描繪我們多彩的人生！
謝謝大家！
篇二：寬容的演講稿
7月17日，我觀看了福州電視臺法制教育專題片——《法眼》之《花季·花祭》。作為女生我是帶著恐懼的心理看完片子的，但看完它后不禁引起了我的深思。
《花季·花祭》中的《血色軌跡》講述的是兩名中學生因為打球時引發了一場小糾紛，最后造成了中學生小鄭在bao力襲擊下因失血過多而死亡的大傷害，而肇事主謀則被判十五年有期徒刑。這既是一出慘劇也是一出悲劇。
有些小糾紛其實只要各退一步，寬容忍讓，或告訴老師、家長就能化解，何必要大打出手呢？記者做了一項調查，調查的內容是：當與同學發生糾紛時你會怎么辦？調查的結果是：45％的人選擇還手，只有不到5％的人選擇原諒。這個調查結果引起了我的深思：現在的青少年為什么會這樣？就是缺少了一顆寬容、忍讓的心！按記者采訪的心理老師分析：現在的青少年都以自我為中心，做什么事情都是先想到自己，思想也是從自己出發，偶爾一些小糾紛都被這種思想釀成了大傷害。
想想我們身邊的一些現象是否也是這樣的呢？往往對方一句不恰當的話傷害了我們，我們是否為了自己的尊嚴便惡語反擊； 對方不小心踩了我們的腳而沒說聲“對不起”，我們是否為了自己的面子便破口大罵；對方在背后議論我們，我們是否為了自己的名譽而以牙還牙……如果沒有寬容心，就會讓小糾紛變成大傷害。
同學們，正如我們校歌所唱學校是“智慧的搖籃，溫馨的樂園”。而不是解決糾紛的武場。俗話說：退一步海闊天空。讓我們學會寬容吧，生活會更美好！
篇三：寬容的演講稿
是否擁有一個廣闊的心胸決定著一個人是否能夠快樂的生存。“不要用別人的錯誤懲罰自己”就是在闡釋著這一點。
對你愛的人寬容。“愛一個人，就要愛上他的'一切。”是這樣的，愛一個人就會毫無理由的愛上他的全部，包容他的所有。既然愛他，就說明在他身上一定有著吸引你的地方，那么這樣的人是難得的，既然遇到，就不能錯過，應該倍加珍惜。對于他所犯下的小錯誤，理應采取寬容的態度對待。接著就毫無理由的寬容他，忍讓他。是因為你愛他。
對愛你的人寬容。被人寵著，慣著，愛著是福氣，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并愛上你，無怨無悔地付出他全部的好。與你而言，本就應該懷有感激之情，包容這個愛你的人在寵你時犯下的錯誤。慢慢地學會寬容愛你的人，是因為他愛你。
對你的朋友寬容。“人非圣賢，孰能無過？”朋友之間的磕磕碰碰是在所難免的，既然身為朋友，就應在了解他的為人的基礎上理解他的無心之過，寬恕他犯下的錯誤。是因為你們是朋友。
對你的敵人寬容。一個人如果對自己的敵人也能寬容相待，才能說明這個人是一個擁有真正寬廣胸懷的人。要對每一個與自己為敵的人寬容，因為敵人一直以來都充當著一個競爭者的角色，在競爭過程中，你為了取得勝利，不斷激勵著你提高自己。在另一方面，此人也是一個變相幫助你提高的角色。所以，請對你的敵人寬容一些。是因為你們一直在互相幫助，相互提高。
海爾普斯說：“寬容是文明的唯一考核。”我們生存在這個文明的時代，作為一個個文明人，難道不該學會寬容嗎？
對身邊的人或事物多一些寬容，就會擁有快樂多一點，寬恕了自己。
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